3.1 維護(hù)秩序 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)-1_第1頁(yè)
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第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第一框維護(hù)秩序請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P22-26頁(yè)的內(nèi)容,按是什么、為什么、怎么做的思路提出問題課堂預(yù)習(xí)1、什么是社會(huì)秩序?它包括哪些內(nèi)容?(含義及種類P23)2、社會(huì)秩序有什么作用?P233、什么是社會(huì)規(guī)則?社會(huì)規(guī)則有哪些?P254、社會(huì)規(guī)則有什么作用?P25(或社會(huì)秩序與社會(huì)規(guī)則的關(guān)系?)013.1維護(hù)秩序社會(huì)生活有秩序社會(huì)秩序的含義北京時(shí)間7月30日,巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球混雙決賽,王楚欽/孫穎莎大比分4比2戰(zhàn)勝朝鮮組合李正植/金琴英,奪得乒乓球項(xiàng)目混雙金牌。這是國(guó)乒在巴黎奧運(yùn)會(huì)的首塊金牌,也是中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)混雙比賽中的首枚金牌。不過(guò),在賽后卻發(fā)生了讓中國(guó)乒乓球隊(duì)和球迷揪心的一幕:王楚欽的球拍被奧運(yùn)賽場(chǎng)中的一位攝影師踩斷了。賽場(chǎng)上發(fā)生這樣的一幕王楚欽顯得很無(wú)奈。隨后的采訪中王楚欽回應(yīng),“攝影師把板踩斷了,雖然是奧運(yùn)攝影師,但可能也不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的舉止?!彼伎迹喝绾慰创龏W運(yùn)攝影師的行為?社會(huì)秩序的分類思考一:以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序?提示:以上圖片分別體現(xiàn)了社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通序和公共場(chǎng)所秩序。思考二:如果沒有秩序,我們的生活將會(huì)怎樣?提示:我們的生活將會(huì)出現(xiàn)無(wú)序化狀態(tài),社會(huì)將會(huì)混亂不堪,社會(huì)生產(chǎn)和生活將無(wú)法正常運(yùn)行。人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查工人按操作規(guī)程工作行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道人們?cè)诠矆?chǎng)合保持安靜一、社會(huì)生活有秩序筆記區(qū)1、社會(huì)秩序的含義、分類?含義:社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。分類:社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場(chǎng)所秩序小組活動(dòng)一校園門口交通亂象

放學(xué)的時(shí)候,某中學(xué)門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來(lái)接孩子的家長(zhǎng),都希望孩子能迅速找到自己,但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通。(1)校門口的這種混亂會(huì)造成哪些影響?(2)從不同角度思考如何改變校門口混亂的狀況?

1、小組合作2、時(shí)間3分鐘3、組長(zhǎng)做好記錄小組活動(dòng)一(1)校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響?影響學(xué)生正常放學(xué),出現(xiàn)安全隱患,可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況?

①交管部門開展專項(xiàng)整治活動(dòng),優(yōu)化學(xué)校門口及周邊道路交通環(huán)境;②在校門口50米內(nèi)放置醒目的禁停標(biāo)志牌,在一定區(qū)域內(nèi)禁止停車;③上、下學(xué)高峰期,派交警維護(hù)交通秩序;④學(xué)校安排不同年級(jí)分時(shí)段放學(xué);⑤學(xué)生有序排隊(duì)出校門;⑥家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則、在路邊等候孩子等

“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務(wù)的人員保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學(xué)依據(jù)。心理學(xué)研究表明,除了至親好友之外,人與人之間的安全距離約為一米。越過(guò)這個(gè)安全距離,人們就會(huì)感到緊張,覺得個(gè)人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則,既是尊重他人隱私的要求,也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。一米線相關(guān)鏈接①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。P23

有序占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。為什么社會(huì)生活需要秩序?(秩序的重要性有哪些?)一、社會(huì)生活有秩序社會(huì)層面整體感知

談起社會(huì)治安的變化,家住某街道的居民老李感觸頗深。幾年前,他經(jīng)營(yíng)的一家五金店不時(shí)被小偷“光顧”。自從公安機(jī)關(guān)加大管理力度后,他的五金店從未失竊過(guò)。近年來(lái),該地區(qū)全力打造“平安家園”。公安部門以網(wǎng)格化巡邏為基本格局,建成了覆蓋全城的街面防控網(wǎng),防控效果顯著。與老李同住一個(gè)小區(qū)的居民說(shuō):“治安防控體系健全了,現(xiàn)在即使一個(gè)人深更半夜回家也很安全。”閱讀感悟社會(huì)秩序的作用(個(gè)人層面)②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中,我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機(jī)遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對(duì)生活的熱情。這是戰(zhàn)亂國(guó)家的孩子這是我們國(guó)家的孩子2、社會(huì)生活為什么需要秩序?

①社會(huì)層面:社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。這樣可以避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。

②公民層面:社會(huì)秩序是人們安居樂業(yè)的保證。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對(duì)生活的熱情。

社會(huì)秩序如此重要,那么維系社會(huì)秩序要依靠什么呢?維護(hù)秩序靠規(guī)則23社會(huì)規(guī)則的種類、作用

在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。

學(xué)生在上學(xué)期間,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

勞動(dòng)者在找工作時(shí),會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。

企業(yè)在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,要遵守反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法,不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密……提示:公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、上車時(shí)要排隊(duì),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路;考試不交頭接耳、不作弊探究與分享P17道德法律紀(jì)律你還知道哪些類似的規(guī)則?這些規(guī)則在生活中起什么作用?明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,使人們各司其職、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。

……課堂筆記3.社會(huì)規(guī)則的含義及種類?P25ABA含義:社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。B種類:道德紀(jì)律法律等調(diào)節(jié)我們行為最主要的兩種P21生活中的規(guī)則尊老愛幼、孝敬父母誠(chéng)信做人排隊(duì)時(shí)不擁擠用完?yáng)|西歸原位公共場(chǎng)所不大聲喧嘩道德生活中的規(guī)則上下樓梯靠右行尊敬師長(zhǎng)紀(jì)律生活中的規(guī)則醉駕追究刑事責(zé)任子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)消費(fèi)者維權(quán)企業(yè)在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,要遵守反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法勞動(dòng)者在找工作時(shí),會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方的權(quán)利與義務(wù)法律懷敬畏之心,行有所止結(jié)合教材,談?wù)劄槭裁淳S護(hù)秩序要靠規(guī)則?思考:“一米線”的設(shè)置明確了什么?①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。

規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系;如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理與他人、社會(huì)的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責(zé),各得其所。心理學(xué)研究表明,除了至親好友之外,人與人之間的心理安全距離為一米,越過(guò)這個(gè)安全距離,人們就會(huì)感到緊張,覺得個(gè)人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則,既是尊重他人隱私的要求,也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。二、維護(hù)秩序靠規(guī)則4.社會(huì)規(guī)則有什么作用?在世界范圍內(nèi),“霸座”行為也是許多國(guó)家高度重視的現(xiàn)象,不少國(guó)家有法律規(guī)定和治理之策。在美國(guó),“霸座”行為可能面臨“牢獄之災(zāi)”;在德國(guó),如果因“霸座”引發(fā)出警,會(huì)被記入個(gè)人信用檔案,可能影響行為人的求職、購(gòu)物分期付款、購(gòu)房貸款等;在中國(guó),行為人高鐵霸座的,并在列車員多次溝通都不愿起身時(shí),其行為構(gòu)成“擾亂公共交通工具上的秩序”的違反治安管理行為,根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條第一款第三項(xiàng)之規(guī)定,處以罰款200元的行政處罰,并給予180天內(nèi)禁止購(gòu)買火車票的處罰。②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序是該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則的處罰措施強(qiáng)制性措施紀(jì)律法律靠社會(huì)組織的強(qiáng)制力實(shí)施非強(qiáng)制性手段道德風(fēng)俗靠社會(huì)輿論社會(huì)心理來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)違反社會(huì)規(guī)則的處罰措施4.社會(huì)規(guī)則的作用(社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系)P25

①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系;如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系,從而使大家各司其職、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。思維導(dǎo)圖本課課堂小結(jié)維護(hù)秩序社會(huì)生活有秩序2.社會(huì)秩序的作用?P23維護(hù)秩序靠規(guī)則1.社會(huì)秩序的含義及種類?P233.社會(huì)規(guī)則的含義及種類?P254.社會(huì)規(guī)則的作用?P251.下列行為與社會(huì)秩序?qū)?yīng)一致的是(

)

CA.小明每次乘坐公交車都保持安靜——維護(hù)交通秩序B.工人師傅維修路燈、自來(lái)水管道、煤氣管道——維護(hù)公共場(chǎng)所秩序C.劉師傅嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工零部件——維護(hù)生產(chǎn)秩序D.小林在登機(jī)之前自覺接受安檢人員的檢查——維護(hù)公共場(chǎng)所秩序【解析】

本題考查社會(huì)秩序的內(nèi)容。

小明在公交車內(nèi)保持安靜屬于維護(hù)公共場(chǎng)所秩序,A錯(cuò)誤;B不屬于公共場(chǎng)所秩序,屬于社會(huì)管理秩序;D屬于社會(huì)管理秩序,而非公共場(chǎng)所秩序。2.新考法[2024鄭州期末]放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口總是混亂不堪,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)和車輛將學(xué)校大門堵得水泄不通。為解決此問題,校團(tuán)支部組織學(xué)生開展“校門口擁堵問題”調(diào)查研究活動(dòng)。下列活動(dòng)程序排列正確的是(

)

D①現(xiàn)場(chǎng)采訪家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)擁堵問題的看法及建議②同學(xué)們對(duì)擁堵問題展開大討論并提出解決方案③放學(xué)時(shí)間到學(xué)校門口實(shí)地調(diào)研察看擁堵的情況④形成調(diào)查研究報(bào)告文本提交給學(xué)校和交管部門A.②—④—①—③

B.③—①—④—②C.①—②—③—④

D.③—①—②—④3.閱讀以下四則材料,你能總結(jié)出的道理有(

)

?在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。?勞動(dòng)者在找工作時(shí),會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。?企業(yè)在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,要遵守反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法,不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密。?《鐵路安全管理?xiàng)l例》規(guī)定:在動(dòng)車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區(qū)域吸煙,對(duì)個(gè)人處500元以上2

000元以下的罰款。①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容

②社會(huì)正常運(yùn)行需要有良好秩序③社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

④社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】

本題考查社會(huì)規(guī)則與秩序。

題文四則材料涉及社會(huì)規(guī)則和社會(huì)秩序的關(guān)系,說(shuō)明了社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),①③正確,符合題意。

②④本身說(shuō)法正確,但與題意不符?!?.[2024河池階段練習(xí)]【維護(hù)秩序,你我有責(zé)】

《南寧市電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》第二十一條:禁止不符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車上道路行駛。

南寧市電動(dòng)自行車出行新規(guī)定:南寧市懸掛“大綠牌”的電動(dòng)自行車過(guò)渡期于2023年8月31日期滿,從2023年9月1日起,不符合“新國(guó)標(biāo)”的“大綠牌”超標(biāo)電動(dòng)自行車禁止上路!規(guī)定發(fā)布后,許多市民在為了符合新規(guī)而換購(gòu)新國(guó)標(biāo)電動(dòng)自行車。

(注:超標(biāo)電動(dòng)自行車是指在動(dòng)力性能、質(zhì)量等方面達(dá)不到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)車輛。這些車輛的存在不僅帶來(lái)了交通安全隱患,直接影響了城市環(huán)境的改善,還阻礙電動(dòng)自行車行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。)(1)假如南寧市民不遵守《南寧市電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》,將會(huì)破壞哪一社會(huì)秩序?【答案示例】交通秩序?!窘忸}思路】從《南寧市電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》可知,涉及的是交通秩序。(2)結(jié)合社會(huì)秩序的有關(guān)知識(shí),談?wù)勀蠈幨袑?shí)施這一電動(dòng)自行車出行新規(guī)定的必要性?!敬鸢甘纠竣偕鐣?huì)正常運(yùn)行需要秩序,社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障,維護(hù)秩序靠規(guī)則。(維護(hù)秩序靠規(guī)則,社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。)

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