山東鄆城縣隨官屯鎮(zhèn)九年級化學(xué)上冊 第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教案 （新版）新人教版

山東鄆城縣隨官屯鎮(zhèn)九年級化學(xué)上冊第1單元走進(jìn)化學(xué)世界課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教案（新版）新人教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

2.教學(xué)年級和班級：山東鄆城縣隨官屯鎮(zhèn)九年級

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括科學(xué)探究與創(chuàng)新意識、科學(xué)態(tài)度與價值觀。通過走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時，通過實(shí)驗(yàn)探究，使學(xué)生能夠更好地理解化學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，使其能夠積極主動地探究化學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)價值觀。此外，通過小組合作實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力，使其在實(shí)踐中體驗(yàn)到合作的重要性，增強(qiáng)其社會責(zé)任感和公民意識。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本操作：包括儀器的使用、藥品的取用、溶液的配制等。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與記錄：學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3）實(shí)驗(yàn)安全常識：了解實(shí)驗(yàn)過程中的安全注意事項，如防火、防爆、防毒等。

（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析：學(xué)會對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，得出合理的結(jié)論。

（5）實(shí)驗(yàn)報告的撰寫：掌握實(shí)驗(yàn)報告的基本格式和撰寫方法。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本操作：如儀器的使用、藥品的取用等，對于初次接觸實(shí)驗(yàn)的學(xué)生來說可能較為困難。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與記錄：學(xué)生可能不易準(zhǔn)確觀察和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，特別是一些微小的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)安全常識：學(xué)生可能對實(shí)驗(yàn)安全注意事項不夠了解，容易在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)安全隱患。

（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析：學(xué)生可能對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的理解和分析能力較弱，難以得出合理的結(jié)論。

（5）實(shí)驗(yàn)報告的撰寫：學(xué)生可能對實(shí)驗(yàn)報告的撰寫方法不夠熟悉，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)報告質(zhì)量不高。

針對以上教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師應(yīng)采取有針對性的教學(xué)方法，如示范法、分組討論法、案例分析法等，以幫助學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)基本操作，突破教學(xué)難點(diǎn)。同時，教師應(yīng)注重實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生在動手實(shí)驗(yàn)的過程中加深對知識的理解和記憶，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《山東鄆城縣隨官屯鎮(zhèn)九年級化學(xué)上冊》第1單元“走進(jìn)化學(xué)世界”課題3“走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的相關(guān)教材或?qū)W習(xí)資料。教材中應(yīng)包含實(shí)驗(yàn)室基本操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與記錄、實(shí)驗(yàn)安全常識、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析、實(shí)驗(yàn)報告撰寫等內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，實(shí)驗(yàn)室儀器使用方法圖解、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象動畫演示、實(shí)驗(yàn)安全宣傳視頻等。這些資源可以幫助學(xué)生更直觀地理解實(shí)驗(yàn)操作流程和安全注意事項。

3.實(shí)驗(yàn)器材：根據(jù)教學(xué)需要，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的器材，如試管、燒杯、滴定管、酒精燈、藥匙、試管夾等。在實(shí)驗(yàn)前，要確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，對有損壞的器材要及時進(jìn)行維修或更換。同時，要準(zhǔn)備足夠的實(shí)驗(yàn)藥品，確保每個學(xué)生都能參與到實(shí)驗(yàn)中來。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺等。將學(xué)生分成若干小組，每組分配一個實(shí)驗(yàn)操作臺，實(shí)驗(yàn)操作臺上擺放整齊的實(shí)驗(yàn)器材和藥品。在教室內(nèi)設(shè)置一個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象展示區(qū)，用于展示實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。同時，布置一個實(shí)驗(yàn)報告撰寫區(qū)，供學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報告。

5.教學(xué)課件：制作教學(xué)課件，包括本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。課件應(yīng)簡潔明了，注重引導(dǎo)學(xué)生思考和自主學(xué)習(xí)。

6.教學(xué)反思表：準(zhǔn)備一份教學(xué)反思表，用于教師在課后對本次教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

7.學(xué)生評價表：準(zhǔn)備一份學(xué)生評價表，用于學(xué)生在課后對本次教學(xué)進(jìn)行評價，以便教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)效果。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”課題，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解實(shí)驗(yàn)室基本操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與記錄等內(nèi)容。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解“走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出“走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)室基本操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與記錄等知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握實(shí)驗(yàn)技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)知識的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)室基本操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與記錄等知識點(diǎn)。

-實(shí)踐活動法：設(shè)計實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握實(shí)驗(yàn)技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解實(shí)驗(yàn)室基本操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與記錄等知識點(diǎn)，掌握實(shí)驗(yàn)技能。

-通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)“走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與“走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的實(shí)驗(yàn)室基本操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與記錄等知識點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）實(shí)驗(yàn)室安全手冊：提供一份詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)室安全手冊，內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室安全常識、實(shí)驗(yàn)事故處理方法等，以供學(xué)生查閱。

（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻教程：提供一系列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的視頻教程，涵蓋實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，幫助學(xué)生更直觀地理解實(shí)驗(yàn)過程。

（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范例：提供一些優(yōu)秀的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范例，供學(xué)生參考和借鑒。

（4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計與創(chuàng)新：提供一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計和創(chuàng)新案例，激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計和創(chuàng)新能力。

2.拓展建議

（1）學(xué)生可以利用課后時間觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻教程，進(jìn)一步鞏固實(shí)驗(yàn)操作步驟和方法。

（2）學(xué)生可以閱讀實(shí)驗(yàn)室安全手冊，增強(qiáng)自己的實(shí)驗(yàn)室安全意識，學(xué)會正確處理實(shí)驗(yàn)事故。

（3）學(xué)生可以嘗試撰寫實(shí)驗(yàn)報告，參考提供的范例，提高自己的實(shí)驗(yàn)報告撰寫能力。

（4）學(xué)生可以積極參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計與創(chuàng)新，嘗試設(shè)計自己的實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。七、教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，如參與度、積極性、提問情況等，來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂參與程度。

2.小組討論成果展示：通過小組討論成果展示，評價學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)，如交流、分享、解決問題等，以了解學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊精神。

3.隨堂測試：通過隨堂測試，評價學(xué)生對課堂所學(xué)知識的掌握程度，如實(shí)驗(yàn)操作技能、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察與記錄、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析等。

4.實(shí)驗(yàn)報告：通過學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)報告，評價學(xué)生對實(shí)驗(yàn)過程的理解程度，如實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等。

5.教師評價與反饋：針對學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測試、實(shí)驗(yàn)報告等方面的表現(xiàn)，給予及時的反饋和指導(dǎo)，提出改進(jìn)建議，以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。八、反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入實(shí)驗(yàn)視頻教程，通過多媒體手段，使抽象的化學(xué)知識形象化，幫助學(xué)生更好地理解和掌握實(shí)驗(yàn)操作。

2.組織學(xué)生進(jìn)行小組合作實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和實(shí)驗(yàn)操作能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.設(shè)計具有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計和創(chuàng)新，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

（二）存在主要問題

1.在實(shí)驗(yàn)操作方面，學(xué)生對一些儀器的使用和藥品的取用不夠熟練，需要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

2.在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方面，學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析不夠深入，需要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析方法的指導(dǎo)。

3.在實(shí)驗(yàn)報告撰寫方面，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報告存在一定的格式和內(nèi)容上的問題，需要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)報告撰寫規(guī)范的指導(dǎo)。

（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)和指導(dǎo)，通過示范、分組練習(xí)等方式，提高學(xué)生對儀器的使用和藥品的取用的熟練程度。

2.提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析的方法和技巧，通過案例分析、數(shù)據(jù)分析軟件的使用等方式，提高學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析能力。

3.提供實(shí)驗(yàn)報告撰寫規(guī)范和模板，通過示范、修改等方式，提高學(xué)生對實(shí)驗(yàn)報告的撰寫能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本操作

-儀器的使用：介紹各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的使用方法。

-藥品的取用：介紹藥品的取用原則和方法。

-溶液的配制：介紹溶液配制的步驟和注意事項。

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與記錄

-實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察：介紹如何準(zhǔn)確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

-實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄：介紹如何準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

③實(shí)驗(yàn)安全常識

-防火安全：介紹實(shí)驗(yàn)室防火安全措施。

-防爆安全：介紹實(shí)驗(yàn)室防爆安全措施。

-防毒安全：介紹實(shí)驗(yàn)室防毒安全措施。

④實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析

-實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理：介紹如何對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

-實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析：介紹如何對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。

⑤實(shí)驗(yàn)報告的撰寫

-實(shí)驗(yàn)報告的格式：介紹實(shí)驗(yàn)報告的基本格式。

-實(shí)驗(yàn)報告的撰寫方法：介紹如何撰寫實(shí)驗(yàn)報告。

板書設(shè)計：

1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本操作

-儀器的使用

-藥品的取用

-溶液的配制

2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與記錄

-實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

-實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄

3.實(shí)驗(yàn)安全常識

-防火安全

-防爆安全

-防毒安全

4.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析

-實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理

-實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析

5.實(shí)驗(yàn)報告的撰寫

-實(shí)驗(yàn)報告的格式

-實(shí)驗(yàn)報告的撰寫方法課后拓展1.拓展內(nèi)容

（1）閱讀材料：《化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全手冊》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計與創(chuàng)新》等。

（2）視頻資源：化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作視頻、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全視頻、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計案例視頻等。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)網(wǎng)站、化學(xué)實(shí)驗(yàn)論壇、化學(xué)實(shí)驗(yàn)博客等。

2.拓展要求

（1）閱讀拓展：要求學(xué)生利用課后時間閱讀提供的閱讀材料，加深對化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和安全知識的理解。

（2）視頻拓展：要求學(xué)生觀看提供的視頻資源，通過視頻學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技巧和安全知識。

（3）網(wǎng)絡(luò)拓展：要求學(xué)生瀏覽提供的網(wǎng)絡(luò)資源，了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的最新