環(huán)境調(diào)查報告教學(xué)教案_第1頁
環(huán)境調(diào)查報告教學(xué)教案_第2頁
環(huán)境調(diào)查報告教學(xué)教案_第3頁
環(huán)境調(diào)查報告教學(xué)教案_第4頁
環(huán)境調(diào)查報告教學(xué)教案_第5頁
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環(huán)境調(diào)查報告保護環(huán)境人人有責(zé)在環(huán)境科學(xué)中，一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此，我們作了調(diào)查。第一階段的調(diào)查校園環(huán)境校園一景校園一景美麗的校園是我們建設(shè)的！第二階段的調(diào)查校外調(diào)查調(diào)查結(jié)果本次的調(diào)查，我們針對校外的環(huán)境進行調(diào)查，結(jié)果如下。校外的環(huán)境保護不是很理想，而且街道，店旁，小吃店，很多地方都很臟，而且在不顯眼的地方，環(huán)境更是不盡如人意。校外的環(huán)境保護缺乏有效的監(jiān)督，缺乏有效的管理，并且廣大市民的環(huán)保意識還是不夠到位。校外一景所以，讓我們共同保護我們的家園

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