2024-2025學年河南省安陽市初三上學期道德與法治試卷與參考答案_第1頁
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2024-2025學年河南省安陽市道德與法治初三上學期模擬試卷(答案在后面)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、下列哪項不屬于道德的基本范疇?A、仁愛B、正義C、自由D、誠信2、下列行為中,哪項違反了法律規(guī)定的公民義務(wù)?A、遵守交通規(guī)則,文明出行B、愛護公共財產(chǎn),不隨意損壞C、尊重他人,文明禮貌D、參與非法集會,擾亂公共秩序3、以下哪個行為違反了《中華人民共和國憲法》中關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定?A.公民甲參加選舉投票B.公民乙在網(wǎng)上發(fā)表言論批評政府C.公民丙在公共場所大聲喧嘩D.公民丁在法定節(jié)假日參加抗議活動4、以下哪種情況屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的學校保護內(nèi)容?A.學校對學生的財產(chǎn)進行嚴格管理B.學校對學生的身心健康進行保護C.學校對學生的學習進行嚴格考核D.學校對學生的家庭背景進行調(diào)查5、題干:根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定,中華人民共和國公民有宗教信仰自由。選項:A、正確B、錯誤6、題干:在維護國家安全方面,以下哪種行為是法律所禁止的?選項:A、公開宣傳國家秘密B、合法收集國家情報C、依法參加國家安全教育培訓D、向國家安全機關(guān)提供情報7、以下哪項行為違反了《中華人民共和國憲法》規(guī)定的公民基本權(quán)利?A.張某在社交媒體上公開表達自己的政治觀點B.李某因反對政府政策而被警方拘留C.王某在公共場合自由集會、游行、示威D.趙某在法定范圍內(nèi)合法經(jīng)營企業(yè)8、在校園欺凌事件中,以下哪種做法符合法治精神?A.受害者自行與欺凌者協(xié)商解決B.受害者選擇沉默,不向任何人透露情況C.受害者向老師或?qū)W校相關(guān)部門報告D.受害者自行對欺凌者進行報復9、下列關(guān)于法律特征的說法,錯誤的是:A.法律是國家制定或認可的B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律是由道德規(guī)范演變而來的D.法律是以國家強制力保證實施的11、根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定,下列哪項不屬于公民的基本權(quán)利?A.言論自由B.宗教信仰自由C.私有財產(chǎn)權(quán)D.參與國家管理權(quán)二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。法治是現(xiàn)代社會的基石,它要求我們在日常生活中,不僅要尊重自己的權(quán)利,還要尊重他人的權(quán)利,遵守法律法規(guī),維護社會秩序。(1)結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α肮裨谛惺棺杂珊蜋?quán)利時,不得損害國家、社會、集體和其他公民的合法自由和權(quán)利”這一憲法原則的理解。(2)請舉例說明在現(xiàn)實生活中,公民如何正確行使權(quán)利,維護自身權(quán)益的同時,不損害他人權(quán)益。(3)針對青少年學生,談?wù)勅绾卧鰪姺ㄖ我庾R,做一個遵紀守法的好公民。第二題甲市某中學初三(1)班開展了一次關(guān)于“誠信與法治”的主題班會。以下是班會上的部分討論內(nèi)容:材料一:同學們討論了誠信在日常生活和學習中的重要性,認為誠信是為人處事的基本原則,是社會主義核心價值觀的重要組成部分。材料二:班主任介紹了我國法律體系的基本構(gòu)成,包括憲法、行政法、民法、刑法等,強調(diào)了法治對于維護社會秩序、保障公民權(quán)益的重要性。材料三:同學們就誠信與法治的關(guān)系進行了深入探討,認為誠信是法治的基礎(chǔ),法治是誠信的保障。請根據(jù)以上材料,結(jié)合所學知識,回答以下問題:1、請列舉兩個誠信在日常生活和學習中的重要體現(xiàn)。2、請簡要說明我國法律體系的基本構(gòu)成。3、結(jié)合材料,談?wù)勀銓φ\信與法治關(guān)系的認識。第三題材料一:近年來,隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。但在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來便利的同時,我們也面臨著網(wǎng)絡(luò)安全問題。為了提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,我國政府采取了一系列措施,如加強網(wǎng)絡(luò)安全教育、完善網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)等。材料二:我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這意味著我們在行使權(quán)利時,要遵守法律法規(guī),尊重他人的權(quán)利。材料三:在日常生活中,我們要學會運用法治思維和法治方式解決問題。例如,在遇到糾紛時,可以通過法律途徑解決,而不是采取暴力或非法手段。1、根據(jù)材料一,談?wù)勎覈疄樘岣呔W(wǎng)絡(luò)安全意識采取了哪些措施?2、根據(jù)材料二,結(jié)合憲法規(guī)定,談?wù)勎覀內(nèi)绾卧谛惺箼?quán)利時遵守法律法規(guī)?3、結(jié)合材料三,談?wù)勅绾卧谌粘I钪羞\用法治思維和法治方式解決問題?第四題閱讀材料:近年來,我國政府高度重視青少年道德與法治教育,出臺了一系列政策措施,旨在培養(yǎng)青少年成為有道德、有法治觀念的新時代公民。以下是一段關(guān)于青少年道德與法治教育的材料:隨著社會的發(fā)展,青少年面臨著諸多道德與法治方面的挑戰(zhàn)。如網(wǎng)絡(luò)成癮、校園欺凌、家庭暴力等問題日益突出。為了引導青少年樹立正確的道德觀念和法治意識,我國政府采取了一系列措施,如開展法治教育進校園活動、加強家庭教育、提高青少年法律素養(yǎng)等。(1)請結(jié)合材料,談?wù)勎覈疄槭裁匆匾暻嗌倌甑赖屡c法治教育?(2)請列舉兩種我國政府開展的青少年道德與法治教育措施。(3)作為青少年,我們應該如何樹立正確的道德觀念和法治意識?第五題材料一:小張在周末參加了一次志愿者活動,幫助社區(qū)的孤寡老人打掃衛(wèi)生、購買生活用品。在活動中,他深刻體會到了助人為樂的喜悅和道德的力量。材料二:我國憲法規(guī)定,公民有依法參加社會公益活動的權(quán)利。近年來,我國政府鼓勵公民積極參與志愿服務(wù),推動社會和諧發(fā)展。材料三:某中學在開學初組織了一次“法治知識競賽”,旨在增強學生的法治意識,提高學生的法律素養(yǎng)。1、小張參加志愿者活動的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)?2、根據(jù)材料二,請列舉出兩個我國政府鼓勵公民積極參與志愿服務(wù)的具體措施。3、結(jié)合材料三,談?wù)勗鰪娗嗌倌攴ㄖ我庾R的重要性。2024-2025學年河南省安陽市道德與法治初三上學期模擬試卷與參考答案一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、下列哪項不屬于道德的基本范疇?A、仁愛B、正義C、自由D、誠信答案:C解析:道德的基本范疇包括仁愛、正義、誠信等,而自由不屬于道德的基本范疇,它是個人權(quán)利的一種表現(xiàn)。因此,正確答案為C。2、下列行為中,哪項違反了法律規(guī)定的公民義務(wù)?A、遵守交通規(guī)則,文明出行B、愛護公共財產(chǎn),不隨意損壞C、尊重他人,文明禮貌D、參與非法集會,擾亂公共秩序答案:D解析:遵守交通規(guī)則、愛護公共財產(chǎn)、尊重他人都是公民的法定義務(wù),而參與非法集會、擾亂公共秩序則違反了法律規(guī)定的公民義務(wù)。因此,正確答案為D。3、以下哪個行為違反了《中華人民共和國憲法》中關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定?A.公民甲參加選舉投票B.公民乙在網(wǎng)上發(fā)表言論批評政府C.公民丙在公共場所大聲喧嘩D.公民丁在法定節(jié)假日參加抗議活動答案:C解析:選項A中,公民甲參加選舉投票是行使公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán);選項B中,公民乙在網(wǎng)上發(fā)表言論批評政府是行使公民的言論自由;選項D中,公民丁在法定節(jié)假日參加抗議活動是在行使公民的集會、游行、示威自由。而選項C中,公民丙在公共場所大聲喧嘩違反了《中華人民共和國憲法》中關(guān)于公民義務(wù)的規(guī)定,即公民應當遵守社會秩序,尊重社會公德。4、以下哪種情況屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的學校保護內(nèi)容?A.學校對學生的財產(chǎn)進行嚴格管理B.學校對學生的身心健康進行保護C.學校對學生的學習進行嚴格考核D.學校對學生的家庭背景進行調(diào)查答案:B解析:選項A中,學校對學生的財產(chǎn)進行嚴格管理屬于學校對財產(chǎn)的管理職責;選項C中,學校對學生的學習進行嚴格考核是學校的教育教學職責;選項D中,學校對學生的家庭背景進行調(diào)查侵犯了個人的隱私權(quán)。《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,學校應當對未成年學生的身心健康進行保護,因此選項B正確。5、題干:根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定,中華人民共和國公民有宗教信仰自由。選項:A、正確B、錯誤答案:A解析:此題考查對《中華人民共和國憲法》中公民基本權(quán)利的理解。《中華人民共和國憲法》第三十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有宗教信仰自由。”因此,選項A正確。6、題干:在維護國家安全方面,以下哪種行為是法律所禁止的?選項:A、公開宣傳國家秘密B、合法收集國家情報C、依法參加國家安全教育培訓D、向國家安全機關(guān)提供情報答案:A解析:此題考查對維護國家安全相關(guān)法律知識的理解。《中華人民共和國國家安全法》第二十四條規(guī)定:“任何個人和組織不得非法持有、使用、傳播國家秘密。任何個人和組織不得非法獲取、持有、使用、傳播情報?!币虼耍_宣傳國家秘密是法律所禁止的行為,選項A正確。選項B、C、D都是合法行為。7、以下哪項行為違反了《中華人民共和國憲法》規(guī)定的公民基本權(quán)利?A.張某在社交媒體上公開表達自己的政治觀點B.李某因反對政府政策而被警方拘留C.王某在公共場合自由集會、游行、示威D.趙某在法定范圍內(nèi)合法經(jīng)營企業(yè)答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十五條規(guī)定,中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。選項B中,李某因反對政府政策而被警方拘留,違反了憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利。其他選項中的行為均在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)。8、在校園欺凌事件中,以下哪種做法符合法治精神?A.受害者自行與欺凌者協(xié)商解決B.受害者選擇沉默,不向任何人透露情況C.受害者向老師或?qū)W校相關(guān)部門報告D.受害者自行對欺凌者進行報復答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,校園欺凌事件的處理應當遵循法治原則。選項C中,受害者向老師或?qū)W校相關(guān)部門報告,是通過合法途徑解決問題,符合法治精神。選項A和D都涉及私下解決或報復,可能加劇矛盾,不符合法治精神;選項B中,受害者選擇沉默,不利于問題的解決和法治的實施。9、下列關(guān)于法律特征的說法,錯誤的是:A.法律是國家制定或認可的B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律是由道德規(guī)范演變而來的D.法律是以國家強制力保證實施的答案:C解析:法律是由國家制定或認可的,它對全體社會成員具有普遍約束力,并且是以國家強制力保證實施的。法律并非由道德規(guī)范演變而來,兩者雖然存在一定的聯(lián)系,但法律具有更明確的規(guī)范性和強制性。因此,選項C是錯誤的。10、關(guān)于道德與法律的關(guān)系,下列說法正確的是:A.道德與法律是相互獨立的,互不干涉B.道德與法律是完全一致的,沒有區(qū)別C.道德與法律相互補充,共同維護社會秩序D.道德與法律相互對立,不能同時存在于一個社會中答案:C解析:道德與法律都是社會規(guī)范,它們相互補充,共同維護社會秩序。道德主要通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念來約束人們的行為,而法律則通過國家強制力來規(guī)范人們的行為。雖然道德與法律在表現(xiàn)形式、調(diào)整范圍和實施方式上存在差異,但它們在維護社會秩序、促進社會和諧方面具有共同的目標。因此,選項C是正確的。11、根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定,下列哪項不屬于公民的基本權(quán)利?A.言論自由B.宗教信仰自由C.私有財產(chǎn)權(quán)D.參與國家管理權(quán)答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定,公民的基本權(quán)利包括言論自由、宗教信仰自由、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、參與國家管理權(quán)等。私有財產(chǎn)權(quán)雖然也是公民的重要權(quán)利,但不屬于憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利之一。因此,C項不屬于公民的基本權(quán)利。12、在法治國家中,法律對社會生活的調(diào)整主要是通過以下哪種方式實現(xiàn)的?A.政府指令B.社會輿論C.法律規(guī)范D.經(jīng)濟手段答案:C解析:在法治國家中,法律對社會生活的調(diào)整主要是通過法律規(guī)范來實現(xiàn)的。法律規(guī)范是指國家制定或認可,并由國家強制力保證實施的,具有普遍約束力的行為準則。政府指令、社會輿論和經(jīng)濟手段雖然也可能對社會生活產(chǎn)生影響,但它們不是法律對社會生活調(diào)整的主要方式。因此,C項是正確答案。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。法治是現(xiàn)代社會的基石,它要求我們在日常生活中,不僅要尊重自己的權(quán)利,還要尊重他人的權(quán)利,遵守法律法規(guī),維護社會秩序。(1)結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α肮裨谛惺棺杂珊蜋?quán)利時,不得損害國家、社會、集體和其他公民的合法自由和權(quán)利”這一憲法原則的理解。(2)請舉例說明在現(xiàn)實生活中,公民如何正確行使權(quán)利,維護自身權(quán)益的同時,不損害他人權(quán)益。(3)針對青少年學生,談?wù)勅绾卧鰪姺ㄖ我庾R,做一個遵紀守法的好公民。答案:(1)這一憲法原則體現(xiàn)了我國社會主義法治的基本原則,即在保障公民權(quán)利的同時,強調(diào)權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,要求公民在行使權(quán)利時,不得損害國家、社會、集體和其他公民的合法權(quán)益。這一原則有助于維護社會和諧穩(wěn)定,促進社會公平正義。(2)舉例:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論時,公民應遵守法律法規(guī),不傳播謠言、誹謗他人,尊重他人的人格尊嚴。在工作中,應依法維護自己的合法權(quán)益,同時不侵犯他人的權(quán)益,如不侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)等。(3)青少年學生應樹立法治意識,自覺遵守法律法規(guī),積極參與法治教育。在學習、生活中,要尊重他人,關(guān)心集體,自覺維護社會秩序。同時,要增強法律意識,學會運用法律武器維護自身合法權(quán)益,做一個遵紀守法的好公民。第二題甲市某中學初三(1)班開展了一次關(guān)于“誠信與法治”的主題班會。以下是班會上的部分討論內(nèi)容:材料一:同學們討論了誠信在日常生活和學習中的重要性,認為誠信是為人處事的基本原則,是社會主義核心價值觀的重要組成部分。材料二:班主任介紹了我國法律體系的基本構(gòu)成,包括憲法、行政法、民法、刑法等,強調(diào)了法治對于維護社會秩序、保障公民權(quán)益的重要性。材料三:同學們就誠信與法治的關(guān)系進行了深入探討,認為誠信是法治的基礎(chǔ),法治是誠信的保障。請根據(jù)以上材料,結(jié)合所學知識,回答以下問題:1、請列舉兩個誠信在日常生活和學習中的重要體現(xiàn)。答案:1)考試不作弊;2)答應別人的事情要做到。2、請簡要說明我國法律體系的基本構(gòu)成。答案:憲法、行政法、民法、刑法等。3、結(jié)合材料,談?wù)勀銓φ\信與法治關(guān)系的認識。答案:誠信是法治的基礎(chǔ),法治是誠信的保障。在日常生活中,我們要堅守誠信原則,同時也要依法行事,共同維護社會秩序和公民權(quán)益。第三題材料一:近年來,隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。但在享受互聯(lián)網(wǎng)帶來便利的同時,我們也面臨著網(wǎng)絡(luò)安全問題。為了提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,我國政府采取了一系列措施,如加強網(wǎng)絡(luò)安全教育、完善網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)等。材料二:我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這意味著我們在行使權(quán)利時,要遵守法律法規(guī),尊重他人的權(quán)利。材料三:在日常生活中,我們要學會運用法治思維和法治方式解決問題。例如,在遇到糾紛時,可以通過法律途徑解決,而不是采取暴力或非法手段。1、根據(jù)材料一,談?wù)勎覈疄樘岣呔W(wǎng)絡(luò)安全意識采取了哪些措施?答案:我國政府為提高網(wǎng)絡(luò)安全意識采取了以下措施:加強網(wǎng)絡(luò)安全教育、完善網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)等。2、根據(jù)材料二,結(jié)合憲法規(guī)定,談?wù)勎覀內(nèi)绾卧谛惺箼?quán)利時遵守法律法規(guī)?答案:在行使權(quán)利時,我們要遵守法律法規(guī),不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。3、結(jié)合材料三,談?wù)勅绾卧谌粘I钪羞\用法治思維和法治方式解決問題?答案:在日常生活中,我們要學會運用法治思維和法治方式解決問題。例如,在遇到糾紛時,可以通過法律途徑解決,而不是采取暴力或非法手段。同時,我們要增強法治意識,自覺遵守法律法規(guī),維護社會公平正義。第四題閱讀材料:近年來,我國政府高度重視青少年道德與法治教育,出臺了一系列政策措施,旨在培養(yǎng)青少年成為有道德、有法治觀念的新時代公民。以下是一段關(guān)于青少年道德與法治教育的材料:隨著社會的發(fā)展,青少年面臨著諸多道德與法治方面的挑戰(zhàn)。如網(wǎng)絡(luò)成癮、校園欺凌、家庭暴力等問題日益突出。為了引導青少年樹立正確的道德觀念和法治意識,我國政府采取了一系列措施,如開展法治教育進校園活動、加強家庭教育、提高青少年法律素養(yǎng)等。(1)請結(jié)合材料,談?wù)勎覈疄槭裁匆匾暻嗌倌甑赖屡c法治教育?(2)請列舉兩種我國政府開展的青少年道德與法治教育措施。(3)作為青少年,我們應該如何樹立正確的道德觀念和法治意識?答案:1、我國政府重視青少年道德與法治教育的原因有以下幾點:①青少年是國家的未來和民族的希望,

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