2020-2021學(xué)年初中語(yǔ)文七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷A人教版參考答案

2021~2021學(xué)年初中語(yǔ)文七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷A參考答案1．【答案】D【解析】A.深霄—深宵；忍俊不禁jīng—jīn；B.俯瞰gǎn—kàn；珊珊來(lái)遲—姍姍來(lái)遲；C.煩燥--煩躁；不可捉摸zhuó—zhuō；應(yīng)選D。2．【答案】C【解析】A.浩浩蕩蕩：原來(lái)形容人多聲勢(shì)廣闊的樣子，后來(lái)形容事物的廣闊壯大或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。句中用來(lái)形容八路軍奔赴抗日前線，正確；B.可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。句中用來(lái)形容優(yōu)秀的中華兒女的抗洪事跡，正確；C.目不窺園：比喻埋頭鉆研，不為外事分心。形容專心致志，埋頭苦讀。句中用來(lái)形容做人正派，使用對(duì)象不正確；D.耀武揚(yáng)威：炫耀武力，顯示威風(fēng)。句中用來(lái)形容挪威國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)得意，正確；應(yīng)選C。3．【答案】B【解析】A.成分殘缺。刪掉“通過(guò)〞或“使〞；C.語(yǔ)義重復(fù)。“酷愛(ài)〞意思是非常喜愛(ài)。刪掉“非常〞；D.不符合邏輯。將“減少了一倍〞改為“減少一半〞；應(yīng)選B。4．【答案】B【解析】此題考查句子的排序，此題可用抓關(guān)鍵詞的方法解答，首先句①有代詞“這些〞，閱讀其他句可知是指代句③的“能力優(yōu)勢(shì)〞，由此確定①緊跟③，排除A、D；根據(jù)句①的“一成不變〞和句②的“優(yōu)勢(shì)也可能變成劣勢(shì)〞可判斷②緊跟①進(jìn)行解釋，排除C，應(yīng)選B。5．【答案】A【解析】A.“胖人能走這么快？〞是反問(wèn)句，更能表達(dá)出全班同學(xué)大吃一驚的情形且語(yǔ)氣最為強(qiáng)烈。B.“走這么快？這胖人簡(jiǎn)直不是人。〞設(shè)問(wèn)句，引起人們的注意和思考。C.“胖人走得不可謂不快。〞否認(rèn)句，語(yǔ)氣舒緩。D.“這人走得真快。〞一般陳述句，沒(méi)有反問(wèn)句表達(dá)的語(yǔ)氣強(qiáng)烈。據(jù)此，答案為A。6．【答案】B【解析】B.“梨花〞“柳絮〞點(diǎn)明時(shí)令季節(jié)為春天，不是“夏末秋初〞。應(yīng)選B。7．【答案】B【解析】B.第二句“柳絮飛時(shí)花滿城〞一句中“飛〞說(shuō)明是動(dòng)態(tài)描寫。應(yīng)選B。8．【答案】A【解析】這道題考查劃分文言停頓的能力。A．大意：就拿矛來(lái)和他打斗。停頓應(yīng)該是：遂/曳矛而斗。應(yīng)選A。9．【答案】善于、擅長(zhǎng)恰逢、正趕上對(duì)……說(shuō)【解析】這道題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。課內(nèi)重點(diǎn)文言實(shí)詞需要平時(shí)的積累識(shí)記，并且活學(xué)活用，學(xué)會(huì)從課內(nèi)到課外的遷移。作答時(shí)，可先理解整句話的大意，再來(lái)推斷加點(diǎn)詞的含義?！?〕大意：善于使用長(zhǎng)矛。善：善于、擅長(zhǎng)?！?〕大意：恰逢小偷在市肆喝酒。適：恰逢、正趕上。〔3〕大意：弓箭手突然對(duì)小偷說(shuō)。謂：對(duì)……說(shuō)。10．【答案】〔1〕于是兩個(gè)人拿著長(zhǎng)矛爭(zhēng)斗，觀看的人圍的像墻一樣?！?〕你敢和我在縣尉的馬前決一死戰(zhàn)嗎？【解析】這道題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。翻譯時(shí)，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主〞的原那么。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯?！?〕重難點(diǎn)詞語(yǔ)有：遂，于是、就。曳，拿。觀者，觀看的人?！?〕重難點(diǎn)詞語(yǔ)有：汝，你。決，決斗。乎，嗎。同時(shí)注意本句是省略句，在“我〞后補(bǔ)“于〞。11．【答案】弓箭手運(yùn)用智謀，找到突破口，抓住時(shí)機(jī)，戰(zhàn)勝小偷?！窘馕觥窟@道題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。在理解文意的根底上，進(jìn)行分析作答即可。根據(jù)“弓手者忽謂偷曰：‘尉至矣，我與汝皆健者，汝敢與我尉馬前決生死乎？’偷曰：‘諾?！謶?yīng)聲刺之，一舉而斃，蓋乘隙也〞一句即可概括出答案：弓箭手運(yùn)用智謀，找到突破口，抓住時(shí)機(jī)，戰(zhàn)勝小偷。【參考譯文】濠州定遠(yuǎn)縣有一個(gè)弓箭手，善于使用長(zhǎng)矛，遠(yuǎn)近同行都佩服他的技能。有一個(gè)小偷也善于擊刺，常常蔑視官軍，只是與這位弓箭手技藝不相上下，說(shuō)：“與弓箭手相見(jiàn)一定要進(jìn)行生死決斗。〞一天，弓箭手因公事來(lái)到碼頭，恰逢小偷在市肆喝酒，勢(shì)不可避，就拿矛來(lái)和他打斗，圍觀的人很多。許久，兩人都僵持不進(jìn)。弓箭手突然對(duì)小偷說(shuō)：“兵尉來(lái)了。我和你都是好漢，你敢和我在兵尉馬前決一生死嗎？〞小偷說(shuō)：“好。〞弓箭手話音剛落舉手就刺，一下就把小偷刺死，原來(lái)是乘其分神不備而取勝的。12．【答案】散入春風(fēng)滿洛城楊花榆莢無(wú)才思憑君傳語(yǔ)報(bào)平安獨(dú)坐幽篁里萬(wàn)里赴戎機(jī)朔氣傳金柝對(duì)鏡帖花黃何人不起故園情【解析】容易寫錯(cuò)的字詞有：洛、榆莢、幽篁、戎機(jī)、帖。13．【答案】講骨氣，講正義，有勇氣，最重要的就是表現(xiàn)自己?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。解題時(shí)要認(rèn)真審清題干，確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語(yǔ)句，準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)第一段“搞藝術(shù)也是表現(xiàn)自己，就如我畫畫、你唱戲，道理都是一樣〞的暗示可知，在向齊老學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中，“我〞懂得了唱戲要講骨氣，講正義，有勇氣，最重要的都是表現(xiàn)自己。14．【答案】①齊白石先生重情義。②齊白石先生待人寬厚，寬嚴(yán)相濟(jì)。③齊白石先生的樸素?！窘馕觥看祟}考查的是對(duì)文章中人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱?duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括，學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。仔細(xì)閱讀④⑤⑥三段，通過(guò)記敘的事件可以看出，第④段表現(xiàn)齊白石先生重情義；第⑤表現(xiàn)齊白石先生待人寬厚，寬嚴(yán)相濟(jì)；第⑥段表現(xiàn)齊白石先生的樸素。15．【答案】〔1〕連用三個(gè)“好〞字，運(yùn)用反復(fù)的修辭，寫出小兔畫得逼真有神，突出表現(xiàn)出齊白石先生的快樂(lè)和對(duì)“我〞的鼓勵(lì)；同時(shí)運(yùn)用語(yǔ)言描寫，表現(xiàn)出齊白石先生有藝術(shù)家的氣魄?！?〕運(yùn)用比照的表現(xiàn)手法，突出強(qiáng)調(diào)了齊白石畫中桃子的生動(dòng)逼真；運(yùn)用側(cè)面描寫，從側(cè)面寫出齊白石先生畫工一流，具有藝術(shù)家風(fēng)度。【解析】此題考查學(xué)生對(duì)句子的賞析能力。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句，一般遵循“方法+效果+情感〞這六個(gè)字的原那么，但是，無(wú)論運(yùn)用什么寫作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)還要有全局意識(shí)，即聯(lián)系全文來(lái)鑒賞要分析的句子。句①運(yùn)用反復(fù)修辭，強(qiáng)調(diào)小兔畫得逼真有神，突出表現(xiàn)出齊白石先生的快樂(lè)和對(duì)“我〞的鼓勵(lì)；句②既運(yùn)用比照手法，突出齊白石畫中桃子的生動(dòng)逼真，又通過(guò)側(cè)面描寫，表現(xiàn)齊白石先生畫工一流，具有藝術(shù)家風(fēng)度。16．【答案】①列舉典型事件，突出齊白石先生的形象。②選材角度豐富。從生活、畫畫、教學(xué)三方面選材，寫出齊白石先生作為家人、藝術(shù)家和老師的身份職業(yè)轉(zhuǎn)換。③選材真實(shí)。作者用第一人稱敘事抒情，使故事真實(shí)可信?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生對(duì)記敘文寫作手法的分析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章，了解文章的情節(jié)和內(nèi)容，分析寫作手法。首先，本文列舉了一些典型事件，突出齊白石先生的形象；其次，選材角度豐富，包括生活、畫畫、教學(xué)三方面內(nèi)容，表達(dá)出齊老先生作為家人、藝術(shù)家和老師的身份職業(yè)轉(zhuǎn)換；再次，選材真實(shí)，用第一人稱敘事抒情，使故事真實(shí)可信。據(jù)此分析作答即可。17．【答案】①好奇②為難③驚嘆④羨慕【解析】考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括能力。在整體感知文章內(nèi)容的根底上，依據(jù)表格的場(chǎng)景劃分文章的結(jié)構(gòu)層次，概括內(nèi)容，篩選或概括表現(xiàn)“我〞的心理活動(dòng)詞語(yǔ)即可作答。文章偶遇老太太，從老太太的穿著、行為上的表現(xiàn)讓“我〞感到很“好奇〞；于是，“我〞就給老太太畫像，結(jié)果被老太太發(fā)現(xiàn)，令“我〞很為難；在這種情況下，老太太說(shuō)她也會(huì)畫，在“我〞的竭力勸說(shuō)下，老太太“手一點(diǎn)兒不抖〞地畫了花，讓“我〞為之“驚嘆、驚訝〞；最后，當(dāng)“我〞知道老太太已經(jīng)八十八歲時(shí)，“還能畫這么漂亮的花，真讓人羨慕〞。據(jù)此理解概括作答。18．【答案】交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；以春末盛開的紫藤蘿與初冬凋零的紫藤蘿比照，寫出了時(shí)間對(duì)人的影響；反襯老太太“心未與年俱老〞?！窘馕觥靠疾槎温湓谖恼轮械淖饔谩ｉ_頭的作用：①如果開篇即點(diǎn)題，首段的作用往往是總括全文，點(diǎn)明題旨；或者表達(dá)與主旨相關(guān)的某種感情〔奠定感情基調(diào)〕。②如果開篇沒(méi)有點(diǎn)題，那么，首段的作用就是開啟〔引出〕下文；或與下文形成對(duì)照；或?yàn)橄挛淖鲣亯|。③文章開篇如果是景物描寫，那么，首段的作用，從結(jié)構(gòu)上看，它可能是鋪墊作用，從景物描寫上看，它的作用是以襯托、勾勒環(huán)境，提供背景，或營(yíng)造〔渲染〕某種氣氛。④如果首段連續(xù)發(fā)問(wèn)，那么，首段還兼有引人入勝或發(fā)人深思的作用。⑤如果開篇連續(xù)感慨，那么，首段還兼有強(qiáng)烈的抒情作用。此題解答，結(jié)合文段的特點(diǎn)進(jìn)行分析，分條列出即可。19．【答案】〔1〕“瞄〞是注視，寫出了老太太對(duì)“我〞舉動(dòng)的好奇，表現(xiàn)了她的俏皮。〔2〕“掃〞是快速地看，寫出了老太太對(duì)“我〞的畫不以為然的神態(tài)，表現(xiàn)了她的自信?！窘馕觥靠疾閷?duì)詞語(yǔ)的賞析。對(duì)于詞語(yǔ)的賞析，要在把握文章內(nèi)容的根底上，結(jié)合上下文和具體的語(yǔ)句分析作答。采用答題格式是：先解釋詞語(yǔ)的意思，再結(jié)合語(yǔ)句分析表達(dá)的內(nèi)容，最后寫其表達(dá)效果。此題作答要結(jié)合具體的語(yǔ)句進(jìn)行分析，注意要做到“詞不離句，句不離段〞。此題也可以從細(xì)節(jié)描寫的角度進(jìn)行賞析。20．【答案】明指老太太種的牡丹花；暗指老太太內(nèi)心純真，如花般美麗；作者希望自己將來(lái)也有顆年輕的，熱愛(ài)生活的心。【解析】考查重點(diǎn)句子的理解。理解語(yǔ)句的含意不要僅浮于語(yǔ)句的外表意義，要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究，結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系上下文，緊扣文章中心主題。作答時(shí)從表層含義和深層含義兩個(gè)角度進(jìn)行分析即可。21．【答案】一起：到北平當(dāng)車夫，苦干三年買新車。一落：被憲兵抓去當(dāng)壯丁。二起：賣了駱駝，在曹先生家拉包月，省吃儉用買新車。二落：辛苦積攢的錢被孫偵探敲詐。三起：與虎妞結(jié)婚，買了鄰居二強(qiáng)子的車。三落：虎妞難產(chǎn)而死，賣掉了車?！窘馕觥靠疾閷?duì)名著內(nèi)容的識(shí)記和梳理。根據(jù)對(duì)名著的閱讀識(shí)記，概括祥子的三起三落。注意題干要求150字左右。祥子來(lái)自農(nóng)村，在他拉上租來(lái)的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者，但這個(gè)愿望在經(jīng)過(guò)屢次挫折以后，終于完全破滅。他的人生經(jīng)歷了三起三落。一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足九十六塊錢，買了輛新車。一落：出于對(duì)錢的欲望，連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。二起：把駱駝賣了，在曹先生家拉包月，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：祥子辛苦積攢的錢也被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：虎妞難產(chǎn)而死。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。祥子的命運(yùn)三部曲是“積極向上--不甘失敗--自甘墮落〞。22．【立意指津】這是一那么命題作文。1．審題與立意。驚喜，外表意思就是又驚又喜。要求寫又驚又喜的人物、事件或景物等。同時(shí)，這個(gè)題目還隱含了人物、事件或景物的出現(xiàn)，是出乎意料或出其不意的，不是自然而然或水到渠成的。寫作前，必須考慮三個(gè)方面：什么讓你驚喜？為什么會(huì)讓你驚喜？這個(gè)驚喜對(duì)你有什么意義？意想不到的禮物是驚喜，柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜，他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜，雪中送炭的幫助是驚喜……2．選材與構(gòu)思。文章適合于寫成記敘文或散文。比方從人的角度，可以寫留守兒童盼望著父母回來(lái)過(guò)年，盼了一年又一年，一直沒(méi)有回來(lái)，突然有一天早晨醒來(lái)，父母竟然出現(xiàn)在自己的床前；從事的角度，可以寫微缺乏道的小事帶給自己意想不到的驚喜；從景的角度，可以寫去某個(gè)陌生地方，見(jiàn)識(shí)異域風(fēng)景的驚喜；從物的角度，可以寫卑微的種子長(zhǎng)成大樹，自己感受到生命頑強(qiáng)的驚喜；從情的角度，可以寫自己一直厭惡的同學(xué)，卻在別人冷嘲熱諷時(shí)，給自己