2024年高中教師年終述職報告范例（二篇）

第4頁共4頁2024年高中教師年終述職報告范例尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：大家好！本人在____-____學年度擔任高____屆兩個班的高中語文教學工作。在學校各級領(lǐng)導的指導與支持下，本人恪守職責，勤奮工作，積極進取，成功完成了各項教育教學任務?，F(xiàn)就此期間的工作進行簡要總結(jié)與匯報，懇請各位領(lǐng)導與同事批評指正。一、政治思想表現(xiàn)本人始終堅定熱愛祖國、熱愛人民的立場，嚴格遵守法律法規(guī)，具備鮮明的政治覺悟和高度的政治思想覺悟。堅持黨的四項基本原則，注重思想品德修養(yǎng)，積極參與政治學習，關(guān)心時事動態(tài)。忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持教書育人相結(jié)合的原則。熱愛學校，積極進取，樂于奉獻，盡職盡責，勇于擔當，始終將集體利益置于個人利益之上。待人熱情，關(guān)心集體，處事公正，與同事和睦相處。二、思想教育管理在工作中，本人始終保持高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，注重教師形象與素養(yǎng)。嚴格按照學校要求完成教學與輔導任務，認真批改作業(yè)。能夠高效完成教研組和備課組分配的各項任務。熱愛并關(guān)心每一位學生，以情感人，以理服人，幫助學生樹立正確的人生觀與科學的世界觀。注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣，激發(fā)學生學習的信心與勇氣。堅持常規(guī)工作常抓不懈，嚴格管理，細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。既關(guān)心愛護學生，又對其嚴格要求。三、課堂教育教學根據(jù)學校高考任務與教材內(nèi)容，本人深入研究教學資料與方法，制定切實可行的學期工作計劃，確保教學工作有序開展。準確把握考試說明，正確理解教材，合理安排復習資料的使用，制定教學目標。在教學中，靈活運用多種教學方法，堅持教師主導、學生主體的原則，力求教學內(nèi)容由簡到繁、由易到難、深入淺出。根據(jù)學生實際情況，及時調(diào)整教學計劃與狀態(tài)，改進教學方法，充分激發(fā)學生的學習興趣與積極性。注重培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析與解決問題的能力。因材施教，使學生的個性與特長得到順利發(fā)展，知識水平得到明顯提高。在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上狠下功夫，深入研究教材與學生特點，進行有針對性的輔導與考練。經(jīng)過努力，所帶班級語文成績?nèi)〉蔑@著進步。四、教研教改方面本人認真組織教研組工作，根據(jù)教學實際共同探討并制定教研組計劃。堅持有目的、有計劃地組織聽課、評課活動，以事實為依據(jù)進行客觀評價，促進我校語文教學水平的提高。同時，協(xié)助教研室完成?？庉嫻ぷ?。注重抓好第二課堂活動，發(fā)掘?qū)W生的寫作興趣并進行培養(yǎng)提高。在完成教學任務的同時積極開展教學研究工作，積極撰寫教學論文并在省級以上報刊公開發(fā)表多篇教學論文。經(jīng)過語文組教師的共同努力，語文組被評為____-____學年度優(yōu)秀教研組，本人被評為____-____學年度優(yōu)秀教研工作者?？傊?，在____-____學年度教育教學工作中，本人與全體同事共同努力為我校教育教學任務的完成及語文教學水平的提高作出了應有的貢獻并取得了一定成績。同時深知自身存在諸多不足之處將在今后的工作中虛心學習、繼續(xù)努力。謝謝大家！述職人：________年____月____日2024年高中教師年終述職報告范例（二）尊敬的領(lǐng)導，尊貴的同事們：大家好！在過去的一年里，我始終以人民教師的職責嚴格自我要求，堅持以創(chuàng)新教育理念為指引，致力于提升學生的全面發(fā)展，以敬業(yè)精神和無私奉獻為工作常態(tài)。在此，我將本人一年來在思想和工作上的主要表現(xiàn)進行總結(jié)回顧。在思想層面，我堅持不懈地深化思想政治學習，以高標準自我約束，努力成為團隊中的楷模，發(fā)揮榜樣作用。我始終保持全勤記錄，無論面對何種困難，都能以飽滿的熱情投身工作。在工作方面，我遵循學校的安排，圓滿完成了各項教學任務。在教學實踐中，我積極向資深教師學習，深入理解教學大綱，創(chuàng)新教學方法，旨在培養(yǎng)學生的合作、探究和創(chuàng)新能力。同時，我也重視教學經(jīng)驗的積累，已發(fā)表教學論文___篇。在團隊協(xié)作中，我注重與同事們保持良好的關(guān)系，尊重領(lǐng)導，友善待人，以真誠的態(tài)度對待每一位同事。盡管我得到了學校領(lǐng)導、教師和學生的認可，但我深知自身仍存在不足。主要問題包括：理論學習的深度和廣度有待加強，有時會存在惰性思維；盡管我全力以赴，但個人能力的提升和學生成績的進步速度并不理想。因此，我期待在未來的日子里，借助校領(lǐng)導和同事們的