山東省單縣啟智學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省單縣啟智學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、神奇小幫手。1.兩個加數(shù)的和是740,其中一個加數(shù)是362,另一個加數(shù)是(________)。2.一個正方形草坪邊長16米,花園的占地面積相當于30個正方形草坪那么大.花園占地面積是_____平方米.3.在______上填上>、<或=.2.256______2.31.02______1.0207時30分______7.3時(40﹣4)×25______40×25﹣4×254.墨莫有36本書,其中數(shù)學(xué)書占,那么數(shù)學(xué)書有_______本.5.一個長13厘米、寬9厘米的長方形框架周長是(______)厘米,若把它改圍成一個正方形,則正方形的邊長是(______)厘米。6.7個1分米,就是7個_____米,是_____米.7.填寫下表.名稱圖形及條件周長面積長方形C=(_____)S=(_____)正方形C=(_____)S=(_____)三角形C=(_____)S=(_____)梯形C=(_____)S=(_____)平行四邊形C=(_____)S=(_____)8.3個是(______),從1里面減去5個,結(jié)果是(_____)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.1米8分米比18分米長。(________)10.2千克鐵和2千克棉花一樣重.(_____)11.一袋大米約重5噸。(________)12.一張長方形畫片長24厘米,長比寬長13厘米,這張畫片周長是122厘米。(_____)13.如果兩個長方形的周長相等,那么這兩個長方形形狀一定完全相同。(________)14.測量較重的物體時,人們經(jīng)常用千克作單位。(_______)15.4的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的,但意義是不一樣的。(________)16.一列本應(yīng)在10:25到達的火車,晚點一刻鐘,它會在10:10到達。(________)17.靠一面墻用籬笆圍一個長方形的雞舍,將長邊靠墻能使所用的籬笆較短。(________)18.兩個周長是4厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是8厘米。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.36分鐘=(

)時A.0.36B.3C.0.620.一個乘數(shù)是294,另一個乘數(shù)是6,積大約是()。A.180 B.1800 C.176421.在三個分數(shù)中,最大的分數(shù)是()。A. B. C.22.小紅有5盒珠子,每盒9個,分給小朋友20個,還剩幾個?正確的列式是().A.5+9+20 B.5×9+20 C.5×9-2023.小明為貧困山區(qū)捐款137元,小華捐款158元,估計一下他們一共捐款大約是(

)元.A.200 B.300

C.400 D.50024.1枚1元的硬幣約重(

)。A.1克 B.100克 C.6克25.在一張長14厘米、寬9厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是()厘米.A.46 B.56 C.3626.三年級有8個班,每個班有38個人,三年級一共有(

)人。A.244

B.294

C.30427.下面圖形中的陰影部分能用分數(shù)來表示的是()。A. B. C. D.28.下面是小明的爸爸、媽媽、爺爺?shù)纳矸葑C號碼,小明的爺爺身份證號碼是()。A.33050119671005XX36 B.33050119350512XX14 C.33050119681218XX87四、勤奮的你來算一算。29.口算。30.列豎式計算。(帶☆的寫出驗算過程)☆587+369=☆904-816=685×9=708×6=450×4=31.量出每條邊的長度并算出他們的周長(單位:毫米).五、操作題。32.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.六、解決問題33.紅光小學(xué)3名老師帶40名學(xué)生去海洋館參觀,用400元買門票夠嗎?34.兒童劇場樓下有268個座位,樓上比樓下少136個座位。兒童劇場一共有多少個座位?35.小穎家用籬笆圍一個長方形雞舍(如圖所示),至少需要多少米籬笆?36.下面是小明上學(xué)的路線示意圖,根據(jù)示意圖先填表格。上學(xué)路線路程(米)小明家—動物園小明家—郵局小明家—少年宮(1)小明家到學(xué)校一共910米,少年宮到學(xué)校有多少米?(2)小明家從家出發(fā),平均每分走65米,8分大約走到什么位置?在圖上用“三角形”標出來37.笑笑有一幅長12分米,寬4分米的長方形美術(shù)作品,想在它的四周加上邊框,邊框長多少分米?

參考答案一、神奇小幫手。1、378【分析】根據(jù)一個加數(shù)=和-另一個加數(shù),帶入計算即可?!驹斀狻?40-362=378,另一個加數(shù)是378?!军c睛】掌握三位數(shù)與三位數(shù)的減法計算法則是解題關(guān)鍵。2、1【詳解】16×16×30=256×30=1(平方米)答:花園占地面積是1平方米.故答案為1.3、<=>=【詳解】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較即可;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷;7時30分=7.5時,所以7時30分>7.3時;根據(jù)乘法分配律判斷即可.4、9【詳解】略5、4411【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此求出這個長方形框架的周長。將它圍成一個正方形時,正方形的周長等于長方形的周長。根據(jù)正方形的邊長=周長÷4解答。【詳解】(13+9)×2=22×2=44(厘米)44÷4=11(厘米)則一個長13厘米、寬9厘米的長方形框架周長是44厘米,若把它改圍成一個正方形,則正方形的邊長是11厘米?!军c睛】解決本題時應(yīng)明確圍成的長方形和正方形的周長相等,再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。6、0.10.7【詳解】1分米=0.1米,7分米=0.7米,所以答案為0.1,0.77、2(a+b)ab4aa+b+ca+b+c+da+b+c+dah【詳解】略8、【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】1米=10分米,把單位統(tǒng)一后再進行比較,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案為:×【點睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。10、√【解析】略11、×【分析】根據(jù)生活實際可知,一袋大米的重量一般應(yīng)以千克為單位,據(jù)此即可解答。【詳解】一袋大米約重5千克,所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學(xué)生對日常常識的掌握以及質(zhì)量單位的認識。12、×【分析】先計算長方形的寬(寬=長-長比寬多的長度);再計算長方形的周長(長方形的周長=(長+寬)×2)?!驹斀狻?4-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案為:錯誤。13、×【分析】長為5、寬為2的長方形和長為4、寬為3的長方形周長都是14,但兩個長方形的形狀不相同,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,如果兩個長方形的周長相等,那么這兩個長方形形狀可以不相同,所以判斷錯誤。【點睛】本題可以舉例說明原說法錯誤。14、×【詳解】略15、√【分析】5的4倍表示4個5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5個4相加的和,即4+4+4+4+4=20;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,4的5倍和5的4倍的結(jié)果是一樣的,但意義是不一樣的,所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學(xué)生對乘法的意義掌握和靈活運用。16、×【分析】一刻鐘即15分鐘。根據(jù)結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間,用火車本應(yīng)到達的時間加上晚的時間,即可求出火車實際到達時間。【詳解】10時25分+15分鐘=10時40分則它會在10:40到達。故答案為:×?!军c睛】解決本題時應(yīng)正確使用經(jīng)過時間的計算公式:結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間。10:25是開始時間,一刻鐘是經(jīng)過時間,要求火車實際到達時間是求結(jié)束時間。17、√【分析】用一個長是5米,寬是3米的長方形雞舍為例,分別計算出長靠墻和寬靠墻所用籬笆長度,進行比較即可判斷?!驹斀狻考僭O(shè)長方形雞舍的長是5米,寬是3米;5米的邊靠墻籬笆長度:5+3×2=11(米)3米的邊靠墻籬笆長度:5×2+3=13(米)13>11,將長邊靠墻所用的籬笆較短,所以判斷正確?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對長方形周長知識的掌握和靈活運用。18、×【分析】根據(jù)正方形的周長C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的邊長,由于兩個正方形拼成一個長方形,所以拼成的長方形的寬是4÷4厘米,長是4÷4×2厘米,由此根據(jù)長方形的周長公式C=(a+b)×2,即可求出這個長方形的周長?!驹斀狻浚?)正方形的邊長:4÷4=1(厘米),長方形的周長:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),這個長方形的周長是6厘米。故答案為×?!军c睛】本題主要是靈活利用正方形的周長C=4a、長方形的周長公式C=(a+b)×2解決問題。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【詳解】根據(jù)1小時=60分,將分化成時,除以進率60,據(jù)此列式解答.20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、C【詳解】略23、B【分析】根據(jù)題意可知,先把兩人的捐款數(shù)估成接近的整百整十數(shù),然后相加即可解答.【詳解】因為137≈140,158≈160,140+160=300,所以137+158≈300(元).故答案為B.24、C【詳解】略25、C【詳解】略26、C【分析】用每個班的人數(shù)乘班數(shù)即可求出三年級一共有多少人?!驹斀狻?8×8=304(人)故答案為:C。27、A【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù),分析選項看看那個符合定義?!驹斀狻緼.,平均分成3份,陰影表示的是其中的1份,用分數(shù)表示。B.,不是平均分,上下兩個三角形和左右兩個三角形大小不一樣,無法用分數(shù)表示。C.,不是平均分,無法用分數(shù)表示。D.,不是平均分,無法用分數(shù)表示。故答案選:A?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義,判斷關(guān)鍵是看是否是平均分。28、B【分析】身份證號碼各位數(shù)字含義:1-6位出生地編碼,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生順序編號,17位性別標號(奇數(shù)表示男、偶數(shù)表示女),18位效驗碼?!驹斀狻繝敔斈昙壞昙壸畲?,出生年份最早,三個身份證號碼的出生年份分別是1967、1935、1968,1935年最早,所以爺爺?shù)纳矸葑C號是33050119350512XX14。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握身份證號碼的編碼規(guī)則是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【詳解】略30、956;88;6165;4248;1800【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻俊?87+369=956驗算:956-369=587☆904-816=88驗算:816+88=904685×9=6165708×6=4248450×4=180031、如圖:長方形的周長84毫米,正方形的周長68毫米.【詳解】如圖:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:長方形的周長是84毫米,正方形的周長是68毫米.五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、夠【分析】根據(jù)題意,3名老師乘上成人票價12元,可以求出老師買門票的錢數(shù),40名學(xué)生乘上兒童票價9元,可以求出學(xué)生買門票的錢數(shù),把老師和和學(xué)生買門票的錢數(shù)加起來,就是買門票的總錢數(shù),如果不大于400元就夠,否則不夠.【詳解】根據(jù)題意可得:3×12=36(元)40×9=360(元)36+360=396(元)396<400答:用400元買門票夠.34、400個【分析】樓下座位數(shù)減去136等于樓上座位數(shù),再加上樓下座位數(shù)即可解答。【詳解】268-136+268=132+268=400(個)答:兒童劇場一共有400個座位?!军c睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。35、35米【分析】通過觀察圖中可知:靠墻的一面可以不用圍

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