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文檔簡介
廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請把下面的詩句正確、規(guī)范、工整地寫在田字格中。
長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!拙右住洞罅炙绿一ā?、填空題(每題2分共5題)1).寫一寫你讀過的中國古代的寓言故事,并把你從中明白的道理寫下來。寓言故事《_____________》告訴我們:________________。2).讀語段,看拼音,寫詞語。
(1)傍晚的河邊,幾個(gè)人乘著liángshuǎng(
)的秋風(fēng),手持yúgān(
)而坐。
(2)一個(gè)pǔpǔ(
)通通的用bīng(
)雕成的桃子móxíng(
),十分yuánrùn(
),在燈光的輝映下chéngxiàn(
)出美麗的光máng(
),如同蔚藍(lán)的天空般純凈。
(3)表妹從小身體就很jiāoruò(
),很容易被各種細(xì)菌gǎnrǎn(
),所以姑父對(duì)她加倍呵護(hù)。3).積累填空。
(1)正所謂:“_______________,焉得虎子?!蔽覀儾簧钊氲酱笊缴钐?,就很難找到珍貴的藥材。
(2)自從和他成為朋友,我整個(gè)人都受了他的影響,開始喜歡看書學(xué)習(xí)了,真是“_______________,近墨者黑”。
(3)不要總是輕易相信別人的傳言,_______________,耳聽為虛,只有親眼所見,才能得知真相。4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)客游在外的詩人葉紹翁看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,想起了自己的童年時(shí)光,便吟誦道:“________________,__________________。”
(2)___________________,霜葉紅于二月花。
(3)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,_________________。
(4)金黃色是給田野的,看,田野像__________________。5).積累填空。
(1)根據(jù)節(jié)日習(xí)俗選擇節(jié)日名稱,將正確的序號(hào)填在卡片上的括號(hào)里。()
()
()
()A.端午節(jié)
B.清明節(jié)
C.春節(jié)
D.中秋節(jié)
(2)《絕句(遲日江山麗)》這首詩中運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法的詩句是:___________,_____________?!?/p>
(3)“___________,____________”(填成語)告訴我們遇到事情不要發(fā)愁,可以根據(jù)具體情況,采取靈活的應(yīng)對(duì)方法。
(4)雅人四好指的是:___________。
(5)本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了很多讓人記憶猶新的人物。有被稱為“_________”的老師傅,__________的法布爾,_____________的裁縫和______________的顧客。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字詞的意思解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.小溪泛盡卻山行。(再,又)B.遲日江山麗。(春日)C.宋人有耕者,田中有株。(樹樁)D.因釋其耒而守株。(因?yàn)椋?).“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!敝械摹凹压?jié)”指的是(
)A.重陽節(jié)B.清明節(jié)C.中秋節(jié)D.春節(jié)3).口語交際。
看到公園里有同學(xué)亂扔垃圾,下面的勸告最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.“你怎么這么沒素質(zhì)?不把垃圾扔到垃圾桶里去?”B.“同學(xué),你怎么可以亂扔垃圾?立刻撿起來扔到垃圾桶里去!”C.“同學(xué)你好,亂扔垃圾是不文明的行為,公園這么美,需要我們共同去維護(hù),你說對(duì)嗎?”D.“嗨,你亂扔垃圾,太不文明了!”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).世界上存在的奇妙的事物是無窮的。(縮句)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線,將作品和相對(duì)應(yīng)的作家用線連起來。
《新月集》
葉圣陶
丹麥
《拇指姑娘》
泰戈?duì)?/p>
印度
《稻草人》
安徒生
中國2).我會(huì)連。
住在
一吹
一大片
觀察
使勁
草地
仔細(xì)
鄉(xiāng)下6、排序題(每題5分共2題)1).把下列漢語拼音按字母表的順序排列起來。
dymlwhes
2).排列下列句子順序,再完成練習(xí)。
(
)開始,牽?;ù┲G色的外衣。
(
)幾天后,牽?;ㄉ祥L滿了小花苞。
(
)一朵朵紫的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭,在陽光下向我們吹起了動(dòng)聽的樂曲。
(
)又過了幾天,牽?;ㄈ㈤_了。
(
)我家門的院墻上有一片牽牛花。
我是按照____________的順序來排列以上句子的。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。在正確的后面畫“√”,錯(cuò)誤的后面畫“×”。
(1)在“兔走觸株,折頸而死”中,“走”的意思是“跑”。(
)
(2)詩句“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”描寫的是夏天的景色。(
)
(3)造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。(
)
(4)在“小溪泛盡卻山行”中,“卻”的意思是“后退”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀清明
,
。
?
。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩是_______代著名詩人______寫的,清明是我國傳統(tǒng)節(jié)日,這一天有_______、________等習(xí)俗。
3.詩句中_________寫出了清明的天氣特點(diǎn),__________寫出了行人的神態(tài)特點(diǎn)。
4.“借問酒家何處有”中“借問”的意思是______________。
5.下面加點(diǎn)詞和古詩中“欲”意思相同的一項(xiàng)是(
)A.求知欲B.隨心所欲C.搖搖欲墜6.行人問牧童什么?牧童回答了嗎?
______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:我喜歡的
要求:①把題目補(bǔ)充完整,可以選擇一個(gè)你最喜歡的植物、動(dòng)物、節(jié)日、實(shí)驗(yàn)等。②注意語句通順,把內(nèi)容寫具體,需要修改的地方,用修改符號(hào)進(jìn)行修改。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文段,完成練習(xí)。__________
①我們校園的圍墻邊,有一棵美麗的梧桐樹。②春天,梧桐樹上那灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞,快活地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨過后,枝頭的芽苞都綻開了,點(diǎn)綴在布滿美麗斑紋的樹干上,特別可愛。③夏天,當(dāng)驕陽似火的時(shí)候,梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉,陽光變得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像閃爍在夜空中的星星。④一陣秋風(fēng)抖落了幾片葉子。從這時(shí)開始,梧桐樹便悄悄地落葉,枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子,都偷偷躲在我們的課本中,搖身一變,成了書簽。⑤冬天到了,為了讓更多的陽光照射大地,梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干,可他并不感到孤單。你瞧,小朋友們正圍著它,在陽光下談笑、嬉戲。1.給短文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。正確的答案序號(hào)是__________A.美麗的校園B.校園里的梧桐樹C.校園四季2.你覺得這篇文章是圍繞哪一句話來寫的?請抄寫下來。__________
3.短文是按__________順序?qū)懳嗤涞模謩e寫了梧桐樹__________、__________、__________、__________時(shí)不同的景象。
4.文章中畫橫線的句子把__________比作__________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的句子該用什么樣的語氣來讀?請你選一選。(可多選)
A.緩慢B.感激C.急切D.懷疑E.驚訝
①“那太謝謝啦。您真的不用接袖子?”(
)
②“不過,我指的是明年冬天?!?
)
③顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”(
)
④“把我那夾襖的袖子剪去一截兒,改成夏天能穿的短袖襯衫吧,我實(shí)在等不及了?!?
)2).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的兩項(xiàng)是(
)A.跺腳(duò)雨靴(xiē)B.背誦(sòng)早晨(chén)C.凌亂(lín)鑰匙(shi)D.咽下(y
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