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文檔簡(jiǎn)介
廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).課文回顧。
(1)__________,歌聲振林樾。
(2)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,_____________。
(3)_____________,最是橙黃橘綠時(shí)。2).1.積累與運(yùn)用。(1)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,___?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人杜牧的《__》,這首詩(shī)描寫(xiě)了____時(shí)節(jié)的美麗景色。(2)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》展示了李白波瀾壯闊的一生,其中,《早發(fā)白帝城》中一句“兩岸猿聲啼不住,_____”正是詩(shī)人晚年遇赦(shè:免除刑罰)時(shí)愉快心情的真實(shí)寫(xiě)照。(3)辯論賽上,同學(xué)們激烈討論著,真是“____,理不辯不明?!保?)《賣(mài)火柴的小女孩》作者是___,課外我還讀過(guò)他寫(xiě)的童話(huà)故事(至少寫(xiě)兩個(gè)):《___》《____》。(5)語(yǔ)言擁有巨大的力量,就像荀子曾說(shuō)過(guò):“____,暖于布帛;_____,深于矛戟?!?).看圖寫(xiě)詩(shī)句。
____________________,
__________________,
____________________。
__________________。4).根據(jù)拼音,把漢字寫(xiě)清楚、寫(xiě)美觀。
(1)冬天的早晨,森林里霧(méngméng)_______________一片,(huāngyě)____________上呈現(xiàn)出別樣的(fēngjǐng)__________。
(2)泉水清澈見(jiàn)底,可以看到岸邊樹(shù)木的(dàoyǐng)___________,偶爾也可以看到水中一條條小魚(yú)在(yóudòng)_______________,一陣風(fēng)吹來(lái),水面上銀光(shǎnshǎn)___________,讓人感覺(jué)無(wú)比(měimiào)______________。
(3)看那片片(fēngyè)_________猶如(wǔdòng)_________的蝴蝶,飛入大地的懷抱;又如一張張精美的(yóupiào)______________,帶來(lái)了冬的消息。5).9.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bàoyǔ____要來(lái)了,zhīzhū____停止了結(jié)網(wǎng),mǎyǐ___也jíjímángmáng______地趕回了家,cuìniǎo_____不再gēchàng____,雨后的水泥道上pūmǎn_____了不規(guī)則的落葉。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ),不是形容秋天的一項(xiàng)是(
)A.金桂飄香B.冰天雪地C.秋高氣爽D.碩果累累2).下列故事不是出自《伊索寓言》的是(
)A.《北風(fēng)和太陽(yáng)》B.《兩只青蛙》C.《南轅北轍》3).“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是(
)。A.美女西施B.西湖邊的女子C.西方美女4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).顧客說(shuō):“我不做棉襖了,我要做短袖襯衫?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
______________5、連線題(每題4分共2題)1).古詩(shī)樂(lè)園。(連一連)
采得百花成蜜后
天人誰(shuí)人不識(shí)君
《蜂》
百?lài)是曤S意移
卻話(huà)巴山夜雨時(shí)
《別董大》
莫愁前路無(wú)知己
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜
《畫(huà)眉鳥(niǎo)》
何當(dāng)共剪西窗燭
山花紅紫樹(shù)高低
《夜雨寄北》2).讀一讀,連一連。
金色的
氣味
平整地
睡覺(jué)
芬芳的
田野
輕輕地
歌唱
飽滿(mǎn)的
衣裳
舒服地
打開(kāi)
美麗的
谷粒
愉快地
走過(guò)6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話(huà),在括號(hào)里填上序號(hào)。
(
)只要有風(fēng)吹來(lái),風(fēng)鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦寐?tīng)極了。
(
)每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它身邊,都會(huì)用手輕輕地?fù)軇?dòng)一下,因?yàn)槲乙岋L(fēng)鈴的聲音永遠(yuǎn)在我家回蕩。
(
)在我家客廳的門(mén)上掛著一串美麗的風(fēng)鈴。
(
)小狗頭戴草綠色的小軍帽,像個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻為我們站崗、放哨。
(
)這個(gè)風(fēng)鈴非??蓯?ài),上面站著一只很威風(fēng)的小狗。
(
)風(fēng)鈴的下方垂著幾根銀色的金屬棒。2).排列句子。
(
)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
(
)媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們把青蛙剁了喂雞?!?/p>
(
)一天,媽媽從田里回來(lái)。
(
)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“聽(tīng)你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求媽媽說(shuō):“青蛙能捉害蟲(chóng),把它放了吧!”7、判斷題(每題5分共1題)1).泰戈?duì)柺窍碜u(yù)世界的印度詩(shī)人、哲學(xué)家。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).日積月累。早發(fā)白帝城朝辭白帝
,千里江陵
。兩岸猿聲
,輕舟
。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是____朝的______,他被稱(chēng)為“_______”。
3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
朝辭(zhāo
cháo)
萬(wàn)重山(zhòng
chóng)
4.給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。
(1)朝辭白帝彩云間。()
A.告辭
B.不接受,請(qǐng)求離去
(2)千里江陵一日還。()
A.一千里
B.概數(shù),形容兩地相距較遠(yuǎn)
5.從“朝”字中,我知道,詩(shī)人從白帝城出發(fā)的時(shí)間是:______。詩(shī)的前兩句運(yùn)用的修辭手法是______(比喻擬人夸張)。直接體現(xiàn)船行之快的詩(shī)句是“____________”和“____________”。
6.從詩(shī)句中,我體會(huì)到了詩(shī)人()的心情。A.輕松愉快B.心煩意亂C.戀戀不舍9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示。
在童話(huà)王國(guó)里,蟋蟀在牛肚子里旅行,一粒種子也有自己的夢(mèng)想……在那里,一切都有可能發(fā)生,一切都妙不可言,童話(huà)世界多么神奇?。∥覀円瞾?lái)編童話(huà)故事吧。要求:題目自擬,語(yǔ)句通順,想象合理,不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。肥皂泡(節(jié)選)①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和(hù
huò)弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇(shān
shàn)送,有時(shí)能飛得很高很高。②這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆?。╞áo
bó)的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。這時(shí)大家都懸著心,仰著頭,屏(pǐng
bǐng)住呼吸,——不久,這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了,肥皂水落了下來(lái),灑到眼睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。(1)請(qǐng)用“√”給文段中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(2)讀第①自然段,我能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括做、吹肥皂泡的過(guò)程。
____________→蘸肥皂水→_____________→輕輕一提
(3)第②自然段中“懸著心”“仰著頭”“屏住呼吸”這些詞寫(xiě)出了孩子們觀察泡泡時(shí)__________的心情,他們?cè)谙耄篲_____________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).每題都有一個(gè)字注音錯(cuò)誤。請(qǐng)找出來(lái)。
(1)A.凌(líng)亂
B.誠(chéng)(chéng)實(shí)
C.欣(xīng)賞
______
(2)A.噴(pèn)香
B.血(xiě)絲
C.稍(shào)息
______
(3)A.眨(zhǎ)眼
B.申(shēn)請(qǐng)
C.車(chē)軸(zhé)
______
(4)A.蠟燭(zhú)
B.合攏(l
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