河南省漯河市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷(含答案)

河南省漯河市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版課后作業(yè)（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

wéiqún

kělián

hánlěng

làzhú

huǒyàn

fùrén

sùshuō

líkāi

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

在這mírén_______的夏日，歡迎大家來到美麗的深圳，róngrù_______山海城美景中。登梧桐山，行走于自然之間，你可以享受難得的liángshuǎng_______舒適；到深圳東部去看海，隨處可見qīngyōuyōu_______的féizàopào_______載著孩子們銀鈴般的笑聲；大沙河公園的繁盛綠意，成為都市人解壓放松的寶地；漫步于園博園，你可以xīnshǎng_______那zhēngqídòuyàn___________的鮮花；在深圳夜跑，你就能yántú_______領略到燈火輝煌的城市風光。2）.積累填空。

（1）本冊課文中，有很多美景讓人難以忘記?！堆嘧印愤@篇課文中寫道：輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，____________，____________，青的草，____________，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天；《童年的水墨畫》里的：垂柳把____________，山溪像____________。

（2）詩詞之中風景如畫：“獨憐幽草澗邊生，____________”清麗幽雅；“____________，春來江水綠如藍”鮮艷奪目。詩詞之中真情流露：“獨在異鄉(xiāng)為異客，____________”思鄉(xiāng)情切；“千門萬戶曈曈日，____________”歡聚欣喜。

（3）積累之中蘊含哲理：“見善則遷，____________”告訴我們要知錯就改；“____________，近墨者黑”告訴我們朋友之間是相互影響的。3）.看拼音寫詞語。

夏夜的chítáng(

)，月光sǎluò(

)在水面上，不同xíngzhuàng(

)的花朵zhēngqídòuyàn(

)，qīngxiāng(

)四溢，好一幅美麗的shuǐmòhuà(

)。4）.古詩文里春色美。

（1）看到“春”字，你會想到杜甫筆下那明媚的春光：“遲日江山麗，___________?！皶氲教K軾筆下的江南早春之景：“竹外桃花三兩枝，___________。”還會想到曾幾在《三衢道中》描繪的清新幽靜的山林：“___________添得黃鸝四五聲。”

（2）看到“春”字，你會想到一個盛大的節(jié)日：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。___________曈曈日，______________________”。從王安石的這首《元日》中，我們能看到中國人過春節(jié)時除舊迎新的景象：_____________________________。5）.看拼音，寫詞語。zīshìqiānxūxīnshǎngshèjì____________________________jiǎnchámìmìxùnsùxiōngměng____________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.請你邊觀察邊思考，選出下列對故事的預測不合理的一項是（）

有一座老屋，已經(jīng)活了一百多歲了。它一直站在那兒，邊曬太陽，陪伴著大家，為大家遮風擋雨?！盇．有一次，來了一只翅膀受傷的小麻雀，老屋幫助了它。B．有一次，來了一只躲避追趕的小兔子，老屋保護了它。C．有一次，來了一只迷失方向的小松鼠，老屋趕走了它。D．有一次，來了一只無家可歸的流浪狗，老屋收留了它。2）.下列不屬于寓言故事的成語是（

）A．葉公好龍B．哪吒鬧海C．揠苗助長D．自相矛盾3）.請你再細致觀察，選出下列詞語書寫有錯誤的一項是（）A．絨球B．臘燭C．誠實D．顏料4、句子訓練（每題10分共1題）1）.紅紅的楓葉郵來了秋天的涼爽。（改為“把”字句和“被”字句）

____________________________

____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇正確的詞語搭配，連一連。

攜帶

便宜

價格

方便

積累

經(jīng)驗

遵循

規(guī)律2）.名句連線。

燈不撥不亮

其利斷金

一時強弱在于力

有禮者敬人

二人同心

頂個諸葛亮

三個臭皮匠

理不辯不明

仁者愛人

萬古勝負在于理6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序練習及答案

()水灌滿了，皮球浮上來了。

()幾個孩子在大樹下拍皮球。

()有個孩子用盆打來水，把水灌到樹洞里。

()樹洞很深，皮球拿不出來了。

()皮球一跳，跳到樹洞里了。2）.給句子排序。

()我便到小水灣去釣魚。

()每到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣。

()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

()小水灣里魚可多啦，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

()魚可愛咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。

()我們村外有一條小河。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“傷人以言”的下一句是“暖于布帛”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩。塞下曲

，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，

。1．將詩句補充完整。

2．這首古詩表達了詩人_________________的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

這段時間，我們對中國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解，一定有很多收獲吧！選一個節(jié)日，寫一篇習作?？梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程，也可以寫節(jié)日里發(fā)生的印象深刻的故事。（如春節(jié)貼春聯(lián)、放鞭炮，端午節(jié)包粽子，中秋節(jié)品嘗月餅等等。）

要求：（1）題目自擬，習作中不要出現(xiàn)真實人名和學校；（2）正確用好標點，書寫工整；（3）不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.記敘文閱讀。斑鳩郭風①外祖父第一次帶我到林中去的那天，我們剛剛走上斜坡的小徑，我不經(jīng)心踏著一根枯枝。枯枝折斷了，發(fā)出細微的響聲。②“唿——羅！”一對羽毛斑斕的、暗褐色的鳥兒，從草地上驚飛起來，隱沒在山路近旁的深林里。③“斑鳩！”外祖父告訴我。④但是，樹林是那么稠密，那兩只斑鳩隱蔽在哪棵樹上，一下找不到了。我跟著外祖父在樹林里到處走動。幫助他把砍下的樹枝捆起來。外祖父非常滿意。⑤后來，我在一棵高大的橄欖樹下面，發(fā)現(xiàn)好幾根細小的枯枝。⑥外祖父說：“這樹上一定有斑鳩的窠①！”⑦真是這樣。我看到樹梢上，被樹葉深深地披蓋著的枝丫間，搭著一個鳥窠。這個鳥窠搭得很稀疏，可以看見窠里有兩個白色的鳥蛋。⑧外祖父告訴我，斑鳩搭窠的本領不大好。搭窠的枯枝，常常會掉在地上。⑨我有些擔心，那兩個白色的鳥蛋會不會掉下來，過了許久，我又跟外祖父到林子里來打柴。我特意來看這個鳥窠。多么好！那兩個鳥蛋已經(jīng)孵出小斑鳩，羽毛也長出來了，它們蹲在窠里，張開黃色的小嘴，等媽媽銜食物回來給它們吃?！咀⑨尅竣亳剑╧ē）：鳥獸昆蟲的窩。1．思考下列三個問題，梳理文章大意。文中出現(xiàn)了哪些人物？→①_____________他們?nèi)チ四睦?？→②_______他們做了什么？→③________文章大意：④___________

2．你同意下列對外祖父的判斷嗎？選擇其中一個你同意的判斷，并結合文章的內(nèi)容說明理由。

①外祖父善于觀察。

②外祖父對斑鳩很熟悉。

③外祖父經(jīng)常來山里砍柴。

④外祖父可以通過聲音判斷斑鳩的窠的位置。

（1）我同意：________（填序號）

（2）理由：_______________________

3．讀句子，談談加點部分帶給你的感受。

①我有些擔心，那兩個白色的鳥蛋會不會掉下來。

②我特意來看這個鳥窠。

從“擔心”和“特意”兩個詞中，我感受到了________。

4．請你在下列詞語中至少選擇兩個，描寫一個你熟悉的場景。

濃密

羽毛

樹枝

細微

鳥窠

____________________________

5．請寫出一句愛護小鳥的宣傳語，呼吁大家愛護小鳥。

_____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇恰當?shù)慕忉專诶ㄌ柪锾钌闲蛱枴?/p>

光：①光線；②只，單；③一點兒不剩；④榮譽。

（1）媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書。(

)

（2）我很快就把碗里的飯吃光了。(

)

（3）明亮的燈光，灑在我的作業(yè)本上。(

)

（4）奧運健兒為國爭光。(

)2）.選詞填空。

只要……就……

不但……而且……

不是……就是……

（1）我明天要和小梅見面，(

)我去找她，(

)她來找我。

（2）我們(

)要珍惜時間，(

)要勤學好問。

（3）(

)春天雨水多，竹子(

)長得快。

忽然

居然

果然

（4）這本書我丟了好多天了，沒想到，今天(

)讓我找到了。

（5）氣象預報說今天午后有雨，(

)吃完午飯，下起了大雨。

（6）在回家的路上，(

)從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。12、語言表達（每題6分共1題）1）.列