江蘇省揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

江蘇省揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在里填上“＞”“＜”或“＝”．37×8___38×7201×7____207×184÷4____84×038×1____38＋12.01____1.9920____20.002．某人的身份證號(hào)碼是XXXX21198808260533，這個(gè)人是（_______）年（_______）月（_______）日出生的，性別是（_______）．3．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。605元（________）6元6角1米3厘米（________）1.3米（________）4．風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)是（______）現(xiàn)象，打開車窗是（______）現(xiàn)象。5．在23×4的算式中，十位上的2乘4的積是（______）。6．用4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是（__________）厘米，也可能是（__________）厘米。7．一根細(xì)繩圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)14厘米，寬6厘米，這根細(xì)繩長(zhǎng)（________）厘米。如果把它改圍成一個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)是（________）厘米。8．63的5倍是________，8個(gè)125是________，301×7所得的積的中間有________個(gè)0。9．小明有35塊巧克力，拿出其中的送給奶奶，小明還剩（________）塊。10．要使口×258的積是三位數(shù)，口中最大填（________）；要使8口5÷4的商中間有0，口中可以填（________）。11．三（1）班一共有48名學(xué)生，每人至少參加一項(xiàng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)．其中參加跳繩的有27人，參加踢毽子的有26人，兩項(xiàng)都參加的有（_____）人．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．圖中，涂色部分占整個(gè)圖形的1/4。（___）13．圍成長(zhǎng)方形的所有邊長(zhǎng)總和叫做這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。_____14．小紅家距奶奶家120千米,她最好步行去．（______）15．周長(zhǎng)相等的圖形，形狀也一定相同。（________）16．家用洗臉毛巾的周長(zhǎng)約為2米。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下圖中①和②兩部分的周長(zhǎng)相比，（）.A．不相等 B．相等 C．無(wú)法比較18．下面的漢字中，哪一個(gè)可以看成是軸對(duì)稱圖形？（）A．中 B．國(guó) C．夢(mèng)19．認(rèn)真觀察下面兩幅圖，一只鴨和一只雞比，（）更重。A．鵝 B．鴨 C．雞20．比的周長(zhǎng)（）．A．長(zhǎng) B．短 C．一樣長(zhǎng)21．小胖5分鐘打字250個(gè)，小亞4分鐘打字260個(gè)，小丁丁3分鐘打字186個(gè)（____）打字速度最快，（_____）打字速度最慢。A、小胖B、小亞C、小丁丁四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出下面各題的得數(shù)。23．脫式計(jì)算：299-99×2（26+78）×2806+167－29512+88÷424．看誰(shuí)算得又對(duì)又快．（1）25×2＝________（2）58＋42＝________（3）5×16＝________（4）37＋63＝________五、操作題25．小猴子回家．26．連一連．六、解決問(wèn)題27．下面的小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米。（1）方格紙中的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。（2）畫一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的正方形。（3）把△先向南平移2格，再向東平移3格，畫出平移后的圖形。28．同學(xué)們?nèi)タ措娪?樓上有325個(gè)座位,比樓下多17個(gè)座位。樓上和樓下一共有多少個(gè)座位?29．一條繩子56米，剪下這條繩子的，剪了多少米？30．三年級(jí)（1）班一共有35名學(xué)生，其中是男生，是女生，男生有多少人，女生有多少人？31．已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米，正方形的周長(zhǎng)是4厘米，用它們拼成下圖，則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、＞＞＞＜＞＝【詳解】略2、1988826男【詳解】略3、＞＜＝【分析】把605元換算成以角為單位，和6元6角比較；把1.3米換算成以厘米為單位，和1米3厘米比較；先把兩個(gè)除法算式算出結(jié)果，再比較；【詳解】605元＝6050角，6元6角＝66角，605元＞6元6角；1.3米＝1米30厘米，1米3厘米＜1.3米；46÷2＝23，69÷3＝23，46÷2＝69÷3【點(diǎn)睛】本題考查的是單位之間的換算，熟練掌握換算進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。4、旋轉(zhuǎn)平移【分析】根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小，只改變位置，旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小，改變位置和方向，即可解答。【詳解】風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，打開車窗是平移現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)和平移的應(yīng)用，注意平移與旋轉(zhuǎn)的不同點(diǎn)，平移不改變圖形方向，旋轉(zhuǎn)改變圖形方向。5、80【詳解】略6、108【分析】根據(jù)題意：4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：（長(zhǎng)＋寬）×2，帶入即可，也可以拼成一個(gè)正方形，正方形的周長(zhǎng)：邊長(zhǎng)×4，帶入即可解答?！驹斀狻科闯梢粋€(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；拼成一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是：（1＋1）×4＝2×4＝8（厘米）【點(diǎn)睛】根據(jù)題意進(jìn)行拼組，然后根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式，進(jìn)行計(jì)算即可解答。7、4010【分析】細(xì)繩圍成長(zhǎng)方形，說(shuō)明長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是細(xì)繩的長(zhǎng)；細(xì)繩圍成正方形，說(shuō)明正方形的周長(zhǎng)就是細(xì)繩的長(zhǎng)，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C＝（長(zhǎng)＋寬）×2，正方形的周長(zhǎng)公式：C＝邊長(zhǎng)×4，代入公式，就可得到所求答案?！驹斀狻浚?4＋6）×2＝20×2＝40（厘米）；40÷4＝10（厘米）【點(diǎn)睛】本題考查的是長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)的實(shí)際應(yīng)用，熟練掌握長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)及各邊長(zhǎng)的計(jì)算是解題的關(guān)鍵。8、31510001【詳解】略9、21塊【分析】把一個(gè)整體平均分成5份，奶奶占，小明占，將35平均分成5分，小明占其中的3份即可解答。【詳解】1－＝35÷5＝7（塊）7×3＝21（塊）【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，關(guān)鍵掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾。10、30、1、2或3【分析】3×258＝774，4×258＝1032，所以要使口×258的積是三位數(shù)，口中最大填3；8口5÷4中，最高位上8能被4整除，要使商的中間是0，則口＜4，所以口中可以填0、1、2或3?！驹斀狻恳箍凇?58的積是三位數(shù)，口中最大填3；要使8口5÷4的商中間有0，口中可以填0、1、2或3。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。11、5【詳解】本題考查數(shù)學(xué)廣角一集合．參加跳繩的有27人，參加踢毽子的有26人．如果每人只參加一項(xiàng)，共有27＋26＝53（人），而三（1）班一共只有48人，53－48＝5（人），即兩項(xiàng)都參加的有5人．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【詳解】略13、√【詳解】依據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)的意義，即圍成平面圖形的所有線段的和，就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，所以圍成長(zhǎng)方形的所有邊長(zhǎng)總和叫做這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。14、【詳解】略15、×【分析】假設(shè)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)均為24厘米。正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此可知，正方形的邊長(zhǎng)為6厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以為8厘米，寬可以為4厘米。據(jù)此解答即可。【詳解】如圖所示，正方形的周長(zhǎng)是24厘米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米，但它們的形狀不同。故答案為：×。【點(diǎn)精】熟練掌握正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。16、√【分析】根據(jù)生活常識(shí)可知，毛巾的形狀通常是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約60厘米，寬約40厘米。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，據(jù)此求出毛巾的周長(zhǎng)。厘米和米之間的進(jìn)率是100，據(jù)此將毛巾周長(zhǎng)換算成米。【詳解】（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）則家用洗臉毛巾的周長(zhǎng)約為2米。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、A【詳解】略19、B【分析】讀圖可知，兩只鴨的重量等于一只鵝的重量，則四只鴨的重量等于兩只鵝的重量。四只雞的重量小于兩只鵝的重量，則四只雞的重量應(yīng)小于四只鴨的重量。進(jìn)而求出一只雞的重量小于一只鴨的重量。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一只鴨和一只雞比，鴨更重。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查等量代換問(wèn)題，從問(wèn)題入手，找到和問(wèn)題相關(guān)的中間量，明確量與量之間的關(guān)系，用逆推法得到最后的答案。20、A【詳解】略21、BA【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、68；62；64；73；360；3200；39；0；96；；；；【詳解】略23、101；208；678；34【詳解】略24、5010080100【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)；整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，據(jù)此解答.【詳解】25×2=50；58+42=100；5×16=80；37+63=100.故答案為50；100；80；100.五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、（1）16（2）（3）如下：【詳解】略28、633個(gè)【詳解】325-17+325=633(個(gè))29、16米【分析】用繩子的長(zhǎng)度除以7，求出每份的長(zhǎng)度，用每份的長(zhǎng)度乘2即可求出這條繩子的是多少米。【