高中歷史 第20課 新民主主義革命與中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)化作業(yè) 岳麓版必修1_第1頁(yè)
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第五單元第20課一、選擇題1.(·泰安)中共一大的綱領(lǐng)指出:“我們(中國(guó)共產(chǎn)黨)應(yīng)始終站在完全獨(dú)立的立場(chǎng)上,只維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,不同其他黨派建立任何關(guān)系。”材料表明()A.中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)B.中國(guó)共產(chǎn)黨決定與國(guó)民黨合作C.中國(guó)共產(chǎn)黨走向成熟 D.新民主主義革命勝利,新中國(guó)成立【答案】A【解析】“只維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,不同其他黨派建立任何關(guān)系”體現(xiàn)了中共“一大”的中心任務(wù)是獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。2.(·德州)下圖是某時(shí)期農(nóng)民協(xié)會(huì)的入會(huì)須知,據(jù)此判斷,此組織有利于()eq\x(\a\al(入會(huì)須知:,服從農(nóng)協(xié)命令,遵守農(nóng)協(xié)紀(jì)律……,萬(wàn)眾一心向前,打倒貪污豪劣、,帝國(guó)主義軍閥,……工農(nóng)聯(lián)合奮斗,,敵人完全消滅))A.國(guó)民革命的發(fā)展 B.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展【答案】A【解析】材料中“打倒帝國(guó)主義軍閥”體現(xiàn)了國(guó)民革命時(shí)期的主要任務(wù),故選A項(xiàng);農(nóng)村革命根據(jù)地和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的主要任務(wù)是反抗國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治,排除B、D兩項(xiàng);抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的任務(wù)是抗日,排除C項(xiàng)。3.(·石家莊)一位人士為自己寫自傳時(shí),敘述他在某一時(shí)期的身份“既是中國(guó)共產(chǎn)黨員又是中國(guó)國(guó)民黨員”。此時(shí)期這人參加了()A.辛亥革命 B.國(guó)民革命C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】B【解析】“既是中國(guó)共產(chǎn)黨員又是中國(guó)國(guó)民黨員”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以個(gè)人身份加入了國(guó)民黨,這發(fā)生在國(guó)民革命時(shí)期,故選B項(xiàng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的國(guó)共合作是黨外合作,共產(chǎn)黨員保持了身份上的獨(dú)立性。4.毛澤東認(rèn)為“中國(guó)的秘密在農(nóng)村”。為此,他在20世紀(jì)20年代進(jìn)行的探索是()A.參加中共一大B.領(lǐng)導(dǎo)南昌起義C.開(kāi)創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”的革命道路D.建立敵后抗日根據(jù)地【答案】C【解析】與材料中“在農(nóng)村”“20世紀(jì)20年代”完全符合的是C項(xiàng);A、B兩項(xiàng)不符合“農(nóng)村”,敵后抗日根據(jù)地開(kāi)始建立于20世紀(jì)30年代。5.觀察油畫《井岡山上》,該畫描繪了毛澤東率軍隊(duì)到達(dá)井岡山的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)毛澤東站在井岡山上正在思索的是()A.如何建立農(nóng)村革命根據(jù)地B.如何把蘇聯(lián)的指導(dǎo)落到實(shí)處C.如何盡快建立新統(tǒng)一戰(zhàn)線D.如何盡快同黨中央取得聯(lián)系【答案】A【解析】井岡山是毛澤東創(chuàng)建革命根據(jù)地實(shí)踐的開(kāi)始,這為中國(guó)革命找到了一條正確的農(nóng)村包圍城市的道路,故選A項(xiàng)。蘇聯(lián)走的是在城市發(fā)動(dòng)武裝起義的道路,排除干擾項(xiàng)B項(xiàng)。6.我國(guó)新建成的某陳列館建筑風(fēng)格為青磚碧瓦的黔北民居式樣。陳列館內(nèi)用了三組群雕手段藝術(shù)地渲染了人物和歷史,它們分別是《惜別蘇區(qū)》、《歷史轉(zhuǎn)折》、《出奇制勝》。該陳列館的主題最有可能是()A.中共誕生 B.井岡山會(huì)師C.遵義會(huì)議 D.三大戰(zhàn)役勝利【答案】C【解析】“惜別蘇區(qū)”指的是紅軍離開(kāi)中央革命根據(jù)地開(kāi)始長(zhǎng)征;“歷史轉(zhuǎn)折”指的是結(jié)束了王明等人的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo),在事實(shí)上確立了毛澤東等人的正確領(lǐng)導(dǎo);“出奇制勝”指的是在正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)指揮下,長(zhǎng)征不斷取得勝利。故與三者最接近的事件只能是遵義會(huì)議。另“黔北”也是有效信息。7.(·石家莊)“于寇患及匪禍二者,對(duì)前一項(xiàng),加強(qiáng)防御;對(duì)后一項(xiàng),應(yīng)準(zhǔn)備速剿也?!?摘自《蔣介石日記》)據(jù)此推斷,這則日記最有可能記錄于()A.國(guó)民大革命期間 B.土地革命期間C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間【答案】B【解析】材料中“應(yīng)準(zhǔn)備速剿匪禍”等信息體現(xiàn)了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策,這一政策提出于土地革命期間。8.歌曲《松花江上》唱著:“我的家在東北松花江上……從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!流浪!整日皆在關(guān)內(nèi)流浪。”那個(gè)“悲慘的時(shí)候”是指()A.九一八事變 B.一·二八事變C.七七事變 D.八一三事變【答案】A【解析】據(jù)“脫離了我的家鄉(xiāng)東北松花江”等信息可知,那個(gè)“悲慘的時(shí)候”是指1931年的九一八事變。9.(·天津·7)《南京條約》是中國(guó)近代被迫簽訂的第一個(gè)不平等條約;巴黎和會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在合約上簽字;1943年1月,中國(guó)分別與美英兩國(guó)簽署新約,取消美、英在華治外法權(quán)及《辛丑條約》所給予它們的一切權(quán)利。從這些變化中可以看出()A.中國(guó)近代主權(quán)喪失B.中國(guó)逐步成為世界強(qiáng)國(guó)C.中國(guó)外交逐漸自強(qiáng)D.中國(guó)擺脫帝國(guó)主義壓迫【答案】C【解析】從題干的內(nèi)容可知,近代中國(guó)的外交逐漸由遭受列強(qiáng)的欺凌到逐漸有自己的獨(dú)立主張,再到與列強(qiáng)平等簽約、取消不平等條約的約束,中國(guó)逐漸取得獨(dú)立自主的外交地位。A項(xiàng)早在1840就已開(kāi)始;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)符合題意;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,直到1949年新中國(guó)成立才實(shí)現(xiàn)。故應(yīng)選C。10.“西邊的太陽(yáng)快要落山了,鬼子的末日就要來(lái)到,彈起我心愛(ài)的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠”。這首膾炙人口的《鐵道游擊隊(duì)》主題曲描述的歷史發(fā)生在()A.1840年~1842年間 B.1927年~1936年間C.1937年~1945年間 D.1946年~1949年間【答案】C【解析】《鐵道游擊隊(duì)》的背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。11.“日本鬼子野心狼,侵略中國(guó)逞兇狂。全國(guó)軍民齊奮起,打得日寇投了降?!贝送{反映了中國(guó)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的最主要原因是()A.得到了海外華僑的大力援助B.進(jìn)行了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抵抗C.加入了世界反法西斯同盟D.實(shí)行了全民族抗戰(zhàn)【答案】D【解析】據(jù)“全國(guó)軍民齊奮起”這一信息可知,D項(xiàng)符合題意。12.觀察下列兩圖,表述有誤的是()A.都實(shí)現(xiàn)了黨的工作重心轉(zhuǎn)移B.都發(fā)生在中國(guó)革命關(guān)鍵時(shí)期C.都開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命新局面D.圖二比圖一更具史料價(jià)值【答案】A【解析】南昌起義只是打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)黨的工作重心轉(zhuǎn)移,故選A項(xiàng)。照片相比油畫更具有客觀性,故圖二比圖一更具史料價(jià)值,排除干擾項(xiàng)D項(xiàng)。13.“打倒列強(qiáng),除軍閥”、“星星之火,可以燎原”、“將革命進(jìn)行到底”。上述口號(hào)所反映的歷史發(fā)展主題是()A.工農(nóng)武裝割據(jù) B.抗擊外國(guó)侵略C.新民主主義革命 D.推翻國(guó)民政府統(tǒng)治【答案】C【解析】“打倒列強(qiáng),除軍閥”是國(guó)民大革命時(shí)期(1924—1927)的口號(hào);“星星之火,可以燎原”是土地革命時(shí)期(1927—1937)的口號(hào);“將革命進(jìn)行到底”是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1946-1949)的口號(hào)。綜合起來(lái)看,這些口號(hào)反映的歷史發(fā)展主題是中國(guó)的新民主主義革命(1919-1949)。二、非選擇題14.詩(shī)歌是鮮活的歷史,它向我們講述了歷史的滄桑和社會(huì)的變遷。讀下列詩(shī)詞,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣?!鸱昙住洞撼睢凡牧隙缫焉瓏?yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁?!珴蓶|《西江月·井岡山》(1928年秋)材料三鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷?!珴蓶|《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》(1)材料一中“四百萬(wàn)人同一哭”的主要原因是什么?1945年臺(tái)灣在割占50年后回歸祖國(guó),主要原因又有哪些?1949年以后,臺(tái)灣又與祖國(guó)大陸處于分離狀態(tài),其眾所周知的原因是什么?(2)材料二中“黃洋界上炮聲隆”,從而創(chuàng)出了一條中國(guó)革命武裝斗爭(zhēng)的新路,這條新路指的是什么?此前中國(guó)革命武裝斗爭(zhēng)的道路是什么?這種轉(zhuǎn)變說(shuō)明了什么?(3)材料三中“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”指的是什么時(shí)期的哪次戰(zhàn)役?詩(shī)中“天翻地覆”主要指的是什么?【答案】(1)哭的原因:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,割讓臺(tái)灣與澎湖列島?;貧w原因:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,中國(guó)的國(guó)際地位得到提高。分離原因:國(guó)共兩黨內(nèi)戰(zhàn),國(guó)民黨政權(quán)敗退臺(tái)灣。(2)“新路”:以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)政權(quán)的道路(或井岡山道路)。此前的道路:奪取“中心城市”。說(shuō)明:道路選擇要符合國(guó)情,要實(shí)事求是。(3)戰(zhàn)役:解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的渡江戰(zhàn)役?!疤旆馗病敝福耗暇┙夥?,國(guó)民黨政權(quán)在中國(guó)大陸的統(tǒng)治結(jié)束。15.史料的搜集、甄別、闡釋、運(yùn)用是新課程下歷史學(xué)習(xí)與研究的重要手段,我們要形成正確的史料觀。對(duì)于日本制造南京大屠殺的描述,有下列幾則不同的材料:材料一“在(南京)馬群鎮(zhèn)警戒的時(shí)候,我們聽(tīng)說(shuō)俘虜們被分配給各個(gè)中隊(duì),每一中隊(duì)兩三百人,已自行處死?!薄捌咔说纳?俘虜)轉(zhuǎn)眼之間就從地球上消失,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)?!薄稏|史郎日記》(日)材料二《南京大屠殺的虛構(gòu)》出版后,日本右翼給予了高度評(píng)價(jià),渡部升一在初版本的護(hù)封廣告詞中寫道:“讀了此書,如果今后有人仍然再提南京大屠殺,那就只能說(shuō)他是煽動(dòng)反日?!辈牧先铝腥鶊D片反映了日軍在南京的暴行材料四青島的余美紅老師在給學(xué)生講南京大屠殺這段歷史時(shí),引用了她父親講給她的一個(gè)事例:“當(dāng)時(shí)我7歲,你叔叔4歲,鬼子打南京時(shí),人們四處逃難。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日軍砸開(kāi)咱家大門,保姆被殺,你叔叔右腿被打了一槍,昏死過(guò)去,僥幸撿了一條命?!闭?qǐng)回答:(1)史料證據(jù)按照獲取的途徑和保存狀態(tài)可以分為實(shí)物證據(jù)、文獻(xiàn)證據(jù)和口傳證據(jù)三類,請(qǐng)依此對(duì)上述材料進(jìn)行分類。(2)在《南京大屠殺的虛構(gòu)》一書中,田中正明說(shuō):“記述歷史有一大禁忌,就是絕對(duì)不能以傳聞(口述)為證據(jù)撰寫論文或記事?!睂?duì)此你做何評(píng)價(jià)?(3)材料一、二同樣出自日本人,但對(duì)南京大屠殺一事為何有不同的論定?這說(shuō)明了什么?(4)若想證實(shí)余美紅老師父親的說(shuō)法,上述材料中最有力的證據(jù)是哪則?(5)結(jié)合下圖,請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確對(duì)待歷史。【答案】(1)實(shí)物證據(jù):材料三;文獻(xiàn)證據(jù):材料一、二;口傳證據(jù):材料四。(2)傳聞(口述)也是考證歷史的有效證據(jù)之一,盡管其真實(shí)性不如實(shí)物證據(jù)高,但絕不可否認(rèn)其價(jià)值的有

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