高中語文 第14課做客同步檢測試題 新人教版選修《中國小說欣賞》

【成才之路】-高中語文第14課做客同步檢測試題新人教版選修《中國小說欣賞》一、課內(nèi)雙基1．選出加點字注音無誤的一項()A．镢頭(jué)笨拙(zhuó)雜燴(huì)瞥了一眼(piē)B．點綴(zhuì)彌漫(mǐ)火燒火燎(liǎo)聳動(sǒng)C．海蜇(zhé)昏厥(jué)慰藉(jiè)嘹(liáo)亮D．眩暈(xuàn)屙尿(ē)燎原(liǎo)鱖魚(guì)【答案】C(A拙：zhuō，B彌：mí，D燎：liáo)2．下列詞語解釋不正確的一項是()A．荒涼(人煙少，冷清)鋪天蓋地(形容聲勢大，來勢猛，到處都是)不知所措(不知道怎么辦才好。形容受窘或發(fā)急)B．惶恐(驚恐害怕)驚訝(害怕)轉悠(在同一地方來回走)C．耿直(<性格>正直；直爽)尊貴(可尊敬，高貴)消磨(度過<時間，多指虛度>)D．心慌意亂(形容內(nèi)心驚慌，思緒紛亂)窘迫(十分為難)揶揄(嘲笑，譏諷)【答案】B(驚訝：感到很奇怪，驚異。轉悠：漫步；無目的地閑逛)3．下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．中國愿意與包括日本在內(nèi)的所有國家建立友好關系，但“樹欲靜而風不止”，安倍自上臺以來，肆意歪曲歷史，使中日關系降至冰點。B．唐末后徽州地區(qū)人地矛盾開始凸現(xiàn)，人們被迫將經(jīng)商作為謀生的主要手段，民風民俗陳陳相因，久而久之，淡化了傳統(tǒng)的農(nóng)本意識。C．巴基斯坦智囊病毒是第一只感染IBM個人計算機的病毒，這種病毒雖然現(xiàn)在只是出現(xiàn)在科幻故事中，但是在1988年卻是名噪一時。D．截止5月1日上午，合肥火車站已預售了35萬張車票，不過還有17萬張尚未被取出，車站方面希望旅客提早取票，以免耽誤行程?！敬鸢浮緼(樹欲靜而風不止：樹想要靜下來，風卻不停地刮著。表示客觀事物是不以人的主觀意識為轉移，或比喻形勢與自己的愿望相違背。符合語境。B.陳陳相因：多比喻沿襲老一套，沒有創(chuàng)造和革新。C.名噪一時：指名聲傳揚于一個時期，指當時名望很重，褒義詞。D.“截止”應為“截至”，“截止”中的“止”是停止的意思，“截至”的“至”是到的意思?！敖刂埂焙蟛荒軒r間賓語。“截至”后面必須帶時間賓語。)4．下列各句沒有語病的一項是()A．日前某知名環(huán)保組織發(fā)布報告稱，抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北上廣深室內(nèi)灰塵樣本中均含有鄰苯二甲酸酯和溴化阻燃劑等四大類有毒有害物質(zhì)，對人體危害很大。B．去云南不全是為了那玉龍雪山，還為了那被譽為“第一美味”的過橋米線和獨具特色的“汽鍋雞”。據(jù)說，品嘗這兩樣美食最好是在秋末初冬較為合適。C．今年以來，全國住房價格過快上漲的勢頭雖然已得到初步遏止，但是部分大中城市住房價格仍然過高，調(diào)控房地產(chǎn)市場的工作依然繁重。D．《南方周末》曾發(fā)表文章《關注就是力量，圍觀改變中國》，認為公民的圍觀、民意的關注，可以“讓良知默默地、和平地、漸進地起作用”，最終會促進公權力的合理使用?！敬鸢浮緿(A成分殘缺，應在“對人體危害很大”前加上“這些物質(zhì)”。B.句式雜糅?？梢园选拜^為合適”去掉。C.語序不當，把“雖然”放“全國住房價格過快上漲的勢頭”前。)5．下面對小說結構的表述不正確的一項是()A．《做客》一文的結構安排是巧妙的。整篇文章以田潤葉的所見所聞為線索，以時間的推移為順序記敘了孫少平到田潤葉二爸家做客的過程，在這過程中突出了主人公田潤葉的美好形象。B．開端：(開頭——“孫少平一下子被這意外的邀請弄得不知所措”)寫孫少平的貧困狀況和他受的邀請。C．發(fā)展：(“潤生的姐姐叫他有什么事呢？”——“只好跟著潤葉姐起身了”)寫孫少平的內(nèi)心矛盾與逃避。D．高潮：(“他一路相跟著”——“來到通往中學的石坡路上”)寫少平做客經(jīng)過。結局：(“走了一段路以后”——結尾)，寫潤葉姐的囑托?！敬鸢浮緼(文章以孫少平的所見所聞為線索)6．下面對作家作品的介紹不正確的一項是()A．路遙，陜西清澗人，中國當代文學家。曾任陜西作協(xié)主席。B．路遙的主要作品有長篇小說《平凡的世界》，中篇小說《驚心動魄的一幕》《人生》等，其中《人生》獲茅盾文學獎。C．《平凡的世界》以1975年至1985年中國廣闊的社會生活為背景，描寫了黃土高原鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)發(fā)生的故事。通過孫、田、金三個家庭的命運遭際，矛盾紛爭，展示了中國農(nóng)民的生活變遷和歷史命運。D．《平凡的世界》是一部現(xiàn)實主義巨著，它所包蘊的社會歷史主題與人生命運主題互相交織，互相滲透，并且相得益彰地構成了作品的思想藝術深度?！敬鸢浮緽(《平凡的世界》獲茅盾文學獎)二、語段精讀閱讀下面語段，回答7～10題。他心慌意亂地跟潤葉進了邊上的一孔窯洞。潤生說他要去看電影，和他打了個照面就走了。潤葉讓他坐在一個方桌前，接著就出去為他張羅飯去了?，F(xiàn)在他一個人坐在這陌生的地方，心還在咚咚地跳著。兩只手似乎沒個擱處，只好規(guī)規(guī)矩矩放在自己的腿膝蓋上。還好，這屋子里沒人。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這窯洞里不盤炕，放著一些箱子、柜子和其他雜物。窯洞不小，留出很大一塊空間。這張方桌的四周擺著一圈椅子、凳子，顯然是專門吃飯的地方。正在這時，他聽見外面有個女的和潤葉說話。聽見潤葉叫這人二媽，少平便知道這是田主任的愛人——聽說她在縣醫(yī)院當大夫，動手術非常能行，老百姓到縣醫(yī)院治病，都搶著找徐大夫。聽見徐大夫聲音很大地喊著說：“爸，你怎不穿棉衣？小心感冒！”又聽見一個老人甕聲甕氣地回答說：“我不冷……”少平估計這就是他剛才在院子花壇邊看見的那個翻土的老頭——原來這是田主任的老丈人。不一會兒，潤葉便端著一個大紅油漆盤子進來了。他趕忙站起來。潤葉把盤子放在方桌上，然后把一大碗豬肉燴粉條放在他面前，接著又把一盤雪白的饅頭也放在了桌子上。她親切地用手碰了碰他的胳膊，說：“快坐下吃！我們已經(jīng)吃過了，你吃你的，我出去刷一下碗筷。不要怕，好好吃，我知道你在學校吃不好……”她拿著木盤出去了。孫少平的喉眼骨劇烈地聳動起來。肉菜和白饃的香味使他有些眩暈。他坐下來，拿起筷子，先長長地吐了一口氣。他什么也不想了，悶著頭大口大口地吃起來。感謝潤葉姐把他一個人留在這里，否則他吃這頓好飯會有多別扭！他把一大碗豬肉粉條刨了個凈光，而且還吞咽了五個饅頭。他本來還可以吃兩個饅頭，但克制住了——這已經(jīng)吃得不像話了！……潤葉大概也看出了他的窘迫，笑著說：“我還沒跟你說話呢！”少平這才想起，潤葉姐不光是叫他來吃飯的，她還有事要給他說哩！潤葉姐看來很理解他的難處，馬上又說：“那好，我去送送你，咱們路上再說?！?．分析田潤葉這一人物形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】潤葉是一位品德高尚、善解人意的好姑娘。雖然她已經(jīng)在城里工作，她二爸是縣革委會的副主任，她卻一點架子也沒有，是孫少平最尊敬和感激的人。8．作者是如何使極平常的生活場景“做客”產(chǎn)生強烈震撼力的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】寫孫少平應邀到田潤葉的二爸家做客的情景。作者善于用樸素的語言書寫日常生活中人的高尚品質(zhì)和情感，挖掘出感人的東西，使得看似平凡的人物和生活顯出不平凡來。9．上文是如何表現(xiàn)田潤葉的善解人意品德的？(結合上文回答)________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】細節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格，通過潤葉照顧孫少平吃飯，“她親切地用手碰了碰他的胳膊”“潤葉大概也看出了他的窘迫，笑著說”“潤葉姐看來很理解他的難處，馬上又說”等生活中的點滴細節(jié)，一個善解人意的形象便躍然紙上。10．下面對文章理解不正確的一項是()A．在鎮(zhèn)上工作的潤葉時刻關心著少平。他應邀到她二爸家做客，遇上了開朗的田曉霞，潤葉讓少平捎信請他哥少安到鎮(zhèn)上來。B．《平凡的世界》是一部全景式地表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活巨大歷史性變遷的長篇小說，猶如一幅史詩般壯闊的歷史長卷，堪稱新時期小說的一座豐碑，作品達到了思想性與藝術性的高度統(tǒng)一。C．作者在近十年間廣闊的背景上，把國家大事、政治形勢、家族矛盾、農(nóng)民生活的艱辛、新一代的感情糾葛，以及黃土高原古樸的道德風尚、生活習俗等都真實而細膩地描繪了出來，構成了一幅中國上世紀七十年代中期至八十年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。D．路遙用浪漫主義的寫實手法，娓娓動聽地描繪了當代農(nóng)村社會的美丑對立、善惡沖突，展示了人與環(huán)境不同方式的搏戰(zhàn)，從而體察出人生艱難曲折的歷程，張揚了積極向上、堅忍不拔的奮斗精神美。【答案】D(D項中錯在“浪漫主義”，應是“現(xiàn)實主義”。)三、課外延伸閱讀下面的文字，完成11～14題。一個捕狗者的自白(德)海因里?！げ疇柋M管很難說出口，但我仍不得不承認，我所從事的職業(yè)，既使我賴以為生但又常常使我良心不安。我是狗稅務局的職員，在城中四處巡查，追捕那些未注冊的犬類。我偽裝成一個溫文爾雅漫步的人，身材矮小而臃腫，嘴里銜著一支價格適中的香煙，穿越著公園和僻靜的街道，與所遇到的牽著狗散步的人搭訕聊天，進而了解有關他們的狗的情況，記住他們的姓名、地址，親切地撫摸著狗脖子，判斷它們是否注冊。我?guī)缀跽J得所有已注冊的狗，即使在散步時看見一只被棄在路邊的狗，我也能立即想出有關它的注冊情況。我的特殊興趣傾注在那些已懷孕并興奮地期待著生下未來的繳稅者的母狗身上：我監(jiān)視著，并仔細地記下它們的狀況及日期，并窺視著它們，究竟把小狗送往何處，讓它們神不知鬼不覺地長大，待到誰也不敢再把它們溺死的時候，便將它們付諸法律。因為我自己本來就很喜歡狗，所以對于自己所從事的職業(yè)，心中總是有種愧疚的心理，或許我真的應該換一種職業(yè)，來減輕自己的時常出現(xiàn)的義務與愛好兩者矛盾的思想斗爭，不過，我老實承認，在兩者的斗爭中，愛好是經(jīng)常取勝的。因為有些狗我的確不忍申報，對于它們我則是——誠如常言所云——睜一只眼閉一只眼。每當這種情況出現(xiàn)時，我總是懷著一種非同尋常的寬容心理，畢竟我自己養(yǎng)的狗也仍未注冊，雖然它不是一條名貴的純種狗，但我的妻子和孩子都很喜愛它，精心飼養(yǎng)它，只要他們不去想自己所愛護的動物是一個違法存在的小東西就行了。生活本身就充滿了風險。也許我應該謹慎些為好。但是，因為我工作的緣故，愈加使我確信不疑：法律是永遠容許違犯的。我的工作很辛苦。為了完成任務，我不得不經(jīng)常在荊棘叢中躲藏許久甚至幾個鐘頭，來等待著某一處所傳出的犬吠聲，告訴我哪里有可疑的非法的狗。或者，我蹲在殘垣斷壁的后面，窺探著一只孤狗判斷是不是我的工作范圍。然后我筋疲力盡、污垢滿身地回到家中，坐在爐旁吸著煙，撫摸著我們的普魯托的茸毛，而這又使我對自己的工作充滿了內(nèi)疚。正因為如此，我就更珍惜星期天與妻子和孩子們一起與狗的漫長的散步，因為每逢周日是我們的假日，即使是未注冊的狗，也可以隨意外出，而不必受到任何監(jiān)視，而我對在那天所遇見的狗，則完全以一種尋常百姓的心態(tài)來對待，絲毫不摻雜工作的責任和義務。不過，在兩次周日的遛狗路上與上司相遇后，我決定換一條路走，雖然他每次總是停下腳步來，跟我妻子和孩子們打招呼，并且撫摩我們的普魯托的茸毛?？墒牵蒸斖芯挂稽c也不似往日的溫順，它常?？穹?，意欲沖撲，這著實讓我大吃一驚，往往匆忙告辭，從而引起上司的滿腹狐疑，于是他經(jīng)常注視著我著急出汗的樣子。本來也早就想給我的狗注冊，可是我的收入實在是少得可憐，或許我應該換份工作去做。但是我已經(jīng)50歲了，而且處在我這種年紀的人是不愿再改行了。不管怎么說，我的生活與事業(yè)并非都一帆風順。倘若尚可，我一定會去注冊，但是一點希望也沒有了，我妻子在無意的閑談中對我的上司說，這只小動物我們已經(jīng)養(yǎng)了三年了，它已經(jīng)是家里的一份子，跟孩子們形影不離——這些事情交錯復雜，使我在注冊一事上更是難上加難。我為了減少自己內(nèi)心的愧疚，使自己的良心得到些許安慰而努力地工作，可是，卻往往事與愿違，這終于使我陷于窮途末路的絕境。雖說人們不該給正在脫粒的牛戴上箍嘴，但我不知道我的上司是否有足夠的靈活精神，讓《圣經(jīng)》的經(jīng)文付諸實現(xiàn)。我感到自己徹底的完了，因為我工作職務的關系，有些人以為我是犬儒派，可是我對此又能怎樣，我無法辯解，也無從為自己辯解，因為我的工作就是需要我不得不天天與狗們周旋啊……11．這篇小說采用了什么敘述角度(人稱)？有什么效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】有限視角(第一人稱)；①能將筆觸深入人物內(nèi)心，便于表情達意；②拉近與讀者的距離，使小說敘述顯得真實、親切。12．從全文看，職業(yè)“常常使我良心不安”的原因是哪些？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①工作有違我的意思?！拔摇毕矚g狗，卻從事著追捕未注冊的犬類的工作；②行為有違我的職業(yè)良知?！拔摇眻?zhí)法不嚴，對有些狗睜一只眼閉一只眼；“我”執(zhí)法犯法，我自己的狗沒有注冊。13．小說給狗稅務員安排了一條未注冊的狗，這樣的情節(jié)設計有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①造成了矛盾，加劇了人物內(nèi)心沖突，豐富了人物形象，寫出了我的內(nèi)心的矛盾和愧疚；②推動情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)起伏，吸引讀者，更具張力；③使主題更加深廣、豐富，更突顯出這個時代的荒誕，人們生活的困境，揭示了社會的不合理。14．請結合全文分析“我”這一人物形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我是一個狗稅務局職員；身材矮??；喜歡狗；生活困窘(對社會不滿和嘲諷。我賴以生存的職業(yè)卻無法給我體面和尊嚴，我兢兢業(yè)業(yè)地付出卻無法平靜、快樂地生活，無處不在的規(guī)則卻有無處不在的違逆。)(意思對即可)四、高考熱點15．把下列句子排成語意連貫的一段話。①“默契”的形成與發(fā)展是諒解、定勢、求美、求新等心理因素交互作用的結果②同時，因為有心理定勢在起作用，所以“默契”具有穩(wěn)定性③任何藝術的創(chuàng)作與欣賞之間都存在著相互依存、相互制約、相互促進的關系④諒解和求美是“默契”的基礎⑤這種關系在藝術形式上的深刻表現(xiàn)之一，就是創(chuàng)作者與欣賞者之間存在著心照不宣的“默契”⑥又由于創(chuàng)作和欣賞雙方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不變，而是變動發(fā)展的________________________________________________________________________【答案】③⑤①④②⑥16．仿照下列例句中妙解漢字的用語特點，再自選一個不同的例字并對其進行妙解。(仿式可多樣化，但必須要突出“妙解”二字)例句1愁：秋來了，葉落了，心煩了。旱：烈日當空照，遍地水分干。例句2思：耕耘心田，收獲牽掛。謗：不當面指責，只在一旁議論。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例懣：怨多了，氣滿了，心沉了；志：士來了，心定了，無悔了；冰：風起了，冬來了，水涼了；財：寶貝多，人才多，富貴來；蝶：由蟲而來，飛于世間，落在草木之上；明：日月共升，普天同照；嫁：好女子找到好人家；沁：沐浴春雨，心有快意；淚：眼含玉露，滿懷斷腸苦；忍：立刃于心上，臥薪嘗膽；守：將尺寸之地，收藏于心房之間；幽：山深邃了，樹靜謐了，路曲折了；詩：把古寺一樣幽深的禪意說出來。(此題重在考查煉意，不考慮用哪種形式，根據(jù)對漢字意義解釋的高下，以及漢字與意義的對應聯(lián)系好差來定分數(shù))17．仿照所給的句子，續(xù)寫兩句話，使語意前后連貫，構成一組排比句。與其咒罵黑暗，不如點亮一支蠟燭；________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例：與其痛恨荒漠，不如播種一片綠茵與其抱怨寒冬，不如燃起一叢篝火與其憎惡風雨，不如擷取一片彩虹與其抱怨山高，不如搭起一架云梯五、讀寫創(chuàng)新18．閱讀下列材料，按要求作文。為了可持續(xù)發(fā)展，人類需要與自然對話；為了世界的和平與安寧，國與國需要對話；為了吃透作品，讀者需要與作者對話，與文本對話，與文中的人物對話；為了人格的完善，我們需要與自己的心靈對話……時代發(fā)展到今天，各民族的文化在對話，父母渴望與孩子實現(xiàn)對話，我們更希望能夠與父母對話。作為新時期的中學生，你是否對“對話”作了一些全面而深入的思考了呢？請以“對話”為話題寫一篇文章。題目自擬，文體自選，不少于800字?！緦懽髦赶颉吭掝}作文大題目居多，限制少，范圍寬泛。大題小做是話題作文制勝的法寶，尤其本話題是單一話題。為此，可以自選角度擬定與這個話題有關的小題目來寫。這樣化大為小，就容易下筆，便于表情達意。最簡單的方法就是在話題或者標題上添加詞語。列舉對象：如本題，通過添加詞語，我們可以明確對象，從而得到很多思考角度。如“與名人對話”，話題中的“名人”可以是某位歷史人物，可以是文學作品中的某個藝術形象，也可以是你心中崇拜的偶像，還可以是你想批評的“名人”。區(qū)分類型：家人對話、朋友對話、家長與孩子對話、學生與學校對話、國家對話、城市與鄉(xiāng)村對話、山與水對話等等。突出用意：對話，正讀金錢；對話，跨越代溝；對話，期待和平；對話，感受偉大；對話，贊美英雄等等。素材切入：聯(lián)想與該話題密切相關的人物事物、名言警句、詩詞歌賦、新聞報道以至影視專題節(jié)目等，概括提煉出其內(nèi)涵，選出符合自己的寫作意圖的素材。這樣，構思選材就進入自由天地，然后擇善而為，記敘經(jīng)歷，講述故事，發(fā)表議論，下筆就會游刃有余?！炯炎髻p讀】英雄無悔陳東“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮