體育六年級(jí)上冊(cè) 足球-有人防守的的運(yùn)球射門及體能練習(xí)（教案）

體育六年級(jí)上冊(cè)足球—有人防守的的運(yùn)球射門及體能練習(xí)（教案）科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）體育六年級(jí)上冊(cè)足球—有人防守的的運(yùn)球射門及體能練習(xí)（教案）教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課選自體育六年級(jí)上冊(cè)，主要內(nèi)容是足球—有人防守的運(yùn)球射門及體能練習(xí)。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握了足球基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，旨在提高學(xué)生在有人防守情況下的運(yùn)球射門技巧，以及相應(yīng)的體能訓(xùn)練。

具體內(nèi)容包括：

1.有人防守時(shí)的運(yùn)球射門技巧：如何運(yùn)用身體保護(hù)球，如何調(diào)整步伐和速度，如何在防守球員的干擾下準(zhǔn)確射門。

2.體能練習(xí)：包括速度、力量、耐力等方面的訓(xùn)練，以提高學(xué)生的體能水平，更好地適應(yīng)足球比賽中的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有的足球知識(shí)技能緊密相連，是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行提升和拓展。學(xué)生需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，將已有的足球技能在有人防守的情況下進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用，并通過體能訓(xùn)練，提高自己在比賽中的持久力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過練習(xí)有人防守的運(yùn)球射門技巧，提高學(xué)生運(yùn)用足球技能的實(shí)戰(zhàn)能力，使其能夠在比賽中更好地運(yùn)用所學(xué)技巧。

2.健康行為：通過體能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，使其能夠更好地適應(yīng)足球運(yùn)動(dòng)的高強(qiáng)度對(duì)抗，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使其能夠在比賽中積極拼搏，克服困難，勇于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出良好的體育品德。

4.規(guī)則意識(shí)：讓學(xué)生深入了解足球比賽的規(guī)則，使其能夠在比賽中遵循規(guī)則，尊重裁判，表現(xiàn)出良好的比賽態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.有人防守時(shí)的運(yùn)球射門技巧：如何在防守球員的干擾下準(zhǔn)確射門。

2.體能練習(xí)：提高學(xué)生的速度、力量、耐力等體能水平。

難點(diǎn)：

1.如何在有人防守的情況下，運(yùn)用身體保護(hù)球，調(diào)整步伐和速度，準(zhǔn)確射門。

2.如何針對(duì)不同學(xué)生體能水平，設(shè)計(jì)合適的體能訓(xùn)練方案。

解決辦法：

1.對(duì)于運(yùn)球射門技巧，可以通過分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中體驗(yàn)和掌握有人防守時(shí)的運(yùn)球射門技巧。同時(shí)，教師可以設(shè)置不同難度的防守場(chǎng)景，讓學(xué)生在模擬比賽中練習(xí)和提高。

2.對(duì)于體能訓(xùn)練，可以根據(jù)學(xué)生的體能水平，設(shè)計(jì)不同強(qiáng)度和類型的訓(xùn)練項(xiàng)目。例如，針對(duì)速度方面，可以進(jìn)行短距離沖刺訓(xùn)練；針對(duì)力量方面，可以進(jìn)行力量器械訓(xùn)練；針對(duì)耐力方面，可以進(jìn)行長距離跑動(dòng)訓(xùn)練。同時(shí)，教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的訓(xùn)練情況，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案，確保訓(xùn)練效果。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實(shí)踐教學(xué)法：通過分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中掌握有人防守的運(yùn)球射門技巧和體能訓(xùn)練方法。

2.分組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生相互合作、相互學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)技水平。

3.反饋指導(dǎo)法：教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決問題。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備播放足球教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)有人防守的運(yùn)球射門技巧。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，幫助學(xué)生了解自己的訓(xùn)練效果和不足之處。

3.電子教案：利用電子教案，方便教師進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的展示和講解，提高教學(xué)效率。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

教師通過創(chuàng)設(shè)情境，如播放一段足球比賽精彩片段，引發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。隨后，提出問題：“大家在比賽中是否遇到過有人防守的情況？你們是如何應(yīng)對(duì)的？”讓學(xué)生思考并分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

2.講授新課（10分鐘）

教師圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，講解有人防守時(shí)的運(yùn)球射門技巧。首先，介紹如何在防守球員的干擾下保護(hù)球，包括身體護(hù)球、步伐調(diào)整和速度控制。接著，講解如何在調(diào)整好身體姿態(tài)和速度后，準(zhǔn)確射門。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)在實(shí)際比賽中，球員應(yīng)根據(jù)防守球員的位置和動(dòng)作，靈活運(yùn)用射門技巧。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，模擬有人防守的情況，練習(xí)運(yùn)球射門技巧。教師巡回指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。練習(xí)過程中，學(xué)生相互交流心得，分享經(jīng)驗(yàn)。

4.課堂提問（5分鐘）

教師提問：“大家在練習(xí)過程中，遇到了哪些困難？是如何解決的？”鼓勵(lì)學(xué)生積極回答，分享自己的解決問題的方式。同時(shí)，教師總結(jié)學(xué)生普遍遇到的問題，給出針對(duì)性的解決建議。

5.體能訓(xùn)練（10分鐘）

根據(jù)學(xué)生的體能水平，設(shè)計(jì)合適的體能訓(xùn)練項(xiàng)目。如針對(duì)速度方面，進(jìn)行短距離沖刺訓(xùn)練；針對(duì)力量方面，進(jìn)行力量器械訓(xùn)練；針對(duì)耐力方面，進(jìn)行長距離跑動(dòng)訓(xùn)練。教師密切關(guān)注學(xué)生的訓(xùn)練情況，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

教師邀請(qǐng)學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲，讓學(xué)生回顧和總結(jié)自己在有人防守的運(yùn)球射門及體能訓(xùn)練方面的進(jìn)步。同時(shí)，教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

整個(gè)教學(xué)過程共計(jì)45分鐘，緊扣實(shí)際教學(xué)過程中需要凸顯的重難點(diǎn)，解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求，注重教學(xué)雙邊互動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要內(nèi)容是足球—有人防守的運(yùn)球射門及體能練習(xí)。具體知識(shí)點(diǎn)如下：

1.有人防守時(shí)的運(yùn)球射門技巧：

-如何運(yùn)用身體保護(hù)球，包括身體護(hù)球、步伐調(diào)整和速度控制。

-如何在調(diào)整好身體姿態(tài)和速度后，準(zhǔn)確射門。

-在實(shí)際比賽中，如何根據(jù)防守球員的位置和動(dòng)作，靈活運(yùn)用射門技巧。

2.體能練習(xí)：

-速度訓(xùn)練：短距離沖刺訓(xùn)練，提高學(xué)生的速度能力。

-力量訓(xùn)練：力量器械訓(xùn)練，提高學(xué)生的力量水平。

-耐力訓(xùn)練：長距離跑動(dòng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的耐力能力。

3.團(tuán)隊(duì)合作：

-培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，使其能夠在比賽中積極拼搏，克服困難，勇于挑戰(zhàn)。

-培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，尊重裁判，表現(xiàn)出良好的比賽態(tài)度。

4.規(guī)則意識(shí)：

-深入了解足球比賽的規(guī)則，使其能夠在比賽中遵循規(guī)則，尊重裁判。教學(xué)反思這節(jié)課講授的是足球—有人防守的運(yùn)球射門及體能練習(xí)。從整體教學(xué)效果來看，我認(rèn)為課程設(shè)計(jì)是比較成功的，但也存在一些不足之處，值得我們反思和改進(jìn)。

首先，從教學(xué)內(nèi)容來看，本節(jié)課緊密結(jié)合了學(xué)生的實(shí)際需求和比賽場(chǎng)景，讓學(xué)生在有人防守的情況下，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用運(yùn)球射門技巧，并進(jìn)行了相應(yīng)的體能訓(xùn)練。通過實(shí)踐教學(xué)法，分組練習(xí)和比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中體驗(yàn)和掌握技巧，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和競(jìng)技水平。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，使學(xué)生在比賽中能夠更好地與隊(duì)友協(xié)作，遵循比賽規(guī)則，展現(xiàn)出良好的體育品德。

其次，從教學(xué)方法和手段來看，我充分利用了多媒體設(shè)備、教學(xué)軟件等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高了教學(xué)效果和效率。通過多媒體教學(xué)，讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)有人防守的運(yùn)球射門技巧；利用教學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，幫助學(xué)生了解自己的訓(xùn)練效果和不足之處；運(yùn)用電子教案，方便教師進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的展示和講解，提高了教學(xué)效率。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在分組練習(xí)和比賽環(huán)節(jié)，部分學(xué)生之間的配合不夠默契，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。在體能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，部分學(xué)生的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和耐力水平仍有待提升。針對(duì)這些問題，我認(rèn)為在今后的教學(xué)中，我們需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的配合默契度。同時(shí)，針對(duì)不同學(xué)生的體能水平，設(shè)計(jì)更加科學(xué)和個(gè)性化的體能訓(xùn)練方案，以提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和耐力水平。

此外，在課堂提問和互動(dòng)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)問題的回答不夠積極，課堂參與度有待提高。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，我將嘗試更多的教學(xué)創(chuàng)新，如設(shè)置有趣的足球游戲，引入足球比賽案例分析等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：有人防守的運(yùn)球射門技巧和體能訓(xùn)練方法。

-運(yùn)球射門技巧：身體護(hù)球、步伐調(diào)整、速度控制、準(zhǔn)確射門。

-體能訓(xùn)練：速度、力量、耐力等方面的訓(xùn)練。

2.詞：保護(hù)球、步伐、速度、準(zhǔn)確性、訓(xùn)練、體能、速度、力量、耐力。

-保護(hù)球：運(yùn)用身體保護(hù)球，保持球的控制。

-步伐：調(diào)整步伐和速度，適應(yīng)防守球員的動(dòng)作。

-速度：提高速度能力，進(jìn)行短距離沖刺訓(xùn)練。

-準(zhǔn)確性：在調(diào)整好身體姿態(tài)和速度后，準(zhǔn)確射門。

-訓(xùn)練：進(jìn)行體能訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)水平。

-體能：提高學(xué)生的速度、力量、耐力等體能水平。

3.句：在有人防守的情況下，運(yùn)用身體保護(hù)球，調(diào)整步伐和速度，準(zhǔn)確射門。

-學(xué)生在比賽中遇到有人防守時(shí)，應(yīng)運(yùn)用身體保護(hù)球，調(diào)整步伐和速度，以實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確射門。

板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性?？梢圆捎脠D示、圖表、插圖等形式，將運(yùn)球射門技巧和體能訓(xùn)練方法進(jìn)行生動(dòng)展示。例如，可以用圖示展示身體護(hù)球的動(dòng)作要領(lǐng)，用圖表展示不同體能訓(xùn)練項(xiàng)目的具體訓(xùn)練方法，用插圖展示足球比賽的場(chǎng)景，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)足球知識(shí)。同時(shí)，板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)，便于學(xué)生理解和記憶。例如，可以使用大小不同的字體、加粗、下劃線等手段，將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和詞句進(jìn)行突出展示，讓學(xué)生一目了然。課后拓展1.拓展內(nèi)容

為了讓學(xué)生更深入地掌握足球—有人防守的運(yùn)球射門及體能練習(xí)的相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生的足球技能，我推薦以下拓展閱讀材料和視頻資源：

閱讀材料：

-《足球運(yùn)動(dòng)教程》：詳細(xì)介紹了足球的基本技巧、戰(zhàn)術(shù)理論和比賽規(guī)則，有助于學(xué)生系統(tǒng)地了解足球運(yùn)動(dòng)。

-《足球訓(xùn)練方法與實(shí)踐》：闡述了各種足球訓(xùn)練方法及其在實(shí)際訓(xùn)練中的應(yīng)用，對(duì)學(xué)生提高足球技能有很好的指導(dǎo)作用。

視頻資源：

-足球教學(xué)視頻：通過觀看專業(yè)足球教學(xué)視頻，學(xué)生可以更直觀地學(xué)習(xí)足球技巧和訓(xùn)練方法。

-足球比賽精彩片段：讓學(xué)生欣賞高水平足球比賽，了解足球比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)配合。

2.拓展要求

鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。在閱讀材料和觀看視頻的過程中，學(xué)生可以結(jié)合本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)行深入思考和理解。遇到疑問時(shí)，學(xué)生可以請(qǐng)教同學(xué)或教師，尋求必要的指導(dǎo)和幫助。

此外，學(xué)生還可以參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的足球活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際比賽中，提高自己的足球技能和競(jìng)技水平。在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)生可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成良好的體育品德。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上積極參與，表現(xiàn)出了對(duì)足球—有人防守的運(yùn)球射門及體能練習(xí)的興趣。大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2.小組討論成果展示：各小組在討論環(huán)節(jié)中，能夠積極交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在展示環(huán)節(jié)中，各小組能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且能夠結(jié)合本節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行分析和討論。

3.隨堂測(cè)試：通過隨堂測(cè)試，學(xué)生能夠及時(shí)地檢驗(yàn)自己對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。大部分學(xué)生能夠正確回答問題，