7中華民族一家親 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版

7中華民族一家親教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教材分析“7中華民族一家親”是2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版的一課內(nèi)容。本課以弘揚(yáng)民族精神為核心，讓學(xué)生了解我國各民族團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)民族認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。教材通過生動(dòng)的案例、豐富的圖片和貼近學(xué)生生活的活動(dòng)，使學(xué)生感受到民族團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同民族的文化，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

本課內(nèi)容與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)過程中，教師應(yīng)以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極思考，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，結(jié)合課程內(nèi)容，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受民族團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)民族自豪感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，使學(xué)生了解我國各民族團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)民族認(rèn)同感；培養(yǎng)學(xué)生尊重和欣賞不同民族文化的能力，學(xué)會(huì)理解和接納多元文化；培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感，使學(xué)生在日常生活中能夠積極踐行民族團(tuán)結(jié)的原則。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠形成積極向上的民族觀，成為具有民族責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的公民。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解民族團(tuán)結(jié)的重要性，掌握我國各民族共同發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，以及如何在日常生活中踐行民族團(tuán)結(jié)。難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生深刻理解民族精神的內(nèi)涵，并能夠主動(dòng)尊重和欣賞不同民族的文化。

為解決這一重點(diǎn)難點(diǎn)，教師可以采取以下方法：首先，通過展示我國各民族的風(fēng)土人情、歷史傳統(tǒng)等資料，讓學(xué)生直觀感受到民族文化的多樣性和豐富性，從而激發(fā)學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)同感；其次，設(shè)計(jì)一些實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng)，如民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)、民族文化交流展覽等，讓學(xué)生在實(shí)際操作中體驗(yàn)民族團(tuán)結(jié)的力量，提高學(xué)生尊重和欣賞不同民族文化的能力；最后，教師應(yīng)以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極思考，從而突破重點(diǎn)難點(diǎn)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便于更直觀地展示和解釋民族團(tuán)結(jié)的重要性和具體表現(xiàn)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果本節(jié)課涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，需要提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，并確保其完整性和安全性，以便于學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，提前布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺等，以便于學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流和實(shí)踐活動(dòng)。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

大家好，今天我們要學(xué)習(xí)的是道德與法治五年級上冊的第七課《中華民族一家親》。在這節(jié)課中，我們將一起探索我國各民族團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)民族認(rèn)同感，培養(yǎng)大家的愛國情懷。請大家打開教材，我們開始學(xué)習(xí)。

2.自主學(xué)習(xí)

請大家自主閱讀教材，了解本節(jié)課的主要內(nèi)容。在閱讀過程中，大家可以思考以下問題：我國有哪些民族？各民族之間是如何相互交流、相互學(xué)習(xí)的？請大家邊閱讀邊思考，待會(huì)兒我們一起來分享。

3.課堂講解

現(xiàn)在，請大家翻到教材的某一頁，我們會(huì)一起學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容。通過講解，讓學(xué)生了解我國各民族團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。在講解過程中，結(jié)合生動(dòng)的案例、豐富的圖片和貼近學(xué)生生活的實(shí)例，使學(xué)生感受到民族團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同民族的文化，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

4.小組討論

5.實(shí)踐活動(dòng)

現(xiàn)在，我們來進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。請大家分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)民族，通過查閱資料、實(shí)地調(diào)查等方式，了解這個(gè)民族的風(fēng)土人情、歷史傳統(tǒng)等，然后制作一份展示PPT。在活動(dòng)中，請大家積極合作，互相幫助，體驗(yàn)民族團(tuán)結(jié)的力量。

6.分享與總結(jié)

好了，現(xiàn)在請大家把自己小組的成果展示給大家。每個(gè)小組選一個(gè)代表，用PPT的形式展示你們所了解的民族。在展示過程中，大家要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。最后，我會(huì)對大家的成果進(jìn)行點(diǎn)評，并總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。

7.課后作業(yè)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)的重要性，知道了如何尊重和欣賞不同民族文化，以及如何在日常生活中踐行民族團(tuán)結(jié)。請大家課后思考一下，我們還能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么？請寫一篇短文，談?wù)勀銈兊乃伎?。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

為了幫助大家更深入地理解本節(jié)課的內(nèi)容，我為大家推薦了一些與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的資源。首先，大家可以閱讀一些關(guān)于我國各民族的歷史文化書籍，如《中國民族志》、《中華民族大家庭》等，這些書籍能夠讓大家更全面地了解我國各民族的風(fēng)土人情、歷史傳統(tǒng)。其次，大家可以觀看一些與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的紀(jì)錄片，如《中華民族》、《五十六個(gè)民族五十六朵花》等，這些紀(jì)錄片通過真實(shí)的案例和故事，展現(xiàn)了我國各民族之間相互尊重、相互幫助的精神風(fēng)貌。此外，大家還可以登錄一些教育平臺，如中國民族網(wǎng)、中國民族博物館等，這些平臺提供了豐富的民族團(tuán)結(jié)教育資源，包括學(xué)術(shù)論文、案例分析、互動(dòng)活動(dòng)等，大家可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇和學(xué)習(xí)。

2.拓展建議

為了讓大家更好地將本節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中，我為大家提供了一些拓展學(xué)習(xí)建議。首先，大家可以嘗試與不同民族的同學(xué)交流，了解他們的生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等，通過交流互鑒，增進(jìn)彼此的了解和友誼。其次，大家可以參加一些民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，如民族文化交流展覽、民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)等，通過參與活動(dòng)，讓大家更加深刻地認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。此外，大家還可以主動(dòng)參與一些志愿者活動(dòng)，如支教、扶貧等，通過實(shí)際行動(dòng)，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望大家能夠?qū)⑦@些拓展學(xué)習(xí)建議付諸實(shí)踐，將民族團(tuán)結(jié)的理念融入到日常生活中，成為具有民族責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的公民。七、板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，突出民族團(tuán)結(jié)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生理解和接納多元文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書設(shè)計(jì)應(yīng)分為幾個(gè)部分，包括民族團(tuán)結(jié)的定義、我國民族的多樣性、民族精神的具體表現(xiàn)以及如何踐行民族團(tuán)結(jié)等，以便學(xué)生更好地理解和掌握。

3.簡潔明了：板書設(shè)計(jì)應(yīng)盡量簡潔明了，用關(guān)鍵詞和短語概括重點(diǎn)內(nèi)容，便于學(xué)生快速把握和記憶。同時(shí)，可以使用符號、圖表等元素，使板書更具直觀性和趣味性。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)可以適當(dāng)運(yùn)用藝術(shù)手法，如字體、顏色、圖案等，使板書更具吸引力。此外，可以加入一些趣味元素，如謎語、笑話等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

示例板書設(shè)計(jì)：

民族團(tuán)結(jié)

-定義：各民族之間的和諧、互助、共同發(fā)展

-我國民族的多樣性：漢族+55個(gè)少數(shù)民族

-民族精神的具體表現(xiàn)：包容、尊重、團(tuán)結(jié)、互助

-如何踐行民族團(tuán)結(jié)：

-尊重不同民族的文化和習(xí)俗

-與不同民族的同學(xué)友好相處，互相幫助

-參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量八、作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

為了幫助大家鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識，提高對民族團(tuán)結(jié)的理解和認(rèn)識，我為大家布置了以下作業(yè)：

（1）請結(jié)合課文內(nèi)容，簡要闡述民族團(tuán)結(jié)的重要性。

（2）請舉例說明在日常生活中，如何踐行民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族之間的交流與合作。

（3）請選取一個(gè)民族，通過查閱資料或與該民族的同學(xué)交流，了解其獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，并在班級內(nèi)進(jìn)行分享。

2.作業(yè)反饋

我會(huì)及時(shí)對大家的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，請大家注意查收。在批改過程中，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

（1）大家對民族團(tuán)結(jié)重要性的理解是否準(zhǔn)確，能否結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行闡述。

（2）大家對于如何在日常生活中踐行民族團(tuán)結(jié)的措施是否切實(shí)可行，是否有創(chuàng)新性的想