信息技術(shù)培訓(xùn)方案_第1頁(yè)
信息技術(shù)培訓(xùn)方案_第2頁(yè)
信息技術(shù)培訓(xùn)方案_第3頁(yè)
信息技術(shù)培訓(xùn)方案_第4頁(yè)
信息技術(shù)培訓(xùn)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)方案信息技術(shù)培訓(xùn)方案(精選7篇)信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇1一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以現(xiàn)代教育教學(xué)思想和理念為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育為切入點(diǎn),搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識(shí),精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍為目標(biāo),制定20xx年教師培訓(xùn)方案。培訓(xùn)堅(jiān)持校本培訓(xùn)為主,集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,促使教師學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),加速我校信息技術(shù)教育進(jìn)程。二、總體目標(biāo)原則培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是:(1)系統(tǒng)性原則:以學(xué)校教師的整體發(fā)展為基礎(chǔ),注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平的目的。(2)實(shí)效性原則:避免空洞而抽象的乏味說(shuō)教,結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn)。(3)針對(duì)性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多方式、多途徑的開(kāi)展培訓(xùn),使其能順應(yīng)時(shí)代潮流,推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程。(4)自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展三、培訓(xùn)對(duì)象四、組織實(shí)施1、培訓(xùn)內(nèi)容:①PPT課件修改和制作。②能夠在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)學(xué)科的資源并下載并進(jìn)行整合(文擋、視頻資源的下載,網(wǎng)絡(luò)視頻格式的轉(zhuǎn)換)。③excel軟件在教學(xué)工作中的應(yīng)用。④筆記本的軟件系統(tǒng)的維護(hù)。⑤學(xué)校資源網(wǎng)站和江西教育資源網(wǎng)的使用。2、培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校學(xué)生機(jī)房3與機(jī)房4。3、指導(dǎo)教師:全體計(jì)算機(jī)教師五、培訓(xùn)要求1、所有要求參訓(xùn)的教師要確保按時(shí)參加培訓(xùn),按照安排有步驟、有計(jì)劃地完成培訓(xùn)任務(wù)。2、培訓(xùn)期間確保計(jì)算機(jī)房的清潔與安靜,嚴(yán)禁吸煙。3、輔導(dǎo)教師要盡職盡責(zé),確保培訓(xùn)效果,參加學(xué)習(xí)的教師合格率要求達(dá)到70%以上。4、不遲到、不早退,按時(shí)簽到,缺席3次以上的將取消考試資格。六、管理職責(zé)1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄭方相副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各學(xué)科教研室主任為小組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理,組織實(shí)施及建立教師培訓(xùn)檔案,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。2、信息中心負(fù)責(zé)課程計(jì)劃及教學(xué)指導(dǎo),發(fā)布培訓(xùn)文檔等。3、各年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)管理本年級(jí)教師的支持,給參與培訓(xùn)的教師進(jìn)行課務(wù)調(diào)整和監(jiān)督。七、評(píng)價(jià)與考核1、在培訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格考勤,參與培訓(xùn)的教師不得無(wú)故缺席。2、采取相關(guān)獎(jiǎng)懲措施,嚴(yán)格監(jiān)督。3、各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容將在培訓(xùn)結(jié)束之后進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試,成績(jī)優(yōu)秀的給予表彰,測(cè)試不合格者,進(jìn)行二次培訓(xùn),直到達(dá)到要求為止,并記錄檔案。信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇2但由于受多方面因素影響制約,雖經(jīng)過(guò)一些電腦基礎(chǔ)培訓(xùn),但教師整體電腦操作水平仍然不高,許多教師不會(huì)操作多媒體設(shè)備,多媒體設(shè)備使用率效低。這就造成了大量教學(xué)設(shè)備和資源的浪費(fèi),各個(gè)學(xué)校的多媒體優(yōu)勢(shì)不能得到很好的發(fā)揮。而且由于缺乏多媒體設(shè)備的日常保養(yǎng)維護(hù)知識(shí),各種故障不能得到及時(shí)解決,維護(hù)費(fèi)用日漸增加。為了盡快提高農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教師多媒體設(shè)備操作技能,借助多媒體工具來(lái)完成教學(xué)工作,現(xiàn)擬定采取以點(diǎn)帶面的方法,在每個(gè)學(xué)校培養(yǎng)3—5個(gè)骨干電腦教師,再由他們帶動(dòng),輔導(dǎo)其他教師進(jìn)行多媒體操作,從而快速提高全體教師的多媒體操作水平,加快農(nóng)墾教學(xué)信息化步代,提高中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。一、培訓(xùn)對(duì)象:各農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教師,每學(xué)校3—5人。二、培訓(xùn)地點(diǎn):海口市海秀路87號(hào)新南洋大酒店辦公樓六樓百靈電腦培訓(xùn)中心三、培訓(xùn)時(shí)間:每期8天。四、培訓(xùn)內(nèi)容:教學(xué)課件制作,常用工具軟件的操作,網(wǎng)絡(luò)知識(shí),各種電腦外接設(shè)備及多媒體設(shè)備使用,多媒體設(shè)備日常維護(hù)知識(shí),基本的多媒體設(shè)備維修知識(shí)。五、培訓(xùn)目標(biāo)會(huì)用PoWERPoINT制作課件,會(huì)利用常用辦公軟件進(jìn)行日常電腦維護(hù),掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),會(huì)使各種多媒體設(shè)備,能懂得日常多媒體設(shè)備維護(hù)常識(shí),能夠?qū)Χ嗝襟w設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。六、每期人數(shù):每期48人。七、培訓(xùn)方式:實(shí)踐為主,教學(xué)理論為輔。八、培訓(xùn)費(fèi)用:400元/人(包括教材及辦證費(fèi)用)九、培訓(xùn)食宿安排:60元/人/天(包住宿及一日三餐)住房標(biāo)準(zhǔn):二星級(jí)雙人標(biāo)準(zhǔn)間伙食標(biāo)準(zhǔn):中餐,晚餐八菜一湯十、證書頒發(fā):培訓(xùn)結(jié)束后通過(guò)考核合格者,即可獲得海南省人事勞動(dòng)保障廳頒發(fā)的《計(jì)算機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇3信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,力爭(zhēng)創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的1.使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識(shí)與技能。2.使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教育教學(xué)信息處理。3.使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。二、培訓(xùn)對(duì)象1.在校的所有教職員工。2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對(duì)自己不參加考試的教師將來(lái)產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。3.對(duì)已經(jīng)取得國(guó)家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。4、計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求1.基本操作部分①文件及文件夾的建立、命名、保存②文件及文件夾的刪除、移動(dòng)、重命名。③文件內(nèi)容的`復(fù)制、剪切、修改和刪除④查找。2.了解Word的最基本操作,會(huì)建立新文檔,并能在硬盤和U盤上存儲(chǔ)、打開(kāi)。文字處理部分①文字輸入(速度、準(zhǔn)確率)②排版③本學(xué)科試卷排版打印。3.表格的制作部分①繪制表格②設(shè)計(jì)表格、③教案設(shè)計(jì)。4.會(huì)使用CAI軟件輔助教學(xué),多媒體課件(幻燈片)的制作。5.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)部分:(1)怎樣申請(qǐng)電子信箱及收發(fā)郵件(2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的整體備課活動(dòng)。四、培訓(xùn)方式:以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。五、考核的方法:和形式1.考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù),不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。2.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個(gè)人自學(xué)。3.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績(jī),即:優(yōu)秀、合格(過(guò)關(guān))、不合格(不過(guò)關(guān))。4.對(duì)取得《教師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過(guò)程中同等條件下優(yōu)先考慮。信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇4一、指導(dǎo)思想要進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用校本級(jí)培訓(xùn)。因此,根據(jù)《區(qū)教研室年培訓(xùn)工作計(jì)劃》安排。為進(jìn)一步提高我校廣大教師的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平,使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,制定《年信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)方案》二、總體目標(biāo)1.使每位教師通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到現(xiàn)代教育設(shè)備的正確使用方法。能夠熟練操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備。2.使教師能夠獨(dú)立完成運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行備課、制作課件、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)。并能夠把現(xiàn)代教育技術(shù)與各個(gè)學(xué)科進(jìn)行整合。3.通過(guò)培訓(xùn)。能夠把現(xiàn)代化教育手段與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相輔相成,形成一支高素質(zhì)的現(xiàn)代化教育背景之下的新型教師。三、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):略副組長(zhǎng):略成員:略四、培訓(xùn)對(duì)象凡50歲以下教師全員參加。五、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容具體劃分為以下幾個(gè)方面:1對(duì)offic辦公軟件的高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為:word高級(jí)操作、excel高級(jí)操作、基本操作。針對(duì)我校教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的`現(xiàn)狀。2多媒體課件制作通過(guò)培訓(xùn)部分骨干教師,教學(xué)課件在課堂教學(xué)中使用日漸頻繁。提高他課件制作水平,增強(qiáng)其他教師,培訓(xùn)內(nèi)容主要是幻燈片制作、flash課件制作3網(wǎng)絡(luò)辦公技術(shù)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)技術(shù)并且會(huì)在校園網(wǎng)上文章和創(chuàng)建自己的資源庫(kù)。這部分內(nèi)容主要是針對(duì)我校校園網(wǎng)和資源庫(kù)的利用。六、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:每天下午1600-17:00地點(diǎn):微機(jī)室具體安排:時(shí)間內(nèi)容主講人offic辦公軟件的高級(jí)應(yīng)用(wordexcelpowerpoint多媒體課件制作(flash網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)馬文智七、培訓(xùn)要求1、參訓(xùn)教師按時(shí)簽到認(rèn)真學(xué)習(xí)。不得遲到早退。2、參訓(xùn)教師培訓(xùn)完至少上交一份培訓(xùn)成果(教學(xué)課件、課例、論文..凡上報(bào)的課件必須使用Flash軟件制作)信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇5一、培訓(xùn)目的:信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合以及專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用是教育部十五規(guī)劃課題中有關(guān)信息技術(shù)的兩個(gè)子課題,也是新一輪課程改革的一個(gè)熱點(diǎn)。為了使我校教師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的制作方法,掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對(duì)全體教師舉行第二輪信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。二、培訓(xùn)對(duì)象:45周歲以下的中青年教師三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)教師:本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個(gè)體指導(dǎo)的形式。主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫、視頻或其它對(duì)象;編輯與修飾幻燈片;超級(jí)鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。2、FrontPage20xx網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作FrontPage20xx軟件的'功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;網(wǎng)站基礎(chǔ)知識(shí),網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)的關(guān)系;網(wǎng)頁(yè)的建立和修飾;網(wǎng)頁(yè)中文字、表格、圖像、動(dòng)畫、音視頻的使用;網(wǎng)頁(yè)的鏈接;網(wǎng)頁(yè)的組織與發(fā)布;3、多媒體作品制作多媒體信息的采集和壓縮技術(shù)簡(jiǎn)介;圖像、語(yǔ)音、動(dòng)畫和視頻的簡(jiǎn)單處理;多媒體制作工具的使用。四、培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間從本周開(kāi)始,至本學(xué)年結(jié)束,必要時(shí)在期末學(xué)習(xí)時(shí)間中抽一至兩天進(jìn)行培訓(xùn)。具體時(shí)間安排:每星期安排兩次培訓(xùn),每次歷時(shí)兩節(jié)課,即星期一和星期四的下午第四節(jié)課,力爭(zhēng)以較充裕的時(shí)間保證培訓(xùn)工作的實(shí)效性。五、組織形式結(jié)合我校實(shí)際情況,星期一、星期四下午第四節(jié)主要對(duì)全校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),個(gè)別老師如有特殊情況可以適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。六、培訓(xùn)要求:1、遵守請(qǐng)假制度,有事履行請(qǐng)假手續(xù);2、按時(shí)出席,不遲到,不早退;3、集中培訓(xùn)時(shí),要求教師認(rèn)真做好筆記;4、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度制度。七、考核辦法1、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作至少一個(gè)幻燈片演示課件;2、語(yǔ)文老師在本學(xué)期內(nèi)設(shè)計(jì)制作完成自己的班級(jí)站點(diǎn),其他學(xué)科的老師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作一個(gè)專題學(xué)校網(wǎng)站,各室主任完成本室的主頁(yè)建設(shè)。3、無(wú)論是課件還是班級(jí)站點(diǎn)、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站均要以實(shí)際的文件包的形式提交到現(xiàn)代教育技術(shù)中心審核,然后發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上供大家學(xué)習(xí)和交流,不能只提供網(wǎng)址。4、網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中如果涉及到留言簿或BBS討論區(qū)等交互功能的實(shí)現(xiàn),請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)代教育技術(shù)中心尋求技術(shù)支持。八、培訓(xùn)組織人員構(gòu)成總負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé):教師:信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇6一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步落實(shí)縣局有關(guān)精神,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課平臺(tái)的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃如下。二、組織安排:1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:2、具體組織實(shí)施由劉德明負(fù)責(zé),信息技術(shù)教研組組織實(shí)施三、培訓(xùn)方法:采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機(jī)操作的方法。全體教師參加培訓(xùn),中年教師重點(diǎn)輔導(dǎo),45周歲以下教師考核過(guò)關(guān)。具體為各任課教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)出一課時(shí)的課件制作腳本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由輔導(dǎo)幫助制作一個(gè)多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。四、培訓(xùn)內(nèi)容:Windows基礎(chǔ);網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)安全;Word基礎(chǔ);Excel電子表格;PPT幻燈片制作等內(nèi)容。具體要求:Windows基礎(chǔ):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基本組成與結(jié)構(gòu);操作系統(tǒng)的功能特點(diǎn)、啟動(dòng)與退出;圖標(biāo)、窗口、菜單、對(duì)話框、文件、文件夾、驅(qū)動(dòng)器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機(jī)、計(jì)算器等)的使用;顯示分辨率的設(shè)置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導(dǎo)入、導(dǎo)出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡(luò)病毒知識(shí)及預(yù)防等。文字處理(word):學(xué)會(huì)一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的`建立、打開(kāi)、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號(hào)、字間距、行間距、段落格式的設(shè)置);文檔的頁(yè)面設(shè)置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。電子表格(exce):電子表格的基本知識(shí);建立、編輯工作表,設(shè)置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數(shù),用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),Excel與Word的綜合運(yùn)用。。課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫、視頻或其它對(duì)象;編輯與修飾幻燈片;超級(jí)鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。六、培訓(xùn)考核:1、各任課教師必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),期末以培訓(xùn)登記冊(cè)量化考核。2、各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源。期末作為一次上交材料進(jìn)入常規(guī)教學(xué)量化評(píng)估。3、凡參見(jiàn)培訓(xùn)的教師必須將自己設(shè)計(jì)制作的多媒體課件運(yùn)用于課堂教學(xué),期末以此作為常規(guī)教學(xué)量化評(píng)估中上課一項(xiàng)評(píng)分的參照。4、除上述課件以50%計(jì)入總分,再由信息技術(shù)教研組統(tǒng)一命題,分為理論和操作兩部分進(jìn)行考核,以50%計(jì)入總分。5、對(duì)總分排在全校區(qū)前15%的教師進(jìn)行表彰,對(duì)總分不合格進(jìn)行勤勉談話,并再進(jìn)行培訓(xùn),直到合格為止。信息技術(shù)培訓(xùn)方案篇7隨著課程改革的深入,對(duì)我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí),提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),會(huì)熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:(一)豐富教育教學(xué)理論閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論