人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè) Unit 1 Art Assessing Your Progress-教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit1ArtAssessingYourProgress-教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit1ArtAssessingYourProgress部分。該部分主要包括以下內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)與藝術(shù)相關(guān)的詞匯，如繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)等。

2.掌握藝術(shù)評(píng)估的方法和技巧，如觀察、分析、比較等。

3.通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的欣賞和評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的審美能力和表達(dá)能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯知識(shí)，具備了一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。同時(shí)，他們?cè)诔踔须A段已經(jīng)接觸過(guò)一些藝術(shù)形式，對(duì)藝術(shù)有一定的了解。因此，本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生的已有知識(shí)具有一定的關(guān)聯(lián)性，有利于學(xué)生更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下方面：

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)學(xué)習(xí)與藝術(shù)相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式，提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，使其能夠準(zhǔn)確地描述和表達(dá)藝術(shù)作品的特點(diǎn)和自己的觀點(diǎn)。

2.思維品質(zhì)：通過(guò)觀察、分析和比較藝術(shù)作品，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和邏輯思維能力，使其能夠獨(dú)立思考并對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家和文化的藝術(shù)形式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí)和理解，提高其跨文化交際的能力。

4.審美情趣：通過(guò)欣賞和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)感受能力，使其能夠更好地欣賞和理解藝術(shù)的美。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-藝術(shù)相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)：本節(jié)課重點(diǎn)掌握與藝術(shù)相關(guān)的詞匯，如繪畫(huà)(painting)、雕塑(sculpture)、音樂(lè)(music)等。學(xué)生需要能夠正確使用這些詞匯描述藝術(shù)作品。

-藝術(shù)評(píng)估的方法和技巧：學(xué)生需要掌握觀察、分析、比較等藝術(shù)評(píng)估的方法和技巧，以提高其對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞能力。

-表達(dá)自己的觀點(diǎn)：學(xué)生需要能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)方式，準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的看法和評(píng)價(jià)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-藝術(shù)詞匯的掌握：對(duì)于一些專業(yè)藝術(shù)詞匯，學(xué)生可能不太熟悉，需要通過(guò)例句和實(shí)際應(yīng)用來(lái)加強(qiáng)理解和記憶。

-藝術(shù)評(píng)估的深入理解：學(xué)生可能對(duì)藝術(shù)評(píng)估的方法和技巧的理解不夠深入，需要通過(guò)實(shí)際案例和討論來(lái)幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用。

-表達(dá)自己的觀點(diǎn)：學(xué)生可能存在表達(dá)自信心不足或者語(yǔ)言組織能力不強(qiáng)的問(wèn)題，需要通過(guò)練習(xí)和鼓勵(lì)來(lái)提高其表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit1ArtAssessingYourProgress的教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的藝術(shù)作品圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以便于學(xué)生更直觀地了解和欣賞不同類型的藝術(shù)作品，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)部分，因此無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置為分組討論區(qū)，以便于學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和分享自己對(duì)藝術(shù)作品的看法和評(píng)價(jià)。此外，也可以設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，讓學(xué)生展示自己喜歡的藝術(shù)作品，并分享其背后的故事和意義。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit1ArtAssessingYourProgress。在這個(gè)單元里，我們將探討藝術(shù)的魅力以及如何評(píng)估藝術(shù)作品。首先，讓我們來(lái)了解一下藝術(shù)的不同形式。請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)教材，瀏覽一下本節(jié)課的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的了解，簡(jiǎn)要介紹一下你最喜歡的藝術(shù)形式。

2.藝術(shù)詞匯學(xué)習(xí)（15分鐘）

3.藝術(shù)評(píng)估方法與技巧（20分鐘）

掌握了藝術(shù)詞匯之后，我們來(lái)看看如何評(píng)估藝術(shù)作品。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)向大家介紹一些藝術(shù)評(píng)估的方法和技巧，如觀察、分析、比較等。我會(huì)通過(guò)一些實(shí)際案例來(lái)幫助大家理解和運(yùn)用這些方法和技巧。同時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)分享他們的看法和評(píng)價(jià)，以便大家相互學(xué)習(xí)和交流。

4.小組討論與分享（20分鐘）

現(xiàn)在，我們將進(jìn)行小組討論。請(qǐng)大家按照預(yù)先分組的情況，與組內(nèi)的同學(xué)一起欣賞和評(píng)價(jià)一些藝術(shù)作品。在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)大家積極發(fā)表自己的看法，并傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。每個(gè)小組需要選出一幅你們認(rèn)為最出色的藝術(shù)作品，并在全班分享你們的評(píng)價(jià)和理由。

5.課堂總結(jié)與反思（10分鐘）

6.課后作業(yè)（課后自主完成）

請(qǐng)大家結(jié)合教材，選擇一幅你喜歡的藝術(shù)作品，用所學(xué)詞匯和表達(dá)方式寫(xiě)一段評(píng)價(jià)。課后將作業(yè)提交給我，我會(huì)為大家批改并提供反饋。希望大家能夠通過(guò)這個(gè)作業(yè)，進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)梳理1.藝術(shù)相關(guān)詞匯：在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)與藝術(shù)相關(guān)的詞匯，如繪畫(huà)(painting)、雕塑(sculpture)、音樂(lè)(music)等。這些詞匯是描述和表達(dá)藝術(shù)作品的基礎(chǔ)，需要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。

2.藝術(shù)評(píng)估的方法和技巧：本節(jié)課將向大家介紹一些藝術(shù)評(píng)估的方法和技巧，如觀察、分析、比較等。這些方法和技巧對(duì)于提高我們對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞能力非常重要，需要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

3.表達(dá)自己的觀點(diǎn)：在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)方式，準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的看法和評(píng)價(jià)。這是提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑，需要同學(xué)們積極練習(xí)和提高。

4.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家和文化的藝術(shù)形式，我們可以增強(qiáng)對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí)和理解，提高跨文化交際的能力。這是本節(jié)課的一個(gè)重要目標(biāo)，需要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。

5.審美情趣：通過(guò)欣賞和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品，我們可以培養(yǎng)自己的審美情趣和藝術(shù)感受能力。這是提高我們的藝術(shù)素養(yǎng)的有效途徑，需要同學(xué)們積極練習(xí)和提高。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

在課堂中，我將觀察每位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度以及語(yǔ)言表達(dá)能力。這包括同學(xué)們是否積極參與討論、提問(wèn)和回答問(wèn)題，以及是否能夠準(zhǔn)確、流暢地使用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.小組討論成果展示：

在各小組分享自己的藝術(shù)作品評(píng)價(jià)時(shí)，我將評(píng)估同學(xué)們的合作能力、批判性思維和表達(dá)能力。這包括同學(xué)們是否能夠有效地溝通、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并給出有深度的評(píng)價(jià)和合理的觀點(diǎn)。

3.隨堂測(cè)試：

在課程結(jié)束后，我將進(jìn)行隨堂測(cè)試，以評(píng)估同學(xué)們對(duì)藝術(shù)詞匯和評(píng)估方法的掌握程度。測(cè)試將包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題，旨在考察同學(xué)們對(duì)課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。

4.作業(yè)完成情況：

我將評(píng)估同學(xué)們對(duì)課后作業(yè)的完成質(zhì)量。這包括是否按時(shí)提交作業(yè)，作業(yè)中的語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確、內(nèi)容是否有深度，以及對(duì)藝術(shù)作品的理解是否到位。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

綜合以上各方面的表現(xiàn)，我將給予每位同學(xué)相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反饋。評(píng)價(jià)將側(cè)重于同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)詞匯學(xué)習(xí)、藝術(shù)評(píng)估方法掌握、表達(dá)自己觀點(diǎn)、文化意識(shí)和審美情趣等方面的表現(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)指出同學(xué)們需要改進(jìn)的地方，并提供具體的建議，以幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高。教學(xué)反思今天上完人教版（2019）選擇性必修第三冊(cè)Unit1ArtAssessingYourProgress，我感到非常充實(shí)，也有些許疲憊。教學(xué)過(guò)程中，我盡力讓學(xué)生們參與到課堂活動(dòng)中，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但我也注意到有些同學(xué)在課堂上顯得有些沉默。這讓我思考如何更好地激發(fā)他們的積極性。

我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)展示各種藝術(shù)作品，學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的興趣被有效地激發(fā)了。在小組討論環(huán)節(jié)，大家都能積極參與，互相分享自己的看法。這讓我認(rèn)識(shí)到，提供充足的互動(dòng)機(jī)會(huì)，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

然而，我也注意到，在進(jìn)行藝術(shù)評(píng)估方法的講解時(shí)，部分學(xué)生顯得有些困惑。這讓我意識(shí)到，對(duì)于一些較抽象的概念，我需要更直觀、更具體的解釋和例子，以幫助他們更好地理解和掌握。

此外，在課后作業(yè)的布置上，我意識(shí)到我需要更加明確作業(yè)的要求，并提供更多的指導(dǎo)。這樣，學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行作業(yè)時(shí)才能更有目標(biāo)感，更好地鞏固所學(xué)知識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)等與藝術(shù)相關(guān)的詞匯，用圖片或符號(hào)表示，以便于學(xué)生直觀地理解和記憶。同時(shí)，可以加入一些有趣的例子，如著名藝術(shù)家的名字或作品，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.藝術(shù)評(píng)估方法與技巧：

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)包括觀察、分析、比較等藝術(shù)