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文檔簡介
小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上第九課想要傳啥就傳啥1教案泰山版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上第九課想要傳啥就傳啥1教案泰山版教學(xué)內(nèi)容小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上第九課《想要傳啥就傳啥1》教案泰山版,主要內(nèi)容包括:
1.學(xué)習(xí)電子郵件的基本概念,了解電子郵件的組成和發(fā)送原理。
2.掌握OutlookExpress郵箱的基本操作,包括創(chuàng)建郵件、編輯郵件、發(fā)送郵件等。
3.學(xué)習(xí)附件的概念,掌握如何在郵件中添加附件。
4.學(xué)會(huì)使用電子郵件進(jìn)行信息交流,解決實(shí)際問題。
教學(xué)目標(biāo):
1.理解電子郵件的基本概念,掌握電子郵件的發(fā)送原理。
2.熟練使用OutlookExpress郵箱,進(jìn)行郵件的創(chuàng)建、編輯和發(fā)送。
3.學(xué)會(huì)在郵件中添加附件,進(jìn)行文件傳輸。
4.能夠利用電子郵件進(jìn)行信息交流,提高信息素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本章節(jié)的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:
1.信息意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子郵件信息的敏感性和識(shí)別能力,使其能夠在日常生活中注意到電子郵件的重要性,并能夠主動(dòng)獲取、收集和處理電子郵件信息。
2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:通過學(xué)習(xí)OutlookExpress郵箱的基本操作,提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理電子郵件的能力,培養(yǎng)其解決實(shí)際問題的技能。
3.網(wǎng)絡(luò)安全與道德:教育學(xué)生安全使用電子郵件,防止信息泄露和網(wǎng)絡(luò)詐騙,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和道德觀念。
4.創(chuàng)新與實(shí)踐:鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,利用電子郵件進(jìn)行信息交流和分享,解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):在學(xué)習(xí)本章節(jié)之前,學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能,如開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤等。此外,學(xué)生應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的了解,如如何瀏覽網(wǎng)頁、搜索信息等。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:對(duì)于小學(xué)生而言,他們對(duì)于信息技術(shù)課程通常具有較強(qiáng)的興趣,尤其是與實(shí)際應(yīng)用相關(guān)的內(nèi)容。學(xué)生在信息技術(shù)方面的能力參差不齊,有些學(xué)生可能已經(jīng)具備一定的計(jì)算機(jī)操作能力,而有些學(xué)生可能還需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和練習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格也各有不同,有的學(xué)生喜歡直觀演示,有的學(xué)生則更注重實(shí)踐操作。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)電子郵件的基本操作時(shí),學(xué)生可能會(huì)遇到如何正確填寫收件人、主題和正文等的問題。對(duì)于如何添加附件,學(xué)生也可能存在操作上的困惑。此外,學(xué)生可能對(duì)電子郵件的安全問題,如防止信息泄露和網(wǎng)絡(luò)詐騙等,缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和理解。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合實(shí)踐操作,教師先講解電子郵件的基本概念和發(fā)送原理,然后引導(dǎo)學(xué)生使用OutlookExpress進(jìn)行實(shí)際操作,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.運(yùn)用討論法,鼓勵(lì)學(xué)生分享自己使用電子郵件的經(jīng)驗(yàn),討論在發(fā)送郵件過程中遇到的問題和解決方法,促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。
3.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生扮演收件人,模擬接收和回復(fù)郵件的場景,提高學(xué)生對(duì)電子郵件實(shí)際應(yīng)用的理解。
4.利用實(shí)驗(yàn)法,讓學(xué)生親自動(dòng)手創(chuàng)建、發(fā)送帶有附件的郵件,通過實(shí)驗(yàn)操作加深對(duì)郵件發(fā)送過程的理解和記憶。
5.使用多媒體教學(xué)輔助,如電腦、投影儀等,展示電子郵件的操作演示和步驟講解,提供直觀的學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
同學(xué)們,大家好!今天我們將學(xué)習(xí)電子郵件的知識(shí),電子郵件是現(xiàn)代社會(huì)中重要的信息交流方式,它給我們的生活和工作帶來了極大的便利。那么,什么是電子郵件呢?它有哪些組成和發(fā)送原理呢?讓我們一起來探索一下吧!
2.講授新課(15分鐘)
(1)首先,我給大家講解電子郵件的基本概念。電子郵件是利用電子設(shè)備,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送的書面信息。它由收件人、發(fā)件人、主題、正文、附件等組成。
(2)接下來,我們學(xué)習(xí)電子郵件的發(fā)送原理。當(dāng)我們將郵件發(fā)送給他人時(shí),郵件會(huì)經(jīng)過發(fā)送服務(wù)器、郵件傳輸代理服務(wù)器、接收服務(wù)器,最終到達(dá)收件人的郵箱。
(3)現(xiàn)在,請(qǐng)大家打開OutlookExpress,跟隨我的講解,一起學(xué)習(xí)創(chuàng)建、編輯和發(fā)送郵件的基本操作。
3.實(shí)踐操作(15分鐘)
同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家自己動(dòng)手,嘗試創(chuàng)建一封郵件。在創(chuàng)建郵件時(shí),請(qǐng)注意填寫正確的收件人、主題和正文。同時(shí),我們還可以添加附件,將自己的作品或者資料發(fā)送給他人。請(qǐng)大家積極操作,遇到困難可以隨時(shí)向我提問。
4.討論交流(10分鐘)
同學(xué)們,你們?cè)诎l(fā)送郵件過程中遇到了哪些問題?現(xiàn)在我們來進(jìn)行討論交流,分享一下各自的解決方法。通過討論,我們共同提高,更好地掌握電子郵件的實(shí)際應(yīng)用。
5.角色扮演(10分鐘)
為了讓大家更好地理解電子郵件的實(shí)際應(yīng)用,我們將進(jìn)行角色扮演活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們分成小組,每組選一個(gè)主題,模擬實(shí)際場景,編寫一封郵件并進(jìn)行發(fā)送。在這個(gè)過程中,大家要注意電子郵件的禮儀和規(guī)范。
6.總結(jié)與拓展(5分鐘)
同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了電子郵件的基本概念、發(fā)送原理和OutlookExpress的基本操作。希望大家能夠利用所學(xué)的知識(shí),熟練地運(yùn)用電子郵件進(jìn)行信息交流。同時(shí),我們要注意電子郵件的安全問題,防止信息泄露和網(wǎng)絡(luò)詐騙。
最后,請(qǐng)大家課后思考一個(gè)問題:如何利用電子郵件解決實(shí)際問題?下節(jié)課我們一起來分享。
7.作業(yè)布置
請(qǐng)大家課后用OutlookExpress發(fā)送一封郵件給自己的朋友,分享一下今天的所學(xué)所得。同時(shí),寫一篇關(guān)于電子郵件的小作文,談?wù)勛约喝绾卫秒娮余]件解決實(shí)際問題。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電子郵件的相關(guān)知識(shí),主要包括以下幾個(gè)方面:
1.電子郵件的基本概念:電子郵件是利用電子設(shè)備,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送的書面信息。它由收件人、發(fā)件人、主題、正文、附件等組成。
2.電子郵件的發(fā)送原理:當(dāng)我們將郵件發(fā)送給他人時(shí),郵件會(huì)經(jīng)過發(fā)送服務(wù)器、郵件傳輸代理服務(wù)器、接收服務(wù)器,最終到達(dá)收件人的郵箱。
3.OutlookExpress的基本操作:
(1)創(chuàng)建郵件:打開OutlookExpress,點(diǎn)擊“寫信”按鈕,填寫收件人、主題和正文。
(2)編輯郵件:選中郵件文本,進(jìn)行復(fù)制、粘貼、刪除等操作。
(3)發(fā)送郵件:填寫收件人、主題和正文后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕。
4.附件的添加:在撰寫郵件時(shí),可以點(diǎn)擊“附加文件”按鈕,選擇要添加的文件,然后點(diǎn)擊“插入”按鈕。
5.電子郵件的禮儀和規(guī)范:在發(fā)送郵件時(shí),要注意使用禮貌的語言,明確表達(dá)自己的意圖,遵循電子郵件的格式規(guī)范。
6.電子郵件的安全問題:防止信息泄露和網(wǎng)絡(luò)詐騙,要謹(jǐn)慎處理陌生郵件,不隨意打開附件和鏈接。板書設(shè)計(jì)1.電子郵件的基本概念
-發(fā)件人
-收件人
-主題
-正文
-附件
2.電子郵件的發(fā)送原理
-發(fā)送服務(wù)器
-郵件傳輸代理服務(wù)器
-接收服務(wù)器
3.OutlookExpress的基本操作
-創(chuàng)建郵件:寫信→填寫收件人、主題、正文
-編輯郵件:選中文本→復(fù)制、粘貼、刪除
-發(fā)送郵件:填寫收件人、主題、正文→發(fā)送
4.附件的添加
-附加文件→選擇文件→插入
5.電子郵件的禮儀和規(guī)范
-禮貌用語
-明確意圖
-格式規(guī)范
6.電子郵件的安全問題
-防止信息泄露
-防止網(wǎng)絡(luò)詐騙
-謹(jǐn)慎處理陌生郵件
板書設(shè)計(jì)要求簡潔明了,重點(diǎn)突出,通過使用不同顏色或符號(hào),將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、詞、句等標(biāo)注出來,以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí),為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,可以在板書中加入一些趣味性的元素,如插入電子郵件的圖標(biāo)、使用有趣的符號(hào)等。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),提高同學(xué)們的應(yīng)用能力,請(qǐng)完成以下課后作業(yè):
1.郵件交流
請(qǐng)給你的朋友寫一封郵件,分享你今天學(xué)到的電子郵件知識(shí),并邀請(qǐng)他們也嘗試使用電子郵件進(jìn)行交流。
答案:示例郵件內(nèi)容:
親愛的XX,
我今天上了一節(jié)關(guān)于電子郵件的課,學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。電子郵件是一種非常方便快捷的信息交流方式,我們可以通過它與朋友、家人和同學(xué)隨時(shí)保持聯(lián)系。在課堂上,我學(xué)會(huì)了如何使用OutlookExpress創(chuàng)建、發(fā)送和接收郵件。我還了解到電子郵件的基本組成,如發(fā)件人、收件人、主題、正文和附件等。你想不想試試看呢?我們可以通過電子郵件交流,一起分享生活中的點(diǎn)滴。
期待你的回復(fù)!
祝好!
2.電子郵件禮儀
請(qǐng)編寫一封感謝信給你的老師,表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的感激之情。
答案:示例郵件內(nèi)容:
尊敬的XX老師,
我非常感謝您今天為我們上的電子郵件課。您耐心地講解電子郵件的基本概念和發(fā)送原理,還教我們?nèi)绾问褂肙utlookExpress。在課堂上,您的教學(xué)方式非常生動(dòng)有趣,讓我對(duì)電子郵件有了更深入的了解。感謝您辛勤付出,讓我們能夠?qū)W到這么多實(shí)用的知識(shí)。
祝您工作順利,身體健康!
3.電子郵件安全
請(qǐng)你結(jié)合本節(jié)課學(xué)到的電子郵件安全知識(shí),為班級(jí)寫一篇關(guān)于如何保護(hù)電子郵件隱私的短文。
答案:示例短文內(nèi)容:
同學(xué)們,我們?cè)谑褂秒娮余]件時(shí),一定要重視個(gè)人信息的安全。為了保護(hù)自己的電子郵件隱私,我們要做到以下幾點(diǎn):
1.不要隨意打開陌生郵件的附件和鏈接,防止病毒感染和網(wǎng)絡(luò)詐騙。
2.定期更改電子郵件密碼,確保賬戶安全。
3.不要在公共場合使用相同的密碼,以免被他人惡意利用。
4.遇到可疑郵件時(shí),及時(shí)向老師或家長報(bào)告,尋求幫助。
4.電子郵件應(yīng)用
請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí),給你的父母寫一封郵件,告知他們你最近的學(xué)習(xí)和生活情況。
答案:示例郵件內(nèi)容:
親愛的爸爸媽媽,
你們好!我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活都很好。今天我上了電子郵件課,學(xué)會(huì)了如何使用電子郵件與你們保持聯(lián)系。我現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立地創(chuàng)建、發(fā)送和接收郵件了。通過電子郵件,我可以更快地跟你們分享我的學(xué)習(xí)成果和校園生活。你們也可以通過電子郵件給我留言,告訴我你們的想法和關(guān)心。希望我們能夠通過電子郵件更好地溝通。
愛你們!
5.電子郵件創(chuàng)新
請(qǐng)你嘗試使用電子郵件給你的老師提一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)的建議。
答案:示例郵件內(nèi)容:
尊敬的XX老師,
我最近在上您的課時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)的建議。我認(rèn)為我們可以在課堂上更多地利用多媒體教學(xué)資源,如圖片、視頻等,讓課堂更加生動(dòng)有趣。這樣可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí)。同時(shí),我也建議在課堂上增加一些小組討論和實(shí)踐活動(dòng),讓我們能夠更好地互相學(xué)習(xí)和交流。
希望我的建議能夠?qū)δ兴鶐椭〗虒W(xué)反思與總結(jié)在教學(xué)過程中,我采用了講授法和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式,通過講解和示范,幫助同學(xué)們理解和掌握電子郵件的知識(shí)。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,大膽嘗試,遇到困難時(shí)給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。角色扮演活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們的興趣,讓他們?cè)谀M實(shí)際場景中更好地理解和運(yùn)用電子郵件。
在教學(xué)方法上,我認(rèn)為自己做得比較好的地方在于注重學(xué)生的實(shí)踐操作,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。通過實(shí)踐,同學(xué)們能夠更好地理解和記憶電子郵件的組成和發(fā)送原理,同時(shí)也能夠熟練地使用OutlookExpress進(jìn)行郵件的創(chuàng)建、編輯和發(fā)送。
然而,在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,在講解電子郵件的發(fā)送原理時(shí),可能過于注重理論知識(shí)的講解,而忽略了與實(shí)際操作的結(jié)合。這導(dǎo)致部分同學(xué)在實(shí)際操作時(shí),對(duì)電子郵件的發(fā)送過程理解不夠深入。在今后的教學(xué)中,我需要更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過實(shí)例和操作,幫助同學(xué)們更好地理解和掌握知識(shí)。
在教學(xué)管理方面,我認(rèn)為自己在課堂管理上做得比較好,能夠有效地組織課堂,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。但在課堂紀(jì)律方面,我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)容易分心,影響學(xué)習(xí)效果。因此,在今后的教學(xué)中,我需要加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律的管理,確保每位同學(xué)都能全神貫注地參與到教學(xué)活動(dòng)中。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):
在本節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了電子郵件的相關(guān)知識(shí),包括電子郵件的基本概念、發(fā)送原理、OutlookExpress的基本操作以及電子郵件的安全問題。電子郵件是現(xiàn)代社會(huì)中重要的信息交流方式,它通過網(wǎng)絡(luò)將信息迅速、準(zhǔn)確地傳遞給他人。在OutlookExpress中,我們學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)建郵件、編輯郵件和發(fā)送郵件,以及如何在郵件中添加附件。同時(shí),我們也了解到在使用電子郵件時(shí),要注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,防止信息泄露和網(wǎng)絡(luò)詐騙。
當(dāng)堂檢測:
1.請(qǐng)簡述電子郵件的基本組成。
答案:電子郵件由收件人、發(fā)件人、主題、正文、附件等組成。
2.請(qǐng)簡述電子郵件的發(fā)送原理。
答案:當(dāng)我們將郵件發(fā)送給他人時(shí),郵件會(huì)經(jīng)過發(fā)送服務(wù)器、郵件傳輸代理服務(wù)器、接收服務(wù)器,最終到達(dá)收件人的郵箱。
3.請(qǐng)簡述OutlookExpress的基本操作。
答案:在OutlookExpress
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