邢臺市巨鹿縣2024年三上數(shù)學期末復習檢測試題含解析

邢臺市巨鹿縣2024年三上數(shù)學期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．的有（__________）個。的有（__________）個。2．0.9讀作（______）,里面有（____）個0.1。3．用3個邊長都是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（________）厘米。4．小明6：55從家出發(fā)去上學，30分后到學校，小明到學校的時間是（______）。5．觀察物體。下面四幅圖分別是從哪個位置看到的？在括號里填上序號。（________）（________）（________）（________）6．用分數(shù)表示陰影部分。7．兩個長是6分米，寬是3分米的長方形拼成一個正方形，這個圖形的周長是_____分米．8．填一填．小紅讀書，_____開始，_____結(jié)束，一共看了_____分鐘．9．一次測試有兩道題，答對第一道題的有26人，答對第二道題的有20人，兩道題都答對的有10人，兩道題都沒有答對的有5人。一共有（________）人參加這次測試。10．2分＝（________）秒60毫米＝（________）厘米5分米＝（________）毫米3千米－1千米＝（________）米二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．實驗小學四年級一班趙亮同學的學生編碼是2017040125，表示他2017年入學，班級排序為25。那么該校三年級二班王芳是2018年入學，班級排序為12，她的學生證編碼應該是（）。A．2018030121 B．2018030212 C．201704021212．下列估計正確的是（）A．一枚一角硬幣重1千克B．一個雞蛋重100克C．1千克棉花比1千克鐵輕D．8千克和800克香蕉同樣重13．89×9比10×89少（）。A．1 B．89 C．1014．用4個相同的正方形拼出下面各圖形，其中（）的周長最長。A． B． C． D．15．一塊長方形菜地，長8米，寬4米，一面靠墻用籬笆圍起來，籬笆至少要（）米。A．24 B．12 C．20 D．16三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個兩位數(shù)除以8，商是7，余數(shù)是9，這個數(shù)是1．_____17．三位數(shù)乘一位數(shù)的積一定是四位數(shù)。（__________）18．151×2的積的末尾有1個1．（________）19．4×4＝8（_____）20．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。（________）四、計算題。（28分）21．口算。240＋80＝4×180＝20×5＝125×8＝103×9＝400－280＝600×5＝710－540＝45×0＝208×8＝1－＝＝＝＝＝22．列豎式計算，帶★的要驗算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝五、作圖題。（8分）23．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．同學們到動物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個館都參觀的有18人。（1）填寫下面的圖。（2）請你提出一個數(shù)學問題并解答。25．奶奶買了一根5米長的紅絲繩編中國結(jié)。編一個中國結(jié)要用掉這根紅絲繩的，奶奶編了2個中國結(jié)，這根紅絲繩短了幾分之幾？26．鄭鄭說：“把△的個數(shù)看作一份圈起來，□的個數(shù)圈了兩次，□有2個△那么多，所以□的個數(shù)就是△個數(shù)的2倍?！彼f的對嗎？為什么？

27．商場上午賣出36個電飯煲，下午賣出42臺，每個電飯煲的價錢是509元，這個商場這天賣電飯煲一共賣了多少錢？28．北京到哈爾濱的高速公路如圖。北京—沈陽686千米北京—長春952千米長春—哈爾濱283千米（1）沈陽到長春有多少千米？（2）李老師從沈陽出發(fā)，坐客車去哈爾濱參加一個會議，客車每小時行80千米。他7小時能到嗎？29．需要幾個小籃？小兔收獲了5大籃蘋果，每籃有8個?，F(xiàn)在要換用能裝5個蘋果的小籃來裝。

參考答案一、填空題。（20分）1、19【分析】題圖中共3個，將這些平均分成3份，其中一份占它的，是3÷3＝1個。題圖中共12個，將這些平均分成4份，其中一份占它的，是12÷4＝3個。三份占它的，是3×3＝9個?！驹斀狻?÷3＝1（個）則的有1個。12÷4×3＝3×3＝9（個）則的有9個?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、零點九9【詳解】略3、32【分析】根據(jù)題意可知，長方形的長是3個正方形的邊長之和，寬等于正方形的寬，然后根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，計算即可?！驹斀狻浚?×3＋4）×2＝16×2＝32（厘米）長方形的周長是32厘米。【點睛】牢記長方形周長的計算公式，找出長方形的長、寬是解題關(guān)鍵。4、7時25分【分析】已知小明6：55從家出發(fā)去上學，30分后到學校，求小明到學校的時間是多少，用出發(fā)時刻加上路上經(jīng)過的時間，即可得解。【詳解】6時55分＋30分＝7時25分【點睛】此題考查了時間的推算，即到校時刻＝出發(fā)時刻＋經(jīng)過時間。5、④②①③【分析】從前面看：企鵝在左，物體在右；從后面看：企鵝在右，物體在左；從左面看：企鵝在物體的前面；從右面看：企鵝被物體擋住看不見；據(jù)此即可解答?！驹斀狻康?個圖是從④位置看到的，第2個圖是從②位置看到的，第3個圖是從①位置看到的，第4個圖是從③位置看到的?！军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。6、；【分析】分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。7、1【詳解】拼成后的圖形如下：這個正方形的邊長是6分米，所以周長是：6×4＝1（分米）；答：這個圖形的周長是1分米．故答案為：1．8、5：135：501【解析】觀察題干可得：不是整時時，時針指向5和6的中間，就是5時，分鐘走一小格就是1分，由此可以得出開始的時刻是5時13分，結(jié)束的時刻是5時50分，然后用結(jié)束時刻減去開始時刻，即可求出小紅讀書的時間，由此列式計算即可得解．【詳解】小紅讀書，5：13開始，5：50結(jié)束，5時50分﹣5時13分＝1分鐘一共看了1分鐘．故答案為：5：13，5：50，1．9、41【分析】根據(jù)容斥原理，答對第一道題的人數(shù)＋答對第二道題的人數(shù)－兩道題都答對的人數(shù)＋兩道題都沒有答對的人數(shù)＝一共參加測試的人數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】26＋20－10＋5＝46－10＋5＝36＋5＝41（人）【點睛】本題考查集合問題，解決本題的關(guān)鍵是理清題目中數(shù)量間的關(guān)系。10、12065002000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米＝100毫米?！驹斀狻?分＝120秒60毫米＝6厘米5分米＝500毫米3千米－1千米＝2000米【點睛】熟練掌握時間、長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】通過對趙亮同學的學生編碼2017040125的介紹，可知：學生編碼為10位數(shù)，從左邊數(shù)的前四個數(shù)字表示學生入學的年數(shù)；從左邊數(shù)的第5、6個數(shù)字表示該生所在的年級數(shù)；從左邊數(shù)的第7、8個數(shù)字表示該生所在的班級數(shù)；從左邊數(shù)的第9、10個數(shù)字表示該生的班級排序數(shù)；據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可得：那么該校三年級二班王芳是2018年入學，班級排序為12，她的學生證編碼應該是2018030212。故答案為：B【點睛】此題考查數(shù)字編碼的方法，關(guān)鍵是明確編碼中的每一個數(shù)位上的數(shù)表示的意義，再進行編寫。12、B【詳解】A、一枚一角硬幣質(zhì)量較輕，應重1克，原題說法錯誤；B、一個雞蛋重100克，原題說法正確；C、1千克棉花和1千克鐵一樣重，原題說法錯誤；D、8千克比800克香蕉重，原題說法錯誤．故答案為B13、B【詳解】略14、C【詳解】略15、D【分析】一面靠墻，要使籬笆長最短，則將長方形的長邊靠墻，這時，籬笆長＝長＋寬×2。【詳解】8＋4×2＝8＋8＝16（米）故答案為：D?！军c睛】明確要使籬笆長最短，則將長方形的長邊靠墻，這是解決本題的關(guān)鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)，據(jù)此判斷．7×8+9＝56+9＝1答：這個數(shù)是1．原題說法正確．故答案為：√．17、×【分析】234×3＝702，積是三位數(shù)，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)乘一位數(shù)的積不一定是四位數(shù)，所以判斷錯誤。【點睛】本題可以舉一個三位數(shù)乘一位數(shù)積不是四位數(shù)的例子說明原說法不正確。18、×【解析】略19、×【詳解】略20、√【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù)，求得的積最?。挥米畲蟮膬晌粩?shù)乘最大的一位數(shù)，求得的積最大。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘一位數(shù)的積的位數(shù)?！驹斀狻?9×9＝89110×1＝10則兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。故答案為：√?！军c睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。四、計算題。（28分）21、320；720；100；1000；927120；3000；170；0；1664；；；1；0【詳解】略22、1404；258；10400；1097【詳解】156×9＝1404★804﹣546＝258驗算：2600×4＝10400★708+389＝1097驗算：五、作圖題。（8分）23、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）見詳解（2）去動物園參觀的學生一共有多少人？37人【分析】（1）用參觀熊貓館的人數(shù)減去兩個館都參觀的人數(shù)就是只參觀熊貓館的人數(shù)，即25－18＝7人；用參觀大象館的人數(shù)減去兩個館都參觀的人數(shù)就是只參觀大象館的人數(shù)，即：30－18＝12人；18人是兩項都參觀的，據(jù)此解答。（2）去動物園參觀的學生一共有多少人？用參加熊貓館的人數(shù)加上參觀大象館的人數(shù)減去兩館都參觀的人數(shù)就是去動物園的學生總?cè)藬?shù)?！驹斀狻浚?）（2）去動物園參觀的學生一共有多少人？25＋30－18＝55－18＝37（人）答：去動物園參觀的學生一共有37人。（答案不唯一）【點睛】A類和B類的個數(shù)總和＝屬于A類元素的個數(shù)＋屬于B類元素的個數(shù)－既屬于A類元素又屬于B類元素的個數(shù)。25、【分析】要求這根紅絲繩短了幾分之幾，就是求編2個中國結(jié)要用掉這根紅絲繩的幾分之幾。編一個中國結(jié)要用掉這根紅絲繩的，則編2個中國結(jié)要用掉這根紅絲繩的＋＝。【詳解】＋＝答：這根紅絲繩短了?！军c睛】同分母分數(shù)相加時，分母不變，分子相加。26、不對，理由見詳解【分析】根據(jù)題意可知，把△的個數(shù)看作一份圈起來，則一份應是2。而把□的個數(shù)圈成兩份，每一份的個數(shù)是3。不能據(jù)此說明□的個數(shù)就是△個數(shù)的2倍。應該把□的個數(shù)按照2個一份圈出來，可以圈出3份。則□有3個△那么多，所以□的個數(shù)就是△個數(shù)的3倍。【詳解】他說的不對，因為每一份△的個數(shù)和□的個數(shù)是不同的，□的個數(shù)應是△個數(shù)的3倍。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，就是看另一個數(shù)里面有幾個這個數(shù)。即把另一個數(shù)平均分成幾份，每一份都是這個數(shù)的數(shù)量。27