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文檔簡介
博興縣2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認真計算。1.口算.55+37=80﹣26=+=2×210=7×8+6=1﹣=82×0=60×5=3000×3=70×9﹣120=2.筆算下面各題,帶☆要驗算。503×9=441+375=☆402-116=242-168=480×6=☆453+288=3.脫式計算。451+173+38(862-348)×3121-96÷3二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.站在不同的角度觀察一個正方體,所看的形狀相同。(_____)5.該圖中陰影部分占整個圖形的。(________)6.同樣高的物體,在同一光源下,離光源越近,這個物體的影子越長._____7.某班每人都至少訂閱了一種報紙,其中訂閱《英語報》的有18人,訂閱《語文報》的有20人,兩種報紙都訂的有4人,全班一共有38人.(_______)8.正方形邊長擴大到原來的3倍后,周長擴大到原來的3倍。(_______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.1千克和1千米比較()A.1千克大 B.1千米大 C.無法比較 D.一樣大10.用4個不能拼成().A.正方形 B.長方形 C.圓11.下面幾道算式中,乘積最接近的是()。A.698×7 B.798×7 C. D.12.在下面的計算中,3×5表示()。A.15個一 B.15個十 C.15個百13.用一根鐵絲圍成正方形,邊長是6厘米,如果用這根鐵絲圍成長是8厘米的長方形,那么這個長方形的寬是()厘米。A.2 B.3 C.4四、快樂填空。14.下面是軸對稱圖形的在括號里面畫“√”,不是軸對稱圖形的畫“×”。(________)(________)(________)(________)15.12.36元=(______)元(______)角(______)分11元2角=(______)元16.750×4的積的末尾有(________)個0。17.口袋里有蘋果、梨和桔子各2個,如果每個小朋友都從中任意拿1個水果,那么至少有(______)個小朋友,才能保證有兩個小朋友拿的水果完全一樣。18.一個長方形正好可以分成兩個相同的正方形,其中一個正方形的周長是32厘米,原來長方形的周長是(________)。19.有33人去劃船,每條船限載5人,至少要(________)條船。20.量一量.(1)(__________)毫米(2)(_________)厘米(_________)毫米21.在括號里填上合適的單位名稱。做眼保健操約用5(________);看書時眼睛距離書本大約30(________);三年級李陽同學(xué)的身高是115(________),體重約是25(________)。22.要使□24×3的積是三位數(shù),□里最大能填_____;要使□48×4的積是四位數(shù),□里最小能填_____.23.下面的四幅圖中,哪幅是淘氣看到的,在括號里面“√”。()()()()五、作圖題。24.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。
25.把圖形和表示它的涂色部分的分數(shù)連起來。26.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、解決問題27.從北京開往哈爾濱的列車,20:20發(fā)車,第二天5:30到達哈爾濱。全程共用了多長時間?28.王大伯把一塊梯形菜地分成一個平行四邊形和一個三角形.如圖,平行四邊形地的面積比三角形地大多少平方米?29.河邊種了一排柳樹,每兩棵樹之間相距6米,小軍從第1棵樹跑到第100棵樹,一共跑了多少米?30.一本科技書360頁,媽媽第一天看了全書的,第二天看的是第一天的,求媽媽第二天看了多少頁?
參考答案一、認真計算。1、92;54;1;420;62;;0;300;9000;510【詳解】55+37=9280﹣26=54+=12×210=4207×8+6=621﹣=82×0=060×5=3003000×3=900070×9﹣120=5102、4527;816;286;74;2880;741【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】503×9=4527441+375=816☆402-116=286驗算:286+116=402242-168=74480×6=2880☆453+288=741驗算:741-288=4533、662;1542;89【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】略5、√【分析】讀圖可知,將這個圖形平均分成4份,其中一份占整個圖形的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為:√。【點睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。6、×【詳解】如圖樣高的物體,在同一光源下,離光源越近,這個物體的影子越短,離光源越遠,這個物體的影子越長原題說法錯誤.故答案為:×7、×【詳解】略8、√【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【詳解】因為千克是質(zhì)量單位,千米是長度單位,所以1千克與1千米不能比較大?。蔬x:C.10、C【詳解】略11、A【分析】根據(jù)整數(shù)的估算方法,先利用“四舍五入法”把因數(shù)看做和它接近的整十?dāng)?shù);然后將算出來的結(jié)果分別與5000比較即可。【詳解】A.698×7≈700×7=4900B.798×7≈800×7=5600C.798×6≈800×6=4800D.598×6≈600×6=3600故答案為:A【點睛】此題考查了乘法的估算方法以及整數(shù)大小比較的方法。12、B【分析】根據(jù)題意可知需要表示3×5的含義,3在十位上表示3個十,5在個位上表示5個一?!驹斀狻?0×5=150,150就是15個十,故答案為:B?!军c睛】此題考查學(xué)生對數(shù)位上數(shù)的表示,也就是考查計數(shù)單位,個位表示幾個一,十位表示幾個十,百位表示幾個百。13、C【詳解】略四、快樂填空。14、√××√【分析】如果一個圖形沿一條直線對折后,兩邊的圖形完全重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形。由此解答。【詳解】第一個圖形對折后能完全重合,是軸對稱圖形,√;第二個圖形對折后不能完全重合,不是軸對稱圖形,×;第三個圖形對折后不能完全重合,不是軸對稱圖形,×;第四個圖形對折后能完全重合,是軸對稱圖形,√?!军c睛】本題考查的是軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸。15、123611.20【解析】略16、3【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出750×4的積,再進行解答?!驹斀狻?50×4=3000則積的末尾有3個0?!军c睛】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答。17、4【詳解】略18、48厘米【分析】根據(jù)題意可知,已知正方形的周長是32厘米,根據(jù)正方形的周長=邊長×4,先求出邊長;已知一個長方形正好可以分成兩個相同的正方形,長方形的寬=正方形的邊長,長方形的長=2×邊長,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,即可解答?!驹斀狻?2÷4=8(厘米)長方形的寬:8厘米長方形的長:2×8=16(厘米)(8+16)×2=24×2=48(厘米)【點睛】本題掌握正方形與長方形的周長計算公式是解題關(guān)鍵。19、7【分析】用去劃船的人數(shù)除以船限載人數(shù),有余數(shù)時,商加1即為需要船的條數(shù)?!驹斀狻?3÷5=6(條)……3(人)6+1=7(條)【點睛】不夠坐滿一船的也要按一條船計算。20、1828【詳解】略21、分厘米厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量做眼保健操所用的時間用“分”作單位。計量看書時眼睛與書本的距離用“厘米”作單位。計量三年級李陽同學(xué)的身高用“厘米”作單位。計量三年級李陽同學(xué)的體重用“千克”作單位?!驹斀狻孔鲅郾=〔偌s用5分;看書時眼睛距離書本大約30厘米;三年級李陽同學(xué)的身高是115厘米,體重約是25千克?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。22、11【詳解】□×1<10所以內(nèi)可以填1、2、1,最大填1,124×1=972;1000÷4=250填2是248小于250,所以□內(nèi)最小填1,148×4=1192;故答案為:1,1.23、()()()(√)【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的,根據(jù)四個人所在的位置以及小熊貓的位置確定每個人看到小熊貓的形狀即可。【詳解】第一幅圖是從前面看到的小熊貓,是妙想看到的;第二幅圖是從后面看到的小熊貓,是笑笑看到的;第三幅圖是從右面看到的小熊貓,小熊貓的臉在左手邊,是奇思看到的;第四幅圖是從左面看到的小熊貓,小熊貓的臉在右手邊,是淘氣看到的;所以最后一幅圖是淘氣看到的?!军c睛】本題主要考查從不同方向觀察物體,尤其是從左或右看物體時可以找準參照點看是在左手側(cè)還是右手側(cè)。五、作圖題。24、見詳解【分析】小敏從前面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。25、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示,分母表示平均分的份數(shù),分子表示涂色部分的份數(shù),第一個三角形表示,正方形表示;根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,圓形表示=,最后一個三角形表示=,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】本題考查分數(shù)的初步認識。26、【詳解】略六、解決問題27、9小時10分鐘【詳解】24:00-22:20=3小時40分鐘3小時40分鐘+5小時30分鐘=9小時10分種28、16.8平方米【詳解】6.4×4.
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