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文檔簡介
2017—2018學年度第二學期渤海高中高一化學教案主備人:使用人:高一化學備課組時間:2018年4月2日課題發(fā)展中的化學電源課時1課型新授教學重點1.認識常用的化學電池2.理解燃料電池的工作原理依據(jù):課程標準1.了解化學電源的種類及其工作原理2.理解原電池工作原理及構成條件教學難點掌握原電池的應用依據(jù):‘燃料電池’是歷年會考、高考的必考內容學習目標知識目標1.探究燃料電池的工作原理2.牢記原電池電極反應式二、能力目標運用原電池工作原理及構成條件解決實際問題理由:依據(jù)會考、高考考綱得出教具多媒體課件、教材,教輔教學環(huán)節(jié)教學內容教師行為學生行為設計意圖時間1.課前3分鐘校對學案22頁篤學一內容1巡視做答情況2評價自學結果3板書本節(jié)重點1課代表公布答案3互批、訂正答案1重點知識記憶2積累易錯知識。3分鐘承接結果提出問題1、說出干電池負極反應式2、什么是充電電池3、書寫氫氧燃料電池電極反應式教師靈活提問通過回答問題學生展示預習內容完成情況。學生互相補充、評價。質疑、解答。1、驗收學生自主學習的結果2、解決自主學習遇到的問題。10分鐘3.做議講評教輔P23(例一))1突出結構的應用2突出性質的使用1、巡視學生的完成情況。2、對學生的展示和評價要給予及時的反饋。3要對學生不同的解題過程和答案給出準確的評價,總結。1學生先獨立完成教輔P23(例一)然后以小組為單位統(tǒng)一答案。2派代表說答案3其他組評價(主要是找錯,糾錯)1在具體問題中探究性質的使用。2加深對性質的理解。104.總結提升四總結提升電極反應式書寫方法教師針對1學生提出的問題2本節(jié)重點難點3易錯點拓展講解、知識整合1提出疑問2討論思考3總結并記錄訓練學生發(fā)現(xiàn)問題提出問題解決問題的思想105.目標檢測隨堂測試教輔P23(體驗1)巡視學生作答情況。公布答案。評價學生作答結果。1練習冊上作答。2同桌互批。3獨立訂正答案。檢查學生對本課所學知識的掌握情況。56布置下節(jié)課自主學習任務閱讀教輔23頁要點一(基礎自查)完成教輔P7879(110)AB層(同桌檢查并簽字)1112B層(要求有痕跡)。讓學生明確下節(jié)課所學,有的放矢進
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