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高一語(yǔ)文第高一語(yǔ)文第頁(yè)共8頁(yè)2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期高一期中考試2018.04語(yǔ)文試題命題人:湯清香、閆葳、王育育現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。當(dāng)前的中國(guó)文學(xué)有兩種不同的發(fā)展指向,一是橫向地借鑒西方的現(xiàn)代主義文學(xué),一是縱向地繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文學(xué)。作為繁榮文學(xué)的手段,在某一特定的時(shí)期內(nèi)或強(qiáng)調(diào)橫向借鑒,或注重縱向繼承,或兼而有之,都是必要的。因?yàn)闆]有借鑒和繼承,文學(xué)就無法發(fā)展。如果把借鑒或繼承視為目的、視為文學(xué)的發(fā)展方向,那就錯(cuò)了。因?yàn)樗粌H無補(bǔ)于文學(xué)的發(fā)展,而會(huì)將文學(xué)引入歧途。
中國(guó)文學(xué)進(jìn)入新時(shí)期以來,在橫向借鑒上取得了一些成效,諸如:借鑒西方現(xiàn)代主義文學(xué)的技巧與手法,使我國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)表現(xiàn)手法有了很大的突破,為新內(nèi)容的表現(xiàn)開拓了新的領(lǐng)域;從現(xiàn)代主義的哲學(xué)思想和理論體系中,借鑒了某些有益的東西。但是,要看到,由于某些人誤將手段當(dāng)目的,因而在橫向借鑒中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤傾向。諸如:一味強(qiáng)調(diào)文學(xué)創(chuàng)作上的“表現(xiàn)自我”,鄙薄文學(xué)的社會(huì)功用性,恥于談作家的使命感、責(zé)任感;一味強(qiáng)調(diào)時(shí)代精神的“淡化”,鼓吹文學(xué)“面向自我,背對(duì)現(xiàn)實(shí)”,與現(xiàn)實(shí)生活“保持距離”;用現(xiàn)代主義文學(xué)模式來度量社會(huì)主義的文學(xué),認(rèn)為文學(xué)的崇高感和英雄主義已不復(fù)存在。這種試圖以西方現(xiàn)代主義文學(xué)取代中國(guó)社會(huì)主義文學(xué)趨向,決不是中國(guó)社會(huì)主義文學(xué)的本質(zhì)和方向。新時(shí)期文學(xué)在縱向繼承上,也取得了引人矚目的成績(jī),具體表現(xiàn)為:“建立社會(huì)主義的鄉(xiāng)土文學(xué)”主張的提出和一大批鄉(xiāng)土文學(xué)作品的出現(xiàn);通俗文學(xué)的興起;文學(xué)“尋根”問題的提出及“尋根”文學(xué)作品的出現(xiàn)。總之,文學(xué)的縱向繼承,使文學(xué)的視野擴(kuò)大到了文學(xué)歷史的深層結(jié)構(gòu)里去,使文學(xué)在反映現(xiàn)實(shí)生活時(shí)有了更充分的歷史縱深感。但也應(yīng)看到它帶來的消極因素。諸如:在文學(xué)傳統(tǒng)中流連忘返,不愿回到現(xiàn)實(shí)生活中來;醉心于已與時(shí)代不符的風(fēng)俗民情的描繪,沉溺于封建倫理道德的宣揚(yáng),致使作品格調(diào)不高,缺乏時(shí)代氣息。實(shí)踐證明,靠借鑒西方現(xiàn)代主義文學(xué)或靠繼承中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)來發(fā)展中國(guó)文學(xué),都是不可能的,因?yàn)樗鼈兌疾荒艽碇袊?guó)新時(shí)期文學(xué)的本質(zhì)和方向。只有橫向與縱向兩股文學(xué)潮流的匯合,才能代表中國(guó)文學(xué)今后的發(fā)展方向。而為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),則是橫向與縱向兩股文學(xué)潮流唯一正確的匯合點(diǎn),未來的中國(guó)文學(xué)將在這個(gè)匯合點(diǎn)上健康地、持續(xù)地發(fā)展。(摘自毛磊、石光榮、郝俠君《中西500年比較》)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.當(dāng)前的中國(guó)文學(xué)要有所發(fā)展,就必然要在橫向借鑒與縱向繼承中作出取舍。
B.西方現(xiàn)代主義文學(xué)因?yàn)檫^于強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我而否認(rèn)文學(xué)的崇高感與英雄主義。
C.西方現(xiàn)代主義文學(xué)的某些技巧與手法,豐富了新時(shí)期中國(guó)文學(xué)的表現(xiàn)手法。
D.文學(xué)的縱向繼承,徹底解決了新時(shí)期中國(guó)文學(xué)創(chuàng)作缺乏歷史縱深感的難題。
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.文章從橫向借鑒與縱向繼承兩個(gè)角度,對(duì)當(dāng)前中國(guó)文學(xué)現(xiàn)狀作了具體闡述。
B.文章在論證過程中列舉了大量的典型現(xiàn)象,有力地證明了觀點(diǎn),說服力強(qiáng)。
C.文章對(duì)中國(guó)新時(shí)期文學(xué)的本質(zhì)作了充分的論述,為文學(xué)的發(fā)展指明了方向。
D.文章在具體分析橫向借鑒與縱向繼承時(shí),均先肯定其成績(jī),再指出其不足。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.通過橫向借鑒和縱向繼承來繁榮中國(guó)文學(xué),只有在特定的背景下才能完成。
B.如果借鑒西方現(xiàn)代主義文學(xué)技巧與手法,就能開拓出我國(guó)文學(xué)內(nèi)容新領(lǐng)域。
C.如果堅(jiān)持中國(guó)社會(huì)主義文學(xué)的方向,就有可能增強(qiáng)作家的使命感、責(zé)任感。
D.如果想中國(guó)文學(xué)走向繁榮,就需要匯合橫向借鑒與縱向繼承兩股文學(xué)潮流。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,13分)閱讀下面的文字,完成4~6題?;钪氖炙囃跬且粋€(gè)木匠,是木匠里的天才。很小的時(shí)候,他便對(duì)木工活感興趣。曾經(jīng),他用一把小小的鑿子把一段丑陋不堪的木頭掏成一個(gè)精致的木碗。他就用這木碗吃飯。他會(huì)對(duì)著一棵樹說,這棵樹能打一個(gè)衣柜、一張桌子。面子要多大,腿要多高,他都說了尺寸。過了一年,樹的主人真的要用這棵樹了,說要打一個(gè)衣柜,一張桌子。他就站起來說,那是我去年說的,今年這棵樹打了衣柜桌子,還夠打兩把椅子。結(jié)果,這棵樹真的打了一個(gè)衣柜、一張桌子,還有兩把椅子,木料不多不少。他的眼力就這樣厲害。長(zhǎng)大了,他學(xué)了木匠。他的手藝很快超過了師傅。他鋸木頭,從來不用彈線。木工必用的墨斗,他沒有。他加的榫子,就是不用油漆,你也看不出痕跡。他的雕刻最能顯出他木匠的天才。他的雕刻能將木料上的瑕疵變?yōu)辄c(diǎn)睛之筆,一道裂紋讓他修飾為鯉魚劃出的水波或是蝴蝶的觸須,一個(gè)節(jié)疤讓他修飾為蝴蝶翅膀上的斑紋或是鯉魚的眼睛。他雕的蝴蝶、鯉魚,讓那要出嫁的女孩看得目不轉(zhuǎn)睛,真害怕那蝴蝶飛了,那鯉魚游走了。樹,死,木匠又讓它以另一種形式活了。做家具的人家,以請(qǐng)到他為榮。主人看著他背著工具朝著自家走來,就會(huì)對(duì)著木料說:“他來了,他來了!”是的,他來了,死去的樹木就活了。我在老家的時(shí)候,常愛看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些無用的枝杈,直擊那厚實(shí)堅(jiān)硬的樹皮;他的鋸子有力而不屈地穿梭,木屑紛落;他的刻刀細(xì)致而委婉地游弋……他給愛好寫作的我以啟示:我的語(yǔ)言要像他的斧子,越過浮華和滯澀,直擊那“木頭”的要害;我要細(xì)致而完美地再現(xiàn)我想象的藝術(shù)境界……多年努力,我未臻此境。但是,這個(gè)木匠,他,在我們村里人緣并不好。村里人叫他懶木匠。他是懶,除了花錢請(qǐng)他做家具他二話不說外,請(qǐng)他做一些小活兒,他不干。比如打個(gè)小凳子,打扇豬圈門,裝個(gè)鐵鍬柄……他都回答:沒空兒。村里的木匠很多,別的木匠好說話,一支煙,一杯茶,叫做什么做什么。有一年,我從鄭州回去,恰逢大雨,家里的廁所滿了,我要把糞水澆到菜地去。找糞舀,糞舀的柄壞了,我剛好看見了他,遞上一支煙:你忙不忙?他說不忙。我說,幫我安個(gè)糞舀柄。他說,這個(gè)……你自己安,我還有事兒。他煙沒點(diǎn)上就走了。我有些生氣。村里另一個(gè)木匠過來了,說:“你請(qǐng)他?請(qǐng)不動(dòng)的。沒聽人說,他是懶木匠?我來幫你安上。”這個(gè)木匠邊給我安著糞舀子,邊說走了的木匠:“他啊,活該受窮,這些年打工沒掙到什么錢,你知道為什么?現(xiàn)在工地上的支架、模具都是鐵的,窗子是鋁合金的,木匠做的都是這些事,動(dòng)斧頭鋸子的少了。他轉(zhuǎn)了幾家工地,說,我又不是鐵匠,我干不了。他去路邊等活兒干,等人家找他做木匠活兒,有時(shí)一兩天也沒人找?!蔽艺f:“這人,怪啊?!蔽液苌倩乩霞?,去年,在廣州,有一天,竟想起這個(gè)木匠來了。那天,我躺在床上,想著自己的事,一些聲音在耳邊聒噪:——你給我們寫紀(jì)實(shí)吧,千字千元,找個(gè)新聞,編點(diǎn)故事就行?!覀冸s志才辦,你編個(gè)讀者來信吧,說幾句好話,拋磚引玉嘛?!憬o我寫本書,就講講大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上做生意賺錢的致富經(jīng)歷。我什么也沒寫,一個(gè)也沒答應(yīng)。我知道得罪了人,也虧待了自己的錢包。我想著這些煩人的事,就想到了木匠。他那樣一個(gè)天賦極高的木匠,怎么愿意給人打豬圈門,安糞舀柄?職業(yè)要有職業(yè)的尊嚴(yán)。他不懶,他只是孤獨(dú)。春節(jié)回去,聽人說木匠掙大錢了,兩年間就把小瓦房變成了兩層小樓。我想,他可能改行了。我碰見他時(shí),他正盯著一棵大槐樹,目光癡迷。我恭敬地遞給他一支煙。我問他:“你在哪兒打工?”他說:“在上海,一家仿古家具店,老板對(duì)我不錯(cuò),一個(gè)月開8000元呢?!蔽艺f:“好啊,這個(gè)適合你!”他笑笑說:“別的不想做?!保ㄕ幾浴栋倩▓@》,有刪改)4.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A.開篇寫“他”小時(shí)候就能用鑿子制作精致的木碗,顯示了“他”的木匠天賦,也為后文表現(xiàn)“他”的性格作了鋪墊。B.長(zhǎng)大之后,“他”學(xué)會(huì)了木匠手藝,并憑借自己無師自通的雕刻技藝,很快超越了師傅,成為當(dāng)?shù)刈畛韵愕哪窘场.“他”雖然被村里人稱為“懶木匠”,但其實(shí)并不“懶”,“他”不愿意“做小活”是因?yàn)椴幌胛约旱氖炙?。D.文章借其它木匠之口,側(cè)面介紹了“他”這些年的打工經(jīng)歷,既節(jié)省了篇幅,又巧妙地展示了“他”的性格特征。E.本文借鑒了中國(guó)古典小說的寫作技法,以寫人為中心,描寫細(xì)膩;善于運(yùn)用懸念、伏筆來增強(qiáng)了文章的吸引力。5.根據(jù)文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括“他比誰(shuí)都孤獨(dú)”的原因。(4分)6.標(biāo)題“活著的手藝”有哪些深刻的含義,請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。(5分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。材料一:(新京報(bào)2017.01.14)霧霾,是昨天政協(xié)委員討論、聊天中高頻率出現(xiàn)的一個(gè)詞。談及剛剛經(jīng)歷的北京史上跨年度、時(shí)間最長(zhǎng)的霧霾,大家非常關(guān)注,話題也顯得格外沉重。霧霾事關(guān)民生,不僅影響著每一個(gè)人的健康,還影響著我們居住城市的品質(zhì)與未來。其實(shí),近幾年來,市政協(xié)一直都在跟蹤全市的霧霾治理工作。2016年,市政協(xié)將“霧霾治理”作為重大議題,召開提案辦理協(xié)商會(huì)。市政協(xié)主席、主管副市長(zhǎng)出席,23個(gè)承辦單位、48位政協(xié)委員參加。委員們提出的94條建議,有82條被完全采納、12條被部分采納,進(jìn)一步促進(jìn)了空氣重污染預(yù)警和應(yīng)對(duì)機(jī)制等重點(diǎn)工作的完善。今年,市政協(xié)又將PM2.5治理階段性目標(biāo)列入民生重點(diǎn)協(xié)商議題,且提上了與津冀兩地政協(xié)協(xié)商的議程。被市政協(xié)委員們緊盯不放的背后,是霧霾已成了我們生活的這座城市的難言之痛!在霧霾籠罩之下,整個(gè)城市充滿了焦慮與不安。顯然,霧霾問題已不單純是一個(gè)環(huán)境問題,也已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)問題,必須要積極面對(duì)、妥善處置。材料二:(中視財(cái)經(jīng)網(wǎng)2017.01.09)記者了解到,目前由于氣象條件的變化,持續(xù)籠罩華北等地9天多的霧霾,從1月8日早上起開始自北向南陸續(xù)消散。新的一年,藍(lán)天和霧霾的較量不會(huì)停止,群眾對(duì)于治霾的關(guān)注也不會(huì)降低。1月6日,環(huán)保部部長(zhǎng)陳吉寧向媒體介紹霧霾治理情況并回答記者提問;7日,北京市代市長(zhǎng)蔡奇就霧霾治理與媒體、企業(yè)和市民代表交流;國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委召開新聞發(fā)布會(huì),介紹霧霾健康防護(hù)知識(shí);中央氣象臺(tái)就近期霧霾天氣氣象成因召開媒體通氣會(huì)。來自各方面的信息量幾天來集中釋放,傳達(dá)了黨和政府治理霧霾的決心,也擺出了治霾難點(diǎn)和今后思路、舉措,回應(yīng)了公眾的關(guān)切。應(yīng)對(duì)以霧霾為代表的環(huán)境生態(tài)問題,中央早已在戰(zhàn)略上作出部署?!跋颦h(huán)境污染宣戰(zhàn)”“消除人民群眾‘心肺之患’”是本屆政府對(duì)百姓作出的鄭重承諾。2013年9月,國(guó)家啟動(dòng)《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,提出十個(gè)方面的35項(xiàng)措施,執(zhí)行3年多之后,京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等區(qū)域的大氣環(huán)境質(zhì)量總體上有明顯改善。在全國(guó)層面,與2013年相比,74個(gè)重點(diǎn)城市PM2.5濃度降低了30%左右。雖然改善速度還趕不上群眾的期待,但堅(jiān)定的決心與果斷的行動(dòng)毋庸置疑。材料三:參考消息網(wǎng)12月20日?qǐng)?bào)道,媒稱,在中國(guó)大部分地區(qū)發(fā)布重污染天氣預(yù)警之下,多個(gè)城市正在限制汽車出行上路,并暫時(shí)關(guān)停了大量工廠。另?yè)?jù)英國(guó)廣播公司網(wǎng)站12月19日?qǐng)?bào)道,首都北京以及鄰近的天津市等超過20個(gè)城市在過去48小時(shí)一直啟動(dòng)重污染最高級(jí)別的“紅色預(yù)警”,官方媒體報(bào)道,北京市在12月19日暫時(shí)關(guān)閉了數(shù)百家工廠,交通部門對(duì)出行車輛采取單雙號(hào)輪流限行的措施,限制出行車輛。報(bào)道稱,華北大部分地區(qū)的“紅色預(yù)警”從12月16日開始并將持續(xù)至12月21日,數(shù)十個(gè)城市的學(xué)校停課,并有其他應(yīng)急措施進(jìn)行中。河北省已下令工廠暫時(shí)關(guān)停或降低產(chǎn)量,水泥、鑄造、鋼鐵、火電、焦化等重點(diǎn)行業(yè)和燃煤鍋爐實(shí)施停限產(chǎn)措施。山西省要求火電、鋼鐵、焦化、化工等“重污染行業(yè)”降低生產(chǎn)負(fù)荷,不能“達(dá)標(biāo)排放”的企業(yè)則實(shí)施停產(chǎn)。河北和山東兩省的多家棉花工廠已經(jīng)暫時(shí)停產(chǎn)。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》網(wǎng)站12月19日引述中新社、中國(guó)天氣網(wǎng)等消息顯示,中國(guó)環(huán)境保護(hù)部12月18日通報(bào)上述改善情況,并稱中國(guó)各地積極作為,保障各項(xiàng)減排措施落實(shí),應(yīng)對(duì)霧霾的效果初步顯現(xiàn)。北京市17日的實(shí)際PM2.5日均濃度也比預(yù)測(cè)值下降。各地由于污染物排放的減少,污染積累速度變緩,重污染發(fā)生過程較預(yù)測(cè)結(jié)果有所推遲,峰值濃度有所降低。據(jù)中國(guó)媒體報(bào)道,報(bào)道稱,中國(guó)此輪污染范圍廣大,17日上午,黃淮和江淮地區(qū)受霾影響區(qū)域面積,占中國(guó)國(guó)土面積的接近1/9,而且影響范圍還在擴(kuò)大。北京、天津、石家莊、太原、鄭州等23個(gè)城市已紅色預(yù)警,啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施。據(jù)美國(guó)某網(wǎng)站12月19日?qǐng)?bào)道稱,非政府組織中國(guó)公眾環(huán)境研究中心主任馬軍曾向記者展示了中國(guó)4600多家企業(yè)的實(shí)時(shí)廢氣排放監(jiān)測(cè)圖。圖表顯示,全國(guó)有270家企業(yè)廢氣排放超標(biāo),只占全部監(jiān)測(cè)企業(yè)的一小部分。他表示,數(shù)據(jù)本身就是一種進(jìn)步。馬軍認(rèn)為,記錄數(shù)據(jù)是實(shí)現(xiàn)解決中國(guó)污染問題需要的透明度的一個(gè)重要步驟。這些有害污染物中包括被稱為PM2.5的空氣顆粒物。馬軍稱,在2013年之前,沒有一個(gè)城市的PM2.5的水平得到監(jiān)測(cè)和發(fā)布?,F(xiàn)在有超過400個(gè)城市的數(shù)據(jù)得到了監(jiān)測(cè)與發(fā)布。中國(guó)進(jìn)入了發(fā)布空氣質(zhì)量信息的時(shí)代。這比過去透明多了。他認(rèn)為,PM2.5水平在逐步下降,但困難的地方在于,現(xiàn)在是區(qū)域性污染,而非城市污染。對(duì)北京來說,如果區(qū)域性問題得不到解決,風(fēng)只會(huì)把霧霾從河北省吹過來。另一方面,中國(guó)可以接受的日均PM2.5水平是75(微克每立方米),超過美國(guó)和世界衛(wèi)生組織設(shè)定的最高值。盡管如此,這個(gè)目標(biāo)還是很難實(shí)現(xiàn)。中國(guó)大多數(shù)城市都達(dá)不到。7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.政協(xié)委員們談及剛剛經(jīng)歷的霧霾,話題也顯得格外沉重。因其是北京史上跨年度、時(shí)間最長(zhǎng)霧霾,影響著我們城市居住者的健康。B.雖然在全國(guó)層面PM2.5濃度降低了30%左右,但還趕不上群眾的期待,所以今年中央表明了堅(jiān)定的決心與果斷的行動(dòng)。C.馬軍認(rèn)為,記錄數(shù)據(jù)是實(shí)現(xiàn)解決中國(guó)污染問題需要的透明度的一個(gè)重要步驟。PM2.5水平在逐步下降得益于此。D.馬軍認(rèn)為,只解決北京的霧霾的問題,而不能解決北京周邊譬如河北的霧霾問題,風(fēng)也會(huì)把霧霾從北京周邊地區(qū)吹過來。8.材料一、材料二傳達(dá)了哪些共同信息?(4分)9.我國(guó)在解決空氣污染方面的措施有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(5分)二、古詩(shī)文閱讀(38分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~15題??鬃舆w于蔡三歲,吳伐陳。楚救陳,軍于城父。聞孔子在陳蔡之間,楚使人聘孔子??鬃訉⑼荻Y,陳蔡大夫謀曰:“孔子賢者,所刺譏皆中諸侯之疾。今者久留陳蔡之間,諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚,大國(guó)也,來聘孔子??鬃佑糜诔瑒t陳蔡用事大夫危矣?!庇谑悄讼嗯c發(fā)徒役,圍孔子于野。不得行,絕糧,從者病,莫能興??鬃又v誦弦歌不衰。子路慍見曰:“君子亦有窮乎?”孔子曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣?!弊迂暽?,孔子曰:“賜,爾以予為多學(xué)而識(shí)之者與?”曰:“然。非與?”孔子曰:“非也。予一以貫之?!笨鬃又茏佑袘C心,乃召子路而問曰:“詩(shī)云‘匪兕匪虎,率彼曠野’。吾道非邪?吾何為于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也?!笨鬃釉唬骸坝惺呛?!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齊?使知者而必行,安有王子比干?”子路出,子貢入見……子貢出,顏回入見??鬃釉唬骸盎?,《詩(shī)》云‘匪兕匪虎,率彼曠野’。吾道非邪?吾何為于此?”顏回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何病,不容然后見君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉,顏氏之子!使?fàn)柖嘭?cái),吾為爾宰?!庇谑鞘棺迂曋脸?。楚昭王興師迎孔子。然后得免。太史公曰詩(shī)有之高山仰止景行行止雖不能至然心鄉(xiāng)往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生以時(shí)習(xí)禮其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣,當(dāng)時(shí)則榮,沒則已焉??鬃硬家?,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國(guó)言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣?。ü?jié)選自《史記·孔子世家》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.太史公曰/詩(shī)有之/高山仰止/景行行止/雖不能至然心鄉(xiāng)/往之余讀孔氏書/想見其為人B.太史公曰詩(shī)有之/高山仰止/景行行止/雖不能至然/心鄉(xiāng)往之/余讀孔氏書/想見其為人C.太史公曰/詩(shī)有之/高山仰止/景行行止/雖不能至/然心鄉(xiāng)往之/余讀孔氏書/想見其為人D.太史公曰詩(shī)有之/高山仰止/景行行止/雖不能至/然心鄉(xiāng)往之余/讀孔氏書/想見其為人11.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.楚救陳,軍于城父軍:駐扎B.君子亦有窮乎窮:貧窮C.子貢色作作:改變D.夫子推而行之,不容何病?。簱?dān)憂12.下列各組加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()(3分)A.所刺譏皆中諸侯之疾老者安之B.諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意己所不欲,勿施于人C.孔子用于楚舜有天下,選于眾D.孔子欣然而笑曰任重而道遠(yuǎn)13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)A.孔子打算去楚國(guó)拜見回禮,陳和蔡的執(zhí)政大夫恐怕孔子被楚重用對(duì)自己不利,就發(fā)兵把孔子和他的隨從學(xué)生包圍在曠野上。面對(duì)斷糧挨餓的困境,孔子仍講習(xí)誦讀,傳授詩(shī)書禮樂不間斷。B.面對(duì)孔子“為什么受困在這里”的問題,子路認(rèn)為:主張不被別人采納,是由于自身在仁、智方面不到家,所以別人看不起。因他在“窮”境之中流露出了信仰危機(jī),所以遭到了孔子的批評(píng)。C.顏回認(rèn)為正確的主張不被別人采納,自己仍堅(jiān)持下去,這才顯出君子的修養(yǎng)??鬃勇犃祟伝氐淖h論感到欣慰,許諾將來讓顏回?fù)碛性S多財(cái)產(chǎn),自己愿給他當(dāng)管家。D.司馬遷對(duì)孔子心存敬仰,讀孔子有關(guān)著作,并到了山東,拜訪孔子舊居,流連忘返;并且指出孔子的學(xué)說世代流傳,孔子是至高無上的圣人。14.翻譯句子。(10分)(1)孔子曰:“賜,爾以予為多學(xué)而識(shí)之者與?”曰:“然。非與?”孔子曰:“非也。予一以貫之?!保?分)(2)夫道既已大修而不用,是有國(guó)者之丑也。(5分)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首詩(shī)歌,完成15~16題。渡湘江杜審言遲日?qǐng)@林悲昔游,今春花鳥作邊愁。獨(dú)憐京國(guó)人南竄,不似湘江水北流?!咀ⅰ慷艑徰栽谔浦凶跁r(shí)曾被貶到南方極為偏遠(yuǎn)的峰州,本詩(shī)是他流放途中所作。15.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()(5分)A.第一句,詩(shī)人春天經(jīng)過一處園林,回想它秋天時(shí)的荒蕪和破敗,不禁悲從中來。B.第二句,寫到了南下途中鳥語(yǔ)花香的美好,也傳遞了詩(shī)人即將渡江赴邊的愁苦。C.第三句承上啟下,憶昔游而悲、見花鳥成愁、感湘江北流,皆因“京國(guó)人南竄”。D.結(jié)尾句中作者借“湘江水北流”點(diǎn)破詩(shī)題,又以“不似”寄托自己的無奈慨嘆。E.詩(shī)人以“水北流”與“人南竄”加以比照,表達(dá)了遠(yuǎn)離京師的孤獨(dú)、悲憤之情。16.試分析“今春花鳥作邊愁”一句的表現(xiàn)手法。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共3小題,5分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易的《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是:,淺草才能沒馬蹄。(2)《赤壁賦》中概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是:,。(3)《氓》通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是:,。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)18.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鹢首(yì)長(zhǎng)篙(hāo)瞥見(piē)凌侮(wǔ)B.作揖(jí)罥煙(juàn)著力(zháo)鯖鯊(qīng)C.阜盛(fù)荸薺(bí)蹂躪(lìn)心寬體胖(pán)D.形?。╤ài)懵懂(měng)巉巖(chàn)佶屈聱牙(jié)19.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用,全部都不正確的一項(xiàng)是()(3分)①這位責(zé)任編輯敢對(duì)文字部分負(fù)責(zé)任,書籍的其他環(huán)節(jié),如插圖裝訂等,他就望塵莫及了。②高等教育在教育模式有欠缺,在課程設(shè)置上也有諸多不足,加之要償還基礎(chǔ)教育的欠債,因此難免左支右絀。③我們要刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,以古人為楷模,焚琴煮鶴,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。④錢鐘書先生用文言文寫成的《談藝錄》博大宏深,技巧精湛,其用詞也運(yùn)斤成風(fēng),最可表明文言詞匯的活力和生命力。⑤當(dāng)中產(chǎn)階級(jí)以暴力應(yīng)對(duì)房產(chǎn)跌價(jià)、文人以暴力對(duì)待觀點(diǎn)分歧時(shí),要求小販和城管相敬如賓,就顯得有點(diǎn)兒幼稚了。⑥新中國(guó)成立以來,跳水冠軍如同春蘭秋菊,各自獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)年。A.①③⑤B.④⑤⑥
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