廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)規(guī)范臨書(shū)《論語(yǔ)》經(jīng)典語(yǔ)句：

言必誠(chéng)信，行必忠正。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)知識(shí)的積累填空

（1）有時(shí)候，我們對(duì)自己所處的環(huán)境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的俗語(yǔ)“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”蘇軾在《題西林壁》中寫(xiě)的詩(shī)句“_____，_______?！闭f(shuō)的也是這個(gè)道理。

（2）尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們要相互學(xué)習(xí)，正如《雪梅》中的詩(shī)句所描述的：“______，______?！?/p>

（3）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_____，______地飛奔而來(lái)：那聲音如同_____，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按課文原文填空）“_______，_______?！睆闹心芸闯鐾跞质且粋€(gè)______的孩子。2）.按要求填空

（1）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，___________________。（氣象諺語(yǔ)）

（2）_________，寸有所長(zhǎng)。（八字成語(yǔ)）

（3）王戎不取道旁李是因?yàn)椤癬_________________，______________?！保ㄌ钤模?/p>

（4）蘇軾的《題西林壁》這首詩(shī)中“________________，________________?！边@兩句詩(shī)告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。

（5）這么令人振奮的消息，我會(huì)第一時(shí)間告訴你。（改成反問(wèn)句）

__________________________________________________________________________3）.想一想，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。震__欲_____平__靜_機(jī)__算__勇__畏_清_秀病__口__海面上_____，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。4）.補(bǔ)充王昌齡《出塞》中的詩(shī)句。注意字距和書(shū)寫(xiě)速度均勻。

_____________________，_____________________。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。5）.經(jīng)典回放，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)略了被譽(yù)為“天下奇觀”的_______________的雄偉壯觀；在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中，感受二十世紀(jì)的成就真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，_______________”；通過(guò)讀神話故事，認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物，精衛(wèi)的_______________、普羅米修斯的_______________，讓我們感受到神話的魅力；在《王戎不取道旁李》這篇文言文中的“_______________，此必苦李”發(fā)現(xiàn)王戎自幼聰慧自信；在《西門(mén)豹治鄴》一文中，我們可以感受到西門(mén)豹是一個(gè)_______________的人。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其它選項(xiàng)不同的是（

）A．鬼子的手像鷹爪一般，扭住雨來(lái)的耳朵。B．小柏樹(shù)像勇敢的衛(wèi)士，守護(hù)著校園。C．?huà)寢尳?jīng)常跟別人說(shuō)：“我們家那個(gè)娃娃真是個(gè)傻孩子。”D．雪中的白樺仿佛披著一身長(zhǎng)裙。2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．角色（jué）薄霧（báo）彎曲（qū）B．扎針（zh?。┱障啵▁iàng）系鈴鐺（xì）C．將領(lǐng)（jiàng）肝臟（zàng）家雀兒（qiǎo）D．寧可（níng）露面（lòu）哄堂大笑（hōng）3）.參觀聶耳故居，并完成練習(xí)。

1．請(qǐng)按參觀順序，為下列語(yǔ)句排序，選出正確的一項(xiàng)。（

）

①看完二樓展示的“誕生與童年”，我想，聶耳的成長(zhǎng)首先得益于家庭的教育熏陶。

②走進(jìn)門(mén)，看到的是聶耳的黑白半身像，年輕、剛毅、英俊。相片上方是“人民音樂(lè)家”五個(gè)金色大字。

③走出故居，回望這三間老屋，似有一層光暈籠罩，似乎那些哼唱在放大、在回響，整幢樓都有歌聲縈繞，心也為之激蕩。

④芒種前后的春城，幾天都是淅淅瀝瀝的小雨。在“成春堂”鋪面前和“聶耳故居”門(mén)旁避雨的人不多，站在門(mén)口的我，仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了聶耳在院落玩耍的聲音。A．①②③④B．③①②④C．②①④③D．④②①③2．參觀完聶耳故居，你看見(jiàn)門(mén)頭上掛著“聶耳故居”木制的牌biǎn，根據(jù)所學(xué)，你猜到這個(gè)biǎn字應(yīng)該是下面哪一個(gè)？（

）A．匾B．扁C．褊D．蹁4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.黃繼光的故事我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？（改成陳述句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的項(xiàng)連一連。

囊螢夜讀

楊時(shí)

程門(mén)立雪

車(chē)胤

鐵杵成針

匡衡

鑿壁偷光

李白2）.連線

《別董大》

蘇軾

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

《題西林壁》

高適

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

《鹿柴》

李清照

空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。

《夏日絕句》

王維

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

《嫦娥》

王翰

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。

《涼州詞》

李商隱

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開(kāi)放了。

(

)我?jiàn)A在人群中，盯著花朵，覺(jué)得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周?chē)?，等待它的開(kāi)放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列句子，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“X”。

1．《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們:只有刻苦訓(xùn)練才能有最好的功夫。()

2．蔡桓公的死是因?yàn)椴宦?tīng)扁鵲的勸告。(

)

3．文成公主是唐朝時(shí)出嫁到西藏的一個(gè)姓文的女子。(

)

4．文成公主進(jìn)藏．促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一。(

)

5．《普羅米修斯》是古希臘的一個(gè)童話故事。(

)

6．《漁夫的故事》表現(xiàn)了漁夫的智慧，同時(shí)告訴我們“邪不壓正”的道理。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀書(shū)會(huì)上，你想朗誦下面這首現(xiàn)代詩(shī)，請(qǐng)認(rèn)真閱讀詩(shī)歌內(nèi)容并回答各題。陽(yáng)光，陽(yáng)光——憶重回延安，乘機(jī)到延安上空時(shí)刻……葉延濱滿天都是一片金黃遍地都是一片金黃銀色的機(jī)翼也閃射金色的光金色的陽(yáng)光涌滿機(jī)艙其實(shí)，這里不叫黃土高原這里就是貯藏陽(yáng)光的庫(kù)房……難怪小米是金黃的一粒粒金砂是溫馨的陽(yáng)光難怪大豆是金黃的一粒粒珍珠是甜蜜的陽(yáng)光難怪這大地是金色的這是陽(yáng)光沉淀的礦床不忘我們?cè)谶@里耕耘耕耘是開(kāi)采歷史的陽(yáng)光不忘我們?cè)谶@里收獲收獲是采摘奉獻(xiàn)的陽(yáng)光難怪我們皮膚是金黃的我們的根深扎在高原上……高原太陽(yáng)啊，陽(yáng)光來(lái)自何方——看哪，陽(yáng)光來(lái)自天上望哪，陽(yáng)光來(lái)自塬上想啊，陽(yáng)光來(lái)自心上不忘初心，我們一次次起航每個(gè)延安人都揣著顆太陽(yáng)1．詩(shī)歌中“陽(yáng)光來(lái)自天上”的“陽(yáng)光”是指___________________，“陽(yáng)光來(lái)自塬上”的“陽(yáng)光”是指___________________，“陽(yáng)光來(lái)自心上”的“陽(yáng)光”是指___________________。（語(yǔ)文要素：關(guān)注主要人物和事件，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容）

2．朗讀這首現(xiàn)代詩(shī)最后一節(jié)時(shí)，應(yīng)采用的語(yǔ)調(diào)是（

）A．舒緩B．激昂C．平實(shí)D．深沉3．詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的情感？

_________________________________

4．課文與本文同樣是寫(xiě)延安，兩者所展現(xiàn)的內(nèi)容與情感有什么不同？

__________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我學(xué)會(huì)了

要求：1．聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，先把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇習(xí)作。2．字?jǐn)?shù)在350字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：一張圖看懂戴口罩有多重要材料二：當(dāng)前，奧密克戎變異株傳染性更強(qiáng)，傳播速度更快，兒童和青少年應(yīng)如何做好防護(hù)呢？北京兒童醫(yī)院專(zhuān)家就家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題給出解答。雖然奧密克戎變異株的傳播力更強(qiáng)了，但是家長(zhǎng)與孩子只要做好以下幾點(diǎn)，依然可以減少感染的幾率：①外出時(shí)與他人盡量保持1米以上距離，戴口罩做好個(gè)人防護(hù)。②不要帶兒童去人群密集的場(chǎng)所、通風(fēng)不良的室內(nèi)或與他人長(zhǎng)時(shí)間接觸。③長(zhǎng)期居家時(shí)，應(yīng)做好室內(nèi)通風(fēng)。在北方冬季，盡量選擇在兒童外出活動(dòng)時(shí)進(jìn)行通風(fēng)，或?qū)γ總€(gè)房間進(jìn)行單獨(dú)通風(fēng)，避免兒童感冒。④應(yīng)避免接觸公共場(chǎng)所的物體表面，減少感染概率。⑤堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)兒童體質(zhì)。⑥咳嗽和打噴嚏時(shí)用彎曲的肘部或紙巾遮掩口鼻，并將用過(guò)的紙巾立即扔進(jìn)封閉的垃圾箱，然后洗手或使用含酒精成分的免洗洗手液消毒。⑦接種新冠疫苗。3歲以上兒童及時(shí)接種新冠疫苗有助于預(yù)防重癥。1．閱讀了材料一，我們發(fā)現(xiàn)________________________時(shí)，感染病毒的幾率最高。感染幾率為0，需要具備兩個(gè)條件，分別是________________________、________________________。

2．目前，很多省市開(kāi)展“全民戴口罩”行動(dòng)，得到了市民的積極響應(yīng)，大家寫(xiě)出很多宣傳口號(hào)，如，戴好口罩，做自己健康第一責(zé)任人。再如，口罩雖薄，能擋病毒；口罩雖小，能顯聞名。請(qǐng)你也來(lái)寫(xiě)一句宣傳口號(hào)，呼吁人們科學(xué)戴口罩。

_________________________________________

3．讀材料二，判斷下列做法恰當(dāng)嗎？對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。

（1）媽媽帶明明到商場(chǎng)里的兒童樂(lè)園和小朋友玩了一上午。(

)

（2）打疫苗能夠預(yù)防重癥感染，滿足條件的人要應(yīng)接盡接。(

)

（3）媽媽說(shuō)，我們家的空氣是安全的，不能打開(kāi)窗戶。(

)

（4）我們?cè)趯W(xué)校上下樓梯時(shí)，盡量不要碰觸樓梯扶手。(

)

（5）擦鼻涕的紙巾可以隨便扔進(jìn)紙簍或垃圾箱。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

據(jù)：①按照；②占有；③可以用作證明的事物；④憑借，依靠。

（1）如果我們撿到東西并據(jù)為己有，那丟東西的人得多著急呀！(

)

（2）議論文論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要充分。(

)

（3）病人要依據(jù)醫(yī)生開(kāi)的藥方用藥。(

)2）.給畫(huà)線的字選擇正確讀音，在下面打“√”。

兇惡(è

wù)

潛入(qián