上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).8.根據(jù)拼音把漢字既正確又美觀地寫在田字格里。2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,根據(jù)語境寫漢字。

(1)蟋蟀常常慎重地xuǎnzé(

)住址。

(2)在zhuāngjia(

)地的旁邊,有一片pútao(

)園。

(3)我們雖然過著shūshì(

)的日子,世界上卻還有不少人過著bēicǎn(

)的生活。2).填寫關(guān)聯(lián)詞。

(1)這個(gè)陀螺()人工削出來的,()一位木工在旋床上旋出來的。

(2)()嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒()不會(huì)裂開。

(3)()它遠(yuǎn)不如我想象中的那樣漂亮,()我極高興的接受了它。3).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

(1)春天到了,天氣zhújiàn(

)暖和起來。山間,溪水潺潺,流到zhuāngjia(

)地里,guàngài(

)田地。果園里,架上的pútáo(

)藤抽出了nènhóng(

)的芽?jī)骸?/p>

(2)為了yǎnhù(

)群眾轉(zhuǎn)移,戰(zhàn)士們wéikàng(

)了班長(zhǎng)的命令,xuǎnzé(

)了與敵人同歸于盡。4).生活小能手。

(1)這次到外婆家,發(fā)現(xiàn)村口原本清澈的小河被垃圾污染得渾濁不堪、臭氣熏天。請(qǐng)你寫一條標(biāo)語放在河邊,警示大家愛護(hù)環(huán)境。

______________________________

(2)許久沒來,外婆家大變樣了。回想過去,_______寬敞的水泥路,_____漂亮的小樓房,________小汽車,_________高清電視機(jī)。真是大變樣?。。ㄕ?qǐng)用一組關(guān)聯(lián)詞讓語氣表達(dá)更強(qiáng)烈)

(3)院子里的一切還是那樣和諧,榕樹上的(

)巢里,鳥兒唱著歡快的歌;老牛在牛(

)里安閑地吃草;黃狗在狗(

)瞇著眼;豬(

)里不時(shí)發(fā)出一陣陣呼嚕聲……(選擇搭配恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里)

(4)外公外婆雖已上了年紀(jì)卻身體康健,整個(gè)人看起來____________;表姐已長(zhǎng)成____________的大姑娘。(填四字詞語)

(5)晚飯后,我給大家講了這學(xué)期所學(xué)的中國(guó)神話《精衛(wèi)填?!?,告訴他們本文選自《____________》;還講了希臘神話《____________》。介紹了一些歷史人物,如:百發(fā)百中的射箭能手________;懲治官紳和巫婆,造福百姓的________;為中華之崛起而讀書的________;蓄須明志,堅(jiān)決不為日本人演戲的__________,贏得了大家的陣陣掌聲。5).先將詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(填序號(hào))

①響(

)云霄

②精(

)力竭

③(

)忠報(bào)國(guó)

④慈(

)善目

⑤(

)云駕霧

⑥(

)風(fēng)凜凜

(1)由詞語③我會(huì)聯(lián)想到_________________這個(gè)英雄人物。

(2)這位老人臉上總是掛著笑,看起來________________的。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字的解釋,有誤的一項(xiàng)是(

)A.欲將輕騎逐(騎馬)B.胤恭勤不倦(疲倦)C.過是溪,逢老媼方磨鐵杵(正在)D.樹頭新綠未成陰(樹蔭)2).學(xué)校廣播站《校園新聞》欄目招聘播音員,誰能成功入選呢?(

)A.我是來自四(2)班的王文文,在班里擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小幫手,同學(xué)們的好榜樣。B.我是張揚(yáng),性格開朗,多次參加學(xué)校、區(qū)里舉辦的講故事比賽,還獲得過一等獎(jiǎng),另外還報(bào)名了“小小主持人”社團(tuán),受到社團(tuán)老師的青睞。C.我是來自四(3)班的李紅,興趣愛好廣泛,擅長(zhǎng)寫作、繪畫、舞蹈等,其中繪畫還多次參加過區(qū)里比賽,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。D.我是張樂樂,自信愛笑,在班里成績(jī)優(yōu)異,多次參加數(shù)學(xué)比賽并獲獎(jiǎng),有著良好的思維邏輯能力。3).對(duì)下面的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。A.把“星的懷抱”比作“母親的懷里”,形象地寫出星天的美妙親切。B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以致“忘記了一切”。C.“我”常年漂泊海上,每當(dāng)看到繁星,就會(huì)思念遠(yuǎn)方的母親。D.星天童話一般的天地,把“我”凈化成一個(gè)純真的孩童。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).太陽曬干了地上的水。(改成被字句)

______________________5、連線題(每題4分共2題)1).用線把下列詩句連起來,并根據(jù)語境寫詩句。

梅子金黃杏子肥

溪頭臥剝蓮蓬

兒童急走追黃蝶

飛雪迎春到

最喜小兒亡賴

麥花雪白菜花稀

風(fēng)雨送春歸

飛入菜花無處尋

梅花不光堅(jiān)強(qiáng),它謙虛的風(fēng)格同樣令人敬佩,詞句“俏也不爭(zhēng)春,

。”就是它的寫照。2).詞語搭配,用線連起來。

古老的

波濤

快樂地

沖刷

嶄新的

鴿子

不斷地

釋放

柔嫩的

翅膀

緩慢地

照著

輕靈的

天地

溫暖地

劃動(dòng)

澎湃的

森林

小心地

飛舞6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。

(

)姐姐看見了,大聲喊:“把它放了,它是益蟲?!?/p>

(

)大蜻蜓亮晶晶的眼睛像小玻璃球,一對(duì)紅翅膀不住地扇動(dòng),非常漂亮。

(

)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓落在一棵小樹上。

(

)我悄悄地一捏,把它捉住了。

(

)我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,馬上把它放了。2).根據(jù)文章內(nèi)容給下列句子排序:____________

①紀(jì)昌成了射箭能手。

②紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭,去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。

③飛衛(wèi)教紀(jì)昌開弓放箭。

④飛衛(wèi)再次指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著虱子練眼力。

⑤飛衛(wèi)指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著織布機(jī)的踏板練眼力。7、判斷題(每題5分共1題)1).“懸梁刺股”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”表達(dá)的意思相同。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.“最喜小兒亡賴”一句中“亡賴”的意思是(

)A.調(diào)皮、可愛B.奸刁、撒潑等惡劣行為C.游手好閑,品行不端正的人D.沒有依傍2.這首詞的詞牌名是________,題目是_______。詞中“_________,__________”寫出鄉(xiāng)村優(yōu)美的環(huán)境。

3.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.詞的上片描寫江南山村的景色,下片描寫兩代人的生活畫面。B.這首詞緊緊圍繞著小溪、布置畫面,展開人物活動(dòng)。C.全詞表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:

的家園

把題目補(bǔ)充完整??梢栽跈M線上填入“美麗”“文明”“未來”“理想”……寫一寫你眼中家園的樣子,還可以大膽展開想象,將你心中家園的樣子寫下來。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),把自己覺得新奇有趣或印象深刻的內(nèi)容寫清楚。文字不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。

【材料一】①天色微明,晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘涂上。一群麋鹿悄無聲息地向水塘

邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲,警覺的麋鹿迅即蹦跳著遁入草叢……這

是在著名的大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)出現(xiàn)的一幕。黃海灘涂這片廣闊的土地,氣候溫和,林茂草豐,是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場(chǎng)所。這里生活著世界上最大的

麋鹿群。②麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特:角似鹿,頭似馬,蹄似牛,身似驢,所以又被稱作“四不像”。我國(guó)古代神話小說《封神榜》中把“四不像”當(dāng)作姜子牙的坐騎,更增添了它的神秘色彩。【材料二】①與其他鹿科動(dòng)物一樣,麋鹿也是一種植食性哺乳動(dòng)物。一般雄麋鹿體重可

達(dá)兩百千克,角長(zhǎng)達(dá)八十厘米,每?jī)赡昝摀Q一次。麋鹿的角型是鹿科動(dòng)物中獨(dú)一無二的——站著的時(shí)候,麋鹿角的各角尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿沒有角,體型也較小。麋鹿的尾巴是鹿科動(dòng)物中最長(zhǎng)的。長(zhǎng)尾巴用來驅(qū)趕蚊蠅,以適應(yīng)沼澤環(huán)境中的生活。麋鹿蹄子寬大,行動(dòng)輕快敏捷。它們常在水中站立、跋涉、潛游和覓食,甚至連隆冬季節(jié)也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕紅色的,冬季脫毛后變成棕灰色。②麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的懷孕期比其他鹿類要長(zhǎng),超過九個(gè)半月,且每胎僅產(chǎn)一仔。雄性小鹿兩歲時(shí)長(zhǎng)角分叉,六歲時(shí)叉角才發(fā)育完全?!静牧先竣禀缏沟慕?jīng)歷充滿傳奇色彩。據(jù)科學(xué)家考證,早在三千多年前,我國(guó)黃河、長(zhǎng)江中下游地區(qū)就有麋鹿,但漢朝以后逐漸減少,再后來竟然銷聲匿跡。1865年,有人在北京南郊發(fā)現(xiàn)了一百二十頭麋鹿,并撰文向全世界介紹。隨后,數(shù)十頭麋鹿被陸續(xù)盜往歐洲,在倫乳、也界和柏林等地動(dòng)物園里展出。1900年

“八國(guó)聯(lián)軍”入侵北京,最后一群麋鹿慘遭厄運(yùn),有的被殺戮,有的被裝上西去的輪船。從此,麋鹿在國(guó)內(nèi)幾乎絕跡。②后來,流落在國(guó)外的麋鹿大部分相繼死去,只有英國(guó)貝福特公爵在私人莊園中的烏邦寺動(dòng)物園里飼養(yǎng)的十八頭麋鹿生長(zhǎng)良好,并迅速繁殖。到1967年,這里的麋鹿已增加到四百多頭,并向各國(guó)輸出。③1986年8月,在世界自然基金會(huì)和我國(guó)林業(yè)部的努力下,三十九頭選自英

國(guó)七家動(dòng)物園的麋鹿返回故鄉(xiāng),被送到大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)放養(yǎng)。從此麋鹿結(jié)束了它們近一個(gè)世紀(jì)在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯,開始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今,這群珍異動(dòng)物正在祖國(guó)的土地上繁衍后代,茁壯成長(zhǎng)。1.閱讀三組材料,補(bǔ)充下面的內(nèi)容。

材料中主要寫了麋鹿外形____________、繁殖力_____________和經(jīng)歷傳奇三個(gè)方面。其中外形方面,主要寫了它的角____________、蹄子________、身子_____________以及毛色_____________的特點(diǎn)。

2.仔細(xì)閱讀材料二畫橫線的部分,這種說明方法叫作________,請(qǐng)用這種方法介紹你了解的一種事物。

________________________________________

3.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下面說法是否正確,正確的打√,錯(cuò)誤的打×。

(1)麋鹿是一種植食性哺乳動(dòng)物,體重都可達(dá)到兩百千克以上。(

)

(2)雄麋鹿出生時(shí)就長(zhǎng)角分權(quán),而且各角尖都指向后方。(

)

(3)早在3000多年前,我國(guó)黃河、長(zhǎng)江中下游地區(qū)就有麋鹿了,數(shù)量一直保持到現(xiàn)在。(

)

4.把閱讀中遇到的不懂的問題寫下來,并試著解決。

不懂的問題:___________________________

解決方法:_____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).將正確的漢字工整地寫在田字格內(nèi)?!緫]

虛】思

【遭

糟】心

遇2).下列人物分別做了什么事?請(qǐng)選擇序號(hào)填空,并完成練習(xí)。

普羅米修斯()宙斯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論