云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）春天，萬物，鮮花著美麗的笑臉，它們是那樣迷人。

（2）夜晚，閃爍，分外。吃過，我和爺爺坐在大樹下聊天，生活的幸福。

（3）溫暖的春天到了，輕風(fēng)微微地著，周圍是一片美景，慢慢流動著，草地上的小花張開了幾片，和在飛來飛去。遠(yuǎn)處的農(nóng)民不時發(fā)出的笑聲，更為這美景增添了生機(jī)。

（4）媽媽告訴我一個：不管寫文章，還是做的計算都要認(rèn)真，努力，成績越好。2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞中有快樂的童年生活，給下圖配上本學(xué)期積累的古詩詞。________________________，

_______________________，

________________________。

_______________________。2）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。3）.選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將字母填入橫線上。

古代的兒童酷愛讀書，可常常因家里貧困而買不起燈油，于是他們想出種種辦法，如匡衡想出了“_____”，借得光亮。學(xué)習(xí)還需有恒心、有毅力，如“_____”的故事，傳頌著李白因何而刻苦讀書。而“_____”的故事，啟示著我們該如何“尊師重教”。

A．手不釋卷

B．鐵杵成針

C．程門立雪

D．鑿壁偷光4）.看拼音寫詞語。

fǒuzé(

)kuànɡqiě(

)rénɡrán(

)yùliào(

)shèngbài(

)

háojié(

)shuàiqì(

)pǐngé(

)shìbīng(

)yǐzi(

)

tònghèn(

)zìháo(

)chóngzhěngqígǔ(

)shǒuwǔzúdǎo(

)5）.這篇課文講的是_______時期，__________治理______這個地方，運用了____________的方法，破除了________，懲治了___________，造福了_________，率領(lǐng)老百姓開鑿水渠的事。這件事贊揚了西門豹_________、___________的好品質(zhì)，也教育了人們要崇尚__________，不迷信______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．允許（yǔn）

瘦弱（sòu）

主宰（zǎi）

解剖（pōu）B．澎湃（pénɡ）

韓愈（yú）

捆綁（kǔn）

簇?fù)恚╟ù）C．懈?。▁iè）

徜徉（chánɡ）

剎那（cà）

窺伺（sì）D．厭惡（wù）

慰藉（jiè）

疙瘩（ɡē）

杜甫（fǔ）2）.在以“古人讀書求學(xué)”為主題的讀書分享會中，以下不適合分享的一項是（

）A．鐵杵成針B．鑿壁借光C．守株待兔D．懸梁刺股3）.下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．松脂（zhǐ）

戰(zhàn)役（yì）B．重荷（hè）

臀部（tún）C．宛若（wǎn）

一縷（lǔ）D．窺伺（kuī）

麥稈（ɡān）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這里的景色很美。（改為感嘆句）

_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題

塔

克

唐人街的中國商人

瑪?shù)侔?/p>

全校最受歡迎的女孩

亨

利

一只有趣的老鼠

佩

琪

心地善良的貧窮女孩

瑪利歐

一只可愛的貓咪

杰

克

上課集體背誦林肯總統(tǒng)的演說

馮

賽

一個溫情的男孩

梅

森

上課鈴聲響起時才遛到座位

——《時代廣場的蟋蟀》

——《一百條裙子》2）.異名同物連線。

爬山虎

番茄

地瓜

甘薯

西紅柿

馬鈴薯

土豆

長生果

落花生

地錦6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

(

)金色的秋季來了，老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。

(

)我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

(

)大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。

(

)炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。

(

)在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。2）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．錢塘江秋潮這么壯觀和當(dāng)?shù)靥厥獾牡匦斡嘘P(guān)。因為入海的杭州灣外窄內(nèi)寬。(

)

2．《出塞》是宋朝詩人王昌齡寫的。(

)

3．《西門豹治鄴》講述了西門豹利用自己的聰明才智，懲治貪官巫婆、造福百姓的事跡，歌頌了西門豹破除迷信、為民造福的業(yè)績。(

)

4．鄴田地荒蕪、人煙稀少的原因是漳河總是發(fā)大水，把田地全淹了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．寫出下列加點詞的意思。

（1）橫看成嶺側(cè)成峰(

)

（2）只緣身在此山中(

)

2．理解詩句并填空。

《題西林壁》的作者是______代著名的文學(xué)家、書畫家、詩人______。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“______”。前兩句寫了詩人從______、______不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看______的感覺。

3．俗話說：“當(dāng)事者迷，旁觀者清?！痹娭杏心木湓娬f明這個道理？

___________________________________

4．下列對《題西林壁》這首詩分析正確的一項是（

）A．對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。B．對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要避免局限，擺脫主觀成見。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

世界上沒有完全相同的兩片樹葉，每個孩子也是獨一無二的。有的孩子活潑，有的孩子靦腆；有的孩子任性，有的孩子乖巧；有的孩子多才多藝、樂于助人……你是一個怎樣的孩子？請以“我是一個

的孩子”為題寫一篇習(xí)作。

要求：1．先將題目補(bǔ)充完整，再從外貌、性格、愛好等方面介紹自己；2．選取一兩件具體的事例表現(xiàn)自己的特點；3．不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。母雞（節(jié)選）選段一：它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。選段二：發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)選段三：它負(fù)責(zé)，慈愛，勇敢，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。(1)《母雞》這篇文章的作者是_______，我還讀過他寫的《_________》。

(2)選段一寫出了母雞（

）的特點。A．欺軟怕硬B．居功炫耀C．叫聲難聽D．孜孜不倦

(3)選段二中畫線句子運用了_______的修辭手法，把“雞雛圓圓的下垂的肚子”比作“__________”，還將吃飽的雞雛和消瘦的母雞進(jìn)行對比，字里行間讓我們體會到了__________。

(4)根據(jù)課文選段，我讀出了作者對母雞情感的變化是從_______到_______的。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在括號里。

無論……也……

如果……就……

因為……所以……

不但…而且……

（1）一個人如果總是用自己的長處比別人的短處，那么他(

)會停止前進(jìn)，(

)還會形單影只，十分寂寞。

（2）(

)不管什么時候，什么地方，你留給人們的都是美好的東西，你的生活(

)會非常愉快。2）.人們常用動植物來比喻某一類人，請根據(jù)語境選擇序號填空。

A.千里馬

B.墻頭草

C.應(yīng)聲蟲

D.井底蛙

如果孩子成長在無知的世界里，他便成了目光短淺的(

)：如果孩子生活在專制的環(huán)境