學(xué)校兩個(gè)習(xí)慣主題實(shí)踐活動(dòng)的方案策劃方案

?學(xué)校兩個(gè)習(xí)慣主題實(shí)踐活動(dòng)的方案策劃方案嘿，各位親愛(ài)的朋友們，今天我來(lái)給大家分享一份超實(shí)用的方案——學(xué)校兩個(gè)習(xí)慣主題實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案。這可是我積累了10年經(jīng)驗(yàn)的心血之作，保證讓你的活動(dòng)策劃之路從此暢通無(wú)阻！一、活動(dòng)背景不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不怎么好，所以，我們打算策劃一場(chǎng)以“培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主題的活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中養(yǎng)成好習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo)2.提高學(xué)生的自律意識(shí)。3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。三、活動(dòng)主題1.主題一：生活習(xí)慣篇——“養(yǎng)成好習(xí)慣，做健康少年”2.主題二：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇——“勤奮好學(xué)，成就未來(lái)”四、活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生及教職工五、活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)月（具體時(shí)間可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）六、活動(dòng)內(nèi)容1.主題一：生活習(xí)慣篇早上起床后整理床鋪洗漱、刷牙按時(shí)吃早餐保持個(gè)人衛(wèi)生，整理書(shū)包做好課前準(zhǔn)備（2）設(shè)立“生活習(xí)慣小能手”評(píng)選，每周評(píng)選一次，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。（3）開(kāi)展“家庭生活習(xí)慣分享”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，分享家庭中的好習(xí)慣。2.主題二：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇按時(shí)完成作業(yè)預(yù)習(xí)新課內(nèi)容復(fù)習(xí)舊知識(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃做好筆記整理（2）設(shè)立“學(xué)習(xí)習(xí)慣小標(biāo)兵”評(píng)選，每周評(píng)選一次，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。（3）舉辦“學(xué)習(xí)方法分享會(huì)”，邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)方法，互相學(xué)習(xí)、借鑒。七、活動(dòng)組織1.成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。2.各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的活動(dòng)開(kāi)展，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工積極參與，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。4.家長(zhǎng)積極配合，共同培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。八、活動(dòng)評(píng)估1.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估，了解活動(dòng)效果。3.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持好習(xí)慣。九、活動(dòng)預(yù)算1.活動(dòng)道具：1000元2.獎(jiǎng)品：2000元3.宣傳費(fèi)用：500元4.其他：500元總計(jì)：4000元好了，這份方案就到這里啦。希望這份方案能給你帶來(lái)靈感，讓你策劃出一場(chǎng)精彩的活動(dòng)！記得實(shí)踐出真知，一定要行動(dòng)起來(lái)哦！加油！??注意事項(xiàng)一：活動(dòng)參與度不高解決辦法：哎呀，這可是個(gè)大問(wèn)題，活動(dòng)要是沒(méi)人參與，那可就尷尬了。得想法子讓學(xué)生們感興趣，不如就搞個(gè)啟動(dòng)大會(huì)，用點(diǎn)小花招，比如請(qǐng)個(gè)明星或者網(wǎng)紅來(lái)助陣，讓孩子們覺(jué)得新鮮有趣。再就是，搞個(gè)班級(jí)間的PK，每個(gè)班都有榮譽(yù)感，這樣一來(lái)，大家參與的熱情肯定高。注意事項(xiàng)二：家長(zhǎng)配合度不足解決辦法：家長(zhǎng)不配合，活動(dòng)效果肯定打折。這事兒得雙管齊下，一方面，班主任得多和家長(zhǎng)溝通，講清楚活動(dòng)的重要性，讓他們知道這是為了孩子好。另一方面，可以搞個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，這樣一來(lái)，他們肯定更愿意配合。注意事項(xiàng)三：活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中遇到突發(fā)狀況解決辦法：突發(fā)狀況這事兒，真是防不勝防。關(guān)鍵是要提前做好應(yīng)急預(yù)案，比如有人生病了，得有備用人員頂上。再比如，活動(dòng)道具損壞了，得有備用方案。就是要靈活應(yīng)變，不能讓突發(fā)狀況影響到活動(dòng)整體。注意事項(xiàng)四：獎(jiǎng)品激勵(lì)效果不明顯解決辦法：獎(jiǎng)品激勵(lì)效果不明顯，可能是因?yàn)楠?jiǎng)品不夠吸引人。這時(shí)候得換換思路，不如試試非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如在學(xué)校的公告板上表?yè)P(yáng)，或者給優(yōu)秀的學(xué)生一些特權(quán)，比如優(yōu)先選座位之類(lèi)的。這樣一來(lái)，孩子們可能更看重這些榮譽(yù)，激勵(lì)效果會(huì)更好。注意事項(xiàng)五：活動(dòng)評(píng)估不夠客觀解決辦法：評(píng)估不客觀，那可就麻煩了。得設(shè)定一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，比如生活習(xí)慣的改善程度，學(xué)習(xí)習(xí)慣的進(jìn)步幅度，都得有具體的數(shù)據(jù)支撐。另外，可以讓第三方來(lái)進(jìn)行評(píng)估，保證評(píng)估結(jié)果的客觀性。這樣一來(lái)，活動(dòng)的效果才能真正體現(xiàn)出來(lái)。要點(diǎn)一：持續(xù)性的習(xí)慣跟蹤咱們得有個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃，不能活動(dòng)一結(jié)束，好習(xí)慣就跟著結(jié)束了。得有個(gè)持續(xù)性的習(xí)慣跟蹤機(jī)制，比如每周的反饋會(huì)議，每月的進(jìn)度報(bào)告，定期檢查孩子的表現(xiàn)，讓他們知道，好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一陣風(fēng)，而是得持之以恒。要點(diǎn)二：個(gè)性化習(xí)慣培養(yǎng)方案每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的習(xí)慣問(wèn)題也各有不同。所以，咱們得根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的習(xí)慣培養(yǎng)方案?？赡苄枰蠋焸兌嗷c(diǎn)心思，了解孩子的性格、興趣，針對(duì)性地給出建議，這樣才能更有效地幫助他們改善習(xí)慣。要點(diǎn)三：強(qiáng)化家校合作家校合作太重要了，孩子在校的時(shí)間有限，更多的時(shí)間還是在家里。所以，咱們得讓家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)，共同監(jiān)督孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。可以定期發(fā)送習(xí)慣養(yǎng)成的溫馨提示，或者通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，讓家長(zhǎng)了解如何在家里支持孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。要點(diǎn)四：激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力外在的獎(jiǎng)勵(lì)固然能激發(fā)學(xué)生的積極性，但內(nèi)在的動(dòng)力才是持久的。咱們可以通過(guò)故事分享、成功案例的展示，讓學(xué)生看到良好習(xí)慣帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)益處。還可以引導(dǎo)學(xué)生自我反思，讓他們認(rèn)識(shí)到良好習(xí)慣對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，從而激發(fā)他們內(nèi)在的動(dòng)力。要點(diǎn)五：注重榜樣的力