《土地的誓言》課件

土地的誓言端木蕻良夜十時(shí)許，日軍自爆南滿鐵路柳條湖路段，反誣中國軍隊(duì)所為，遂攻占北大營，我東北軍將士在不抵抗命令下忍痛撤退，國難降臨，人民奮起抗?fàn)?。碑文“九一八”二十世紀(jì)三十年代中期，從東北流亡到關(guān)內(nèi)及上海各地的一些青年作家，如蕭紅、蕭軍、端木蕻良、舒群、駱賓基等人，他們首開抗日文學(xué)的先聲，第一次把作家的筆觸與東北廣袤的黑土、鐵蹄下不屈人民融合在一起，展現(xiàn)出獨(dú)特的地方風(fēng)格和濃郁的愛國主義情感，他們習(xí)慣上被稱為“東北作家群”。三十年代的東北作家群用“紅”字，很容易招來嫌疑，“梁”不宜做人名，于是改為“端木蕻良”。

端木蕻良（1912—1996），原名曹京平，遼寧省昌圖縣人。

30年代，是動蕩不安的年代，在國民黨的白色恐怖和日本侵華戰(zhàn)爭的蹂躪下，曹京平為了掩人耳目，決定用了“端木”這個復(fù)姓，“紅梁”東北紅高粱，表達(dá)了對故土的思念。

畢業(yè)于天津南開中學(xué)，后考入清華大學(xué)，學(xué)生時(shí)代即開始創(chuàng)作，是東北流亡作家群中的代表人物。公開使作者簡介作者簡介檢查預(yù)習(xí)zhìhuàgènqìlǒnggǎolùráohuìháodànlànniǎn摯痛白樺林亙古默契田壟鎬頭轆轆豐饒污穢嗥鳴怪誕泛濫碾誓言胸膛shìtáng字詞積累山澗高粱斑斕纏繞埋葬土壤禾稻恥辱jiànliánglánràorǎngdàorǔzàng字詞積累檢查預(yù)習(xí)【摯痛】【泛濫】【嗥鳴】【讕語】【亙古】【污穢】誠懇而深切。原指江河湖泊的水溢出，四處流淌。這里指作者情感溢出，無法控制。野獸大聲嚎叫。沒有根據(jù)的話。遠(yuǎn)古。骯臟的東西。字詞積累土地的誓言

土地的誓言，不是土地發(fā)出的誓言，而是作者面對土地發(fā)出的誓言。題目解析表示決心、態(tài)度時(shí)說的話

1931年9月18日，震驚中外的“九一八”事變爆發(fā)，短短3個多月，日軍占領(lǐng)了整個東北三省128萬平方公里。從此，日本開始了對東北長達(dá)14年的殖民統(tǒng)治，東北3000多萬同胞淪為亡國奴，無數(shù)的東北人被迫背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離故土家園。

1941年9月18日，“九一八”事變已過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章，寫出了千千萬萬東北流亡者的心聲。

背景資料逃難流浪乞討

我必定為她而戰(zhàn)斗到底。我要回到她的身邊，我答應(yīng)過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前，而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。作者向家鄉(xiāng)的土地發(fā)出了什么誓言？初讀感知這些內(nèi)容誓言表達(dá)了作者怎樣的感情？

同時(shí)也表達(dá)了作者愿意為故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗、犧牲的堅(jiān)定信念。表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)，思念故鄉(xiāng)的情感。

抒發(fā)了作者因失去故鄉(xiāng)而憂傷、憤怒之情。初讀感知1.請同學(xué)們朗讀文章第1段雪景的句子思考：作者在這段話中列舉了哪些東北特有的景色、物產(chǎn)？用“這是一方

的土地”，說說自己的閱讀感受。白樺林、馬群、蒙古狗、皮鞭的脆響、高梁、豆粒、土地、山雕、鹿群、煤塊、足金、車鈴、大道、狐仙姑、風(fēng)……細(xì)讀悟情肥沃的黑土地美麗的河流廣袤的森林白樺林馬群蒙古狗鹿群玉米豆粒高粱煤塊馳名中外的“東北三寶”鹿茸人參貂皮2.作者為什么在文章開頭列舉一大串的景色、物產(chǎn)？用排比的修辭，列舉了一大串富有東北地域特征的景色、物產(chǎn)，作者如數(shù)家珍像電影鏡頭一樣閃現(xiàn)，展現(xiàn)東北大地的富饒美麗。借景抒情，表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的深切留戀和摯痛的熱愛，也加大了對讀者的沖擊力和感染力。12細(xì)讀悟情這是實(shí)寫，在大地的深層，涌動著沸騰的巖漿。比喻，大地之心和作者之心，血脈相連，不可分割，壓抑十年之久的悲憤就要爆發(fā)！

3.當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液，這聲音便是從那里來的。在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。細(xì)讀悟情

4.我認(rèn)為“在故鄉(xiāng)的土地上，我印下無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的?！雹儆谩奥裨帷贝钆洹皻g笑”,作者的歡樂只屬于失去的故園，

以樂寫悲，更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。②運(yùn)用排比，造成連貫的逐漸增強(qiáng)的氣勢。細(xì)讀悟情小組活動1：自讀課文，找出作者直接抒情的句子，小組比讀。片斷1：(男）沒有人能忘記她。(男）我必定為她而戰(zhàn)斗到底。(女）土地，原野，我的家鄉(xiāng)，(女）你必須被解放！(女）你必須站立!(合）你必須被解放！(合）你必須站立理解抒情片斷2：(男）我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)，出現(xiàn)在我的面前----或者我的墳前(女）而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。(合）而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。小組活動2：

借助“閱讀提示”，找出文中像電影特定鏡頭一樣描寫家鄉(xiāng)動人畫面的內(nèi)容。自選一個幅畫面，小組比讀。理解抒情第1段：美麗富饒圖第2段：春華秋實(shí)圖作者如數(shù)家珍，列舉了一大串富有東北地域特征的景色、物產(chǎn)，像電影鏡頭一樣閃現(xiàn)，展現(xiàn)了東北大地的富饒美麗，加大了對讀者的沖擊力和感染力，表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的深切留戀和熱愛，鼓勵人們站起來為家鄉(xiāng)、為祖國而戰(zhàn)。

間接抒情在敘述、描寫、議論中滲透自己的情感。請用多種抒情方式，結(jié)合文章內(nèi)容，在下面語段的橫線上填上合適的內(nèi)容。學(xué)會抒情場院碾著新谷，勞動的聲音時(shí)時(shí)傳響。

（呼告)為了你，我愿付出一切。我將用我的淚水，

（直接抒情）我將用我的血水，

（直接抒情）

學(xué)會抒情我的家在東北松花江上，那里有---廣袤無垠的黑土地，標(biāo)直漂亮的白樺樹，紅布似的高粱，金黃的豆粒，

（間接抒情）

黑黑的土地，河流淺淺地流過，

（間接抒情）斑斕的山雕，奔馳的鹿群悠遠(yuǎn)的車鈴響起在溜直的大道上。柳條像一陣煙雨似的竄出。禾稻香氣飄起。松花江，黑土地，我的家鄉(xiāng)。洗去你一切的污穢和恥辱。換取你的豐饒和榮光。概括主題課堂小結(jié)

作者用詩一般的語言，描繪了淪陷的故鄉(xiāng)昔日的美麗、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡，抒發(fā)了作者對淪陷的故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念之情，并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗甚至不惜犧牲生命的誓言。我愛這土地艾青假