2025屆屏邊苗族自治縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2025屆屏邊苗族自治縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2025屆屏邊苗族自治縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
2025屆屏邊苗族自治縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
2025屆屏邊苗族自治縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆屏邊苗族自治縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.一塊蛋糕,小明吃了,小剛吃了,共吃了(________),還剩下(________)。2.25×76的積的末尾有___________個(gè)0。3.的個(gè)數(shù)是的(________)倍,的個(gè)數(shù)是的(________)倍。4.三年級(jí)組織語文、數(shù)學(xué)能力大賽,每人至少參加1項(xiàng)比賽。參加語文比賽的有63人,參加數(shù)學(xué)比賽的有55人,兩項(xiàng)都參加的有20人,三年級(jí)一共有________人。5.我們每人身上都有“身體尺”,例如:拃(如圖),請(qǐng)你測量一下自己的一拃大約(__________)厘米,用手量一量,估一估這份試卷的寬大約(__________)厘米。6.在橫線里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3噸______3000千克2噸______7千克.7.計(jì)算125×8,積的未尾一共有(________)個(gè)0。8.250×8的積的末尾有________個(gè)0;505×6的積的中間有________個(gè)0。9.用一根長150米的繩子圍一個(gè)邊長30米的正方形后,還剩(________)米繩子。10.一個(gè)書桌的價(jià)錢是355元,一把椅子的價(jià)錢是249元.如果兩種都買,大約帶_____元就足夠了.11.光明小學(xué)四年級(jí)三班學(xué)生陳小華的學(xué)生證編碼是2015040327,他是2015年入學(xué),班級(jí)排序?yàn)?7,那么該校三年級(jí)二班王小明是2016年入學(xué)的,班級(jí)排序?yàn)?6,那么他的學(xué)生證編碼是(________)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.甲數(shù)的等于乙數(shù)的20%,甲數(shù)與乙數(shù)相等.(甲數(shù)、乙數(shù)不為0)._____13.從不同的位置觀察同一物體,看到的形狀可能是不一樣的。(________)14.張華是2月29日出生的,出生的那一年是閏年。(_____)15.因?yàn)?900是4的倍數(shù),所以1900年是閏年。(________)16..(______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.下面繩子的長度是()。A.6厘米8毫米 B.4厘米8毫米 C.68厘米18.小剛跑步鍛煉了3次,每次跑的長度都不相同,其中最短的一次跑了200米,最長一次跑了400米,小剛?cè)闻艿目傞L度可能是()。A.700米 B.900 C.1200米19.張叔叔是出租車司機(jī),星期一上午出車時(shí)里程表的讀數(shù)是645千米,星期二上午出車時(shí)里程表的讀數(shù)是965千米,他星期一這一天共行駛了()千米.A.645 B.965 C.1610 D.32020.□56﹣765所得的差是兩位數(shù),那么被減數(shù)百位上的數(shù)可能是()A.7 B.8 C.921.估算297+211的得數(shù)與()最接近。A.500 B.600 C.700四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.小小神算手。23.請(qǐng)想清楚運(yùn)算順序再計(jì)算。(1)(2)24.小麗在做減法時(shí)將減數(shù)175誤寫成115,結(jié)果所得的差是1.正確的得數(shù)應(yīng)是多少?五、操作題25.小飛絮會(huì)落到哪里呢?請(qǐng)你連一連.26.連一連晚上8時(shí)23:00早晨7時(shí)17:30夜里11時(shí)7:00下午5時(shí)30分20:00六、解決問題27.王伯伯要靠墻圍一個(gè)長方形菜地,現(xiàn)在只有長100米的圍欄,下面哪種方案合理?28.媽媽每分鐘能打80個(gè)字,爸爸每分鐘能打120個(gè)字。5分鐘爸爸比媽媽多打多少個(gè)字?29.觀看結(jié)束后,三(2)班的2位老師和26位同學(xué)需要統(tǒng)一租車返回學(xué)校,怎樣租車最劃算?請(qǐng)你在下表中寫出不同的方案,再選擇合適的方案。方案轎車(4人)商務(wù)車(6人)總錢數(shù)(元)①②我選擇的方案是:30.同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船。小林說:“如果打算最多花400元租船,我們33人可以租8條四人船,1條雙人船”。你認(rèn)為他的租船方案合理嗎?請(qǐng)說明你的理由。31.圈一圈,算一算。13×5=()

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、【分析】一塊蛋糕,小明吃了,小剛吃了,根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,將他們吃的占總分?jǐn)?shù)的分率分別相加,即得一共吃了幾分之幾;把這一塊蛋糕看成1,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用1減去他們吃的分率,即得還剩下全部的幾分之幾?!驹斀狻浚?-=-=【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生完成簡單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力。2、2【分析】位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來;據(jù)此求出25×76的積,再判斷積的末尾有幾個(gè)0?!驹斀狻?5×76=1900,則積的末尾有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】要判斷算式的積的末尾有幾個(gè)0,可以先求出積,再進(jìn)行解答。3、32【分析】讀圖可知,有9個(gè),有3個(gè),有6個(gè)。要求的個(gè)數(shù)是的幾倍,用的個(gè)數(shù)除以的個(gè)數(shù)解答。要求的個(gè)數(shù)是的幾倍,用的個(gè)數(shù)除以的個(gè)數(shù)解答?!驹斀狻?÷3=36÷3=2則的個(gè)數(shù)是的3倍,的個(gè)數(shù)是的2倍?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算。4、98【分析】此題主要考查了集合重疊問題的應(yīng)用,用參加語文比賽的人數(shù)+參加數(shù)學(xué)比賽的人數(shù)-兩項(xiàng)都參加的人數(shù)=三年級(jí)的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?3+55-20=118-20=98(人)故答案為:98。5、1530【分析】先測量出自己一拃大約有多少厘米,然后再用手量一量試卷的寬大約是多少厘米?!驹斀狻课覀兠咳松砩隙加小吧眢w尺”,我的一拃大約15厘米,用手量,這份試卷的寬大約30厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生動(dòng)手測量的能力。6、=><>=>【解析】把60毫米換算成厘米數(shù),用60除以除以進(jìn)率10,再與6厘米比較大小;千米單位大,所以50千米大于400厘米;1千克=1000克,再與800克比較大?。话?米換算成分米數(shù),用2乘進(jìn)率10,再與19分米比較大??;把3噸換算為千克,用3乘進(jìn)率1000,再與3000千克比較大??;把2噸換算為千克,用2乘進(jìn)率1000,再與7千克比較大??;即可得解.7、3【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出125×8的結(jié)果,數(shù)一數(shù)即可?!驹斀狻?25×8=1000,積的未尾一共3個(gè)0。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算,注意兩個(gè)因數(shù)末尾沒有0,積的末尾不一定沒有0。8、31【詳解】250×8=2000,積的末尾有3個(gè)0;505×6=3030,積的中間有1個(gè)0。故答案為:3;1。9、30【分析】由題意可得,先求出正方形的周長:30×4=120(米),再求出剩下的長度:150-120=30(米),據(jù)此解答即可。【詳解】30×4=120(米)150-120=30(米)【點(diǎn)睛】此題考查了正方形的周長的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確:正方形周長=邊長×4即可。10、1【解析】此題考查整數(shù)加法的估算,在估算時(shí),把兩個(gè)加數(shù)都看做和它們相接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)來計(jì)算.【詳解】根據(jù)題意,要求兩種都買,大約帶多少元就足夠了,用355+249估算求得即可.355+249≈360+250=1(元);答:大約帶1元就足夠了.故答案為1.11、2016030236【分析】根據(jù)題意可知,學(xué)生證編碼的第1~4位數(shù)表示入學(xué)年份,第5~6位數(shù)表示年級(jí),第7~8位數(shù)表示班級(jí),第9~10位數(shù)表示班級(jí)排序,據(jù)此解答即可?!驹斀狻克膶W(xué)生證編碼是2016030236。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知條件求出學(xué)生證編碼各個(gè)數(shù)字表示的意義,再根據(jù)這個(gè)意義解決問題。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【詳解】把甲乙兩數(shù)分別看作單位“1”,因?yàn)椋?0%,甲數(shù)與乙數(shù)相等,所以甲數(shù)與乙數(shù)相等.【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是確定單位“1”.13、√【分析】對(duì)于一般的物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。例如觀察圖形可知,圖形從正面看是;從右面看是;從上面看是。但也有特殊情況,如果這個(gè)物體是正方體或是球體,那么從不同的方向看到的形狀一樣?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從不同的位置觀察同一物體,看到的形狀可能是不一樣的,也有可能是一樣的。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。14、√【詳解】閏年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,

故答案為:正確.15、×【分析】根據(jù)平年、閏年的判斷方法:公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年。這里用到了除法運(yùn)算?!驹斀狻?900÷4=475;1900÷400=4……300,1900是4的倍數(shù),但不是400的倍數(shù),所以1900不是閏年。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】一年是365天零6小時(shí)左右,這樣算起來,每四年多一天零幾分鐘,所以每4年就有一個(gè)閏年。至于為什么整百年的時(shí)候要是400的倍數(shù)才是閏年,其中的道理過于深?yuàn)W。學(xué)生們可能一時(shí)不能理解,但是一定要讓學(xué)生掌握判斷平年和閏年的方法以及四年一閏的規(guī)律。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【詳解】略18、B【分析】小剛跑步鍛煉了3次,其中最短的一次跑了200米,最長一次跑了400米,那么另外那一次跑的長度在200米和400米中間,且每一次跑的長度都不相同,所以在200和400的區(qū)間內(nèi),小剛最少可以跑201米,此時(shí)總共跑的長度是801米;小剛最長可以跑399米,此時(shí)總共跑的長度是999米;那么小剛跑的總長度應(yīng)該是在801米至999米的區(qū)間內(nèi)。【詳解】根據(jù)分析:A.700米不在801米至999米的區(qū)間內(nèi),所以不符合題意;B.900米在801米至999米的區(qū)間內(nèi),所以符合題意;C.1200米不在801米至999米的區(qū)間內(nèi),所以不符合題意;故而此題選:B?!军c(diǎn)睛】此題考查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用,對(duì)三次跑步的最長和最短長度進(jìn)行假設(shè)由此得出總長度的區(qū)間是解決本題的關(guān)鍵。19、D【詳解】略20、B【詳解】要使所得的差是兩位數(shù),由于被減數(shù)個(gè)位數(shù)夠減,十位數(shù)不夠減,要從百位上退1當(dāng)十再減,當(dāng)□=7時(shí)□5<76不夠減當(dāng)□=1時(shí),□56﹣765=156﹣765=91當(dāng)□=9時(shí),□56﹣765=956﹣765=191要使□56﹣765所得的差是兩位數(shù),所以被減數(shù)百位上的數(shù)可能是1.故選B.21、A【分析】根據(jù)整數(shù)加法的估算方法,求出297+211的和,再看求得的和與哪個(gè)數(shù)最接近?!驹斀狻?97+211≈300+200=500則297+211的得數(shù)與500最接近。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí),將加數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、34;80;130;5690;6.3;105;451.2;2400;19.8;1800【詳解】略23、(1)635;(2)12【分析】(1)先算除法,再算減法;(2)先算小括號(hào)里的減法,再算小括號(hào)外的除法。【詳解】(1)=642-7=635(2)=108÷9=1224、2【詳解】115+1﹣175=420﹣175=2答:正確的得數(shù)應(yīng)是2.【點(diǎn)睛】用錯(cuò)誤的減數(shù)加上所得的錯(cuò)誤差求出正確的被減數(shù),再用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù)就是正確的差.五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、方案二合理【詳解】方案一:45+45+20=110(米)110米>100米方案二:45+20+20=85(米)85米〈100米方案二合理28、200個(gè)【分析】根據(jù)題意可知,用爸爸每分鐘打字字?jǐn)?shù)乘打字時(shí)間,求出爸爸打字字?jǐn)?shù)。用媽媽每分鐘打字字?jǐn)?shù)乘打字時(shí)間,求出媽媽打字字?jǐn)?shù)。再將兩個(gè)打字字?jǐn)?shù)相減求差即可?!驹斀狻?20×5-80×5=600-400=200(個(gè))答:5分鐘爸爸比媽媽多打200個(gè)字?!军c(diǎn)睛】根據(jù)公式工作總量=工作效率×工作時(shí)間,分別求出爸爸和媽媽打字字?jǐn)?shù),再進(jìn)一步解答。本題也可先求出爸爸每分鐘比媽媽多打的字?jǐn)?shù),再乘打字時(shí)間,即可求出爸爸比媽媽一共多打(120-80)×5個(gè)字。29、方案見詳解過程;⑦號(hào);租1輛轎車,4輛商務(wù)車最劃算【分析】兩種車的載客人數(shù)分別為4人和6人,可以只租一種車,也可以同時(shí)租兩種車,用列表的方法把不同的租車方案一一列舉出來,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別求出各個(gè)方案花費(fèi)的錢數(shù),找出花費(fèi)錢數(shù)最少的那個(gè)方案?!驹斀狻靠?cè)藬?shù):26+2=28(人)方案轎車(4人)商務(wù)車(6人)總錢數(shù)(元)①70420②61440③52460④42400⑤33420⑥24440⑦14380因?yàn)?80<400<420<440<460,所有我選擇的方案是:⑦號(hào)。答:租1輛轎車,4輛商務(wù)車最劃算。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。30、方案合理;理由見詳解;【分析】根據(jù)題意已知,租8條四人船,1條雙人船先計(jì)算一共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論