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文檔簡介

2024-2025學年陜西省漢中市勉縣數學四年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.從320里減去一個整十數,得到的差除以這個整十數,商是7,這個整十數是(________)。2.4平方千米=(______)公頃1200000平方米=(______)公頃3.如果3□7÷35的商是兩位數,那么□里的數字最小是__________。4.最小的自然數是(________),最大的五位數是(__________);最大的九位數和最小的十位數的和是(__________),它們的差是(__________)。5.□□,余數最大是___,這時被除數是___.6.折疊一批紙鶴,甲同學單獨折疊需要半小時,乙同學單獨折疊需要45分鐘,則甲、乙兩同學共同折需要_____分鐘.7.要使□24÷62的商是一位數,□里可以填的數字分別是________;要使商是兩位數,□里可以填的數字分別________.8.□35÷35的商是兩位數,□里最小能填(________)。9.一只蝸牛3分鐘爬行了27厘米,它的爬行速度可以寫作____。照這樣的速度,爬完108厘米,需要____分鐘。10.在()里填合適的數字.2549035<25(___)7260362508>3(___)051611.6公頃=(_____)平方米8平方千米=(______)公頃70000平方米=(_____)公頃9000公頃=(_____)平方千米二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.一個五位數,“四舍五入”后約等于8萬,這個數最大是7499。(________)13.10個一萬是1個十萬,10個十萬是1個百萬.(____)14.任意一個六位數都比五位數大。(______)15.媽媽有18元錢,她要買2元一個的雪糕,一共可以買9個.(____)16.奇思說:“0”既不是正數,也不是負數。(______)17.被除數的末尾有幾個1,商的末尾就一定有幾個1.(____)18.如果485﹣☆=123,那么☆表示的數是1.(____)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.計算251+76×4時,應()A.先算加法 B.先算乘法C.從左往右按順序計算20.如果a、b、c表示三個數,那么(a+b)×c=a×c+b×c,這叫做().A.乘法結合律 B.乘法分配律 C.乘法交換律 D.加法結合律21.估算112×58≈(

)A.6496

B.5728 C.6000 D.436522.把一個雞蛋完全浸入裝滿水的大碗里,溢出的水大約是()。A.毫升 B.毫升 C.毫升 D.毫升23.下列選項中的數,是近似數的是()A.鼓樓小學共有3726個學生 B.學校體育館占地4283平方米C.長江全長大約6300千米 D.圖書館書共藏書68716本四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.口算。12×30=

900÷30=

24×5=19+12+38=

1000-667=

4×12=25.豎式計算。(帶☆的要驗算)☆139×28=☆630÷30=480×90=723÷54=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。27.從下面的五個箱子里分別摸出一個球,結果是哪一個?連一連.28.連一連。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.在數學漫長的發(fā)展歷程中,誕生了許多的數學家,走進他們的故事可以讓我們更加深刻地體會數學的魅力。光明小學四年級準備開展“講數學名家故事”的活動,各班需要購買《數學名人故事》的情況統(tǒng)計表如下:班級四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班購書本數/本30254020(1)請根據統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。四年級各班需要購買《數學名人故事》情況統(tǒng)計圖(2)書城正在進行購書優(yōu)惠活動,《數學名人故事》每本12元,買4本送1本,請你算一算四年級購書需要多少錢?30.水果店運來橘子360千克,運來的蘋果比橘子多2筐。已知每筐蘋果重32千克,每筐橘子重30千克,運來蘋果多少千克?(先寫出解題思路,再列綜合算式解答)(1)我的思考過程是_______________________________。(2)列綜合算式解答:31.一輛普通列車平均每小時行118千米,早上7時從北京出發(fā),下午6時到達上海,北京到上海的鐵路全長多少千米?32.《時文選粹》一套有5本,每本單價是19元。班級圖書角計劃買4套,帶400元夠嗎?33.食堂大叔買回102袋大米和90袋面粉,每袋大米重15千克,每袋面粉重25千克,大米和面粉一共買回多少千克?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、40【分析】根據題干可得,320減去這個整十數后的結果,是這個整十數的7倍,所以320是這個整十數的8倍,由此可知此題就是求320是哪個數的8倍,利用除法計算即可解答?!驹斀狻?20÷(7+1)=320÷8=40【點睛】根據題干,得出320與這個整十數的倍數關系是解答本題的關鍵。2、400120【詳解】略3、5【分析】三位數除以兩位,如果被除數的前兩位數大于等于除數,商是兩位數,據此即可解答?!驹斀狻?□7÷35的商是兩位數,則3□≥35,□≥5,所以□里的數字最小是5?!军c睛】熟練掌握整數除法試商方法是解答本題的關鍵。4、09999919999999991【詳解】略5、34454【詳解】略6、1【分析】首先根據:工作效率=工作量÷工作時間,分別用1除以甲同學、乙同學單獨折疊需要的時間,求出甲、乙的工作效率各是多少;然后用1除以甲、乙的工作效率之和,求出甲、乙兩同學共同折需要多少分鐘即可.【詳解】半小時=30分鐘1÷(+)=1÷=1(分鐘)答:甲、乙兩同學共同折需要1分鐘.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率.7、1,2,3,4,56,7,8,1【分析】三位數除以兩位數,被除數百位和十位組成的數字和除數比較大小,組成的數字比除數大或相等,商就是兩位數,比除數小,商就是一位數;由此求解.【詳解】要使□24÷62的商是一位數,□2<62,□里面可以填1,2,3,4,5;要使商是兩位數,□2≥62,□里面可以填6,7,8,1.故答案為1,2,3,4,5;6,7,8,1.8、4【分析】要使算式“□35÷35”的商是兩位數,那么百位上的數字和十位上的數字組成的“兩位數”需要夠除35,并且這個“兩位數”除35的商只能是一位數,那么□里可以填的數字必須比3大,又因為方框的數字是在百位上,所以可以填到最大的一位數為9,所以方框里可以填的數是4,5,6,7,8,9?!驹斀狻扛鶕治?,選出的可以填入□的最小數字為4?!军c睛】此題考查除法的計算,三位數除以兩位數,要使除得的商是兩位數,那么關鍵在于被除數的百位與十位上的數字和除數之間的數字大小關系。9、9厘米/分鐘12【分析】路程÷時間=速度,據此求出蝸牛爬行的速度。路程÷速度=時間,據此求出蝸牛爬行108厘米需要的時間?!驹斀狻?7÷3=9(厘米/分鐘)則它的爬行速度可以寫作9厘米/分鐘。108÷9=12(分鐘)則爬完108厘米,需要12分鐘?!军c睛】本題考查行程問題,關鍵是熟記公式:路程÷時間=速度,路程÷速度=時間。10、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6【詳解】略11、60000800790【詳解】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】四舍法求得的近似數小于原數,所以這個最大數肯定是大于8萬,且千位上的數小于5,千位后面都是9,這個最大數是84999。【詳解】一個五位數,“四舍五入”后約等于8萬,這個數最大是84999,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握四舍五入法求整數近似數方法是解答本題的關鍵。13、正確【解析】一萬一萬地數,十個一萬是十萬,也就是一個十萬;十萬十萬地數,十個十萬,也就是一個百萬.【詳解】10個一萬是1個十萬,10個十萬是1個百萬.故答案為正確.14、√【詳解】略15、√【詳解】18÷2=9(個)答:一共可以買9個.所以題干說法正確.16、√【詳解】0是整數,是最小的自然數,是正數和負數的分界,既不是正數也不是負數的數只有“0”;所以判斷正確。17、×【詳解】例如:211末尾有兩個1,211÷2=111,商后有兩個零;211÷4=51,商后有1個1;211÷51=4,商后邊沒有1;所以被除數的末尾有幾個1,商的末尾就一定有幾個1的說法是錯誤的.故答案為×.【點睛】根據題意,可以用舉例的方法解答此題.18、√【詳解】如果485﹣☆=123,那么☆=485﹣123=1,故答案為√.【點睛】根據減數=被減數﹣差解答即可.三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故選:B.20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、B【分析】根據生活經驗選擇即可。【詳解】把一個雞蛋完全浸入裝滿水的大碗里,溢出的水為這個雞蛋的體積,即50毫升。故答案為:B【點睛】了學生對生活中物體容積的認識以及容積單位的認識。23、C【解析】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、360;30;12069;333;48【詳解】略25、3892;2143200;13……21【詳解】☆139×28=3892☆630÷30=21驗算:驗算:480×90=43200723÷54=13……21五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、見詳解【分析】根據圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。27、【解析】略28、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、(1)見詳解;(2)1104元【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數據填入條形統(tǒng)計圖中,注意條形統(tǒng)計圖中一格表示10本。(2)將4個班購買《數學名人故事》的本數加起來,求出購買《數學名人故事》的總本數。因為《數學名人故事》買4本送1本,也就是花費4本的錢數能得到4+1=5本。用除法求出總本數里面有幾個5本,就是花費幾個4本的錢數。根據總價=單價×數量,求出購買4本的錢數,再進一步解答?!驹斀狻浚?)(2)30+25+40+20=115(本)115÷(4+1)=115÷5=23(組)4×12×23=48×23=1104(元)答:四年級購書需要1104元?!军c睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的數據分析和整理。根據統(tǒng)計圖找出需要的數據,列式計算即可。解決本題的關鍵是明確“買4送1”即為花費4本的錢數可以得到5本書。30、(1)先算出運來橘子的筐數,再算出運來的蘋果的筐數,最后算出運來蘋果多少千克(2)448千克【分析】根據題意可知,先用橘子的重量除以每筐橘子的重量,求出橘子的筐數。再用橘子的筐數加上多出的2筐,即可求出蘋果的筐數。再乘每筐蘋果的重量,即可求出蘋果的重量?!驹斀狻浚?)我的思考過程是先算出運來橘子的筐數,再算出運來的蘋果的筐數,最后算出運來蘋果多少千克。(2)(360÷30+2)×32=(12+2)×32=14×32=448(千克)答:運來蘋果448千克。【點睛】解決本題時應根據要求的問題,倒推出需要的條件。要求蘋果的重量,已知每筐蘋果的重量,則需要知道蘋果的筐數。因為運來的蘋果比橘子多2筐,則求出橘子的筐數,問題即得解。31、1298千米【分析】一輛普通列車平均每小時行118千米,早上7時從北京出發(fā),下午6時到達上海,從7時到18時共有18-7=11個小時,根據乘法的意義,用普通列車行駛的速度乘所行時間,即得北京到上海的鐵路全長有多少千米?!驹斀狻肯挛?時即18時,18時-7時=11小時118×11=1298(千米)答:北京到上海的鐵路全長1298千米。【點睛】本題體現了行程問題的基本關系式:速度×時間=路程。32、夠【分析】一套有5本,每本單價19元,用每本的價格乘

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