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昆明市第一中學(xué)2025屆高三年級(jí)第二次聯(lián)考一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題，16分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(20分)1分；大意2分，共4分)以……為遠(yuǎn)，意動(dòng)用法，1分；大意2分，共4分)命。(每點(diǎn)1分，共3分)材料一(二)古代詩(shī)歌閱讀(9分)(三)名篇名句默寫(6分)17.(1)思國(guó)之安者，必積其德義(2)鋤極棘矜，非鈷于鉤戟長(zhǎng)鎩也(3)示例一：舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)(杜甫《客至》)示例二：萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟(黃庭堅(jiān)《登快閣》)示例三：海上輕鷗何處尋?煙波萬(wàn)里信浮沉(陸游《鷗》)(每空1分。凡錯(cuò)、漏、多字，該空不得分。如有其他答案，符合要求，可給分。)動(dòng)人。(每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)得滿分)炎癥的同時(shí)緩解疼痛腫脹感(原句語(yǔ)病有兩處。第一是主客顛倒，可將“香蕉”調(diào)整到句末，變成“攝入香蕉”;二是動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可將“制止”改為“抑制”。改對(duì)1處得2分，改對(duì)2處得4分)21.①還不會(huì)增加腸胃負(fù)擔(dān)；②各種器官都沒(méi)有力量(每句各2分，如有其他答案可酌情給分)四、寫作(60分)一等【20～16分】二等【15～11分】三等【10～6分】四等【5～0分】基礎(chǔ)等級(jí)分符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)思想健康基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康偏離題意中心不明內(nèi)容不當(dāng)思想不健康感情虛假分結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多發(fā)展等級(jí)特深刻較深刻略顯深刻個(gè)別語(yǔ)句有深意征豐富較豐富略顯豐富略有文采分有創(chuàng)意較有創(chuàng)意略有創(chuàng)意個(gè)別地方有新意2.豐富：(4)材料豐富(5)論據(jù)充足(6)形象豐滿(7)意境深遠(yuǎn)3.有文采：(8)用詞貼切(9)句式靈活(10)善于運(yùn)用修辭手法(11)文句有表現(xiàn)力4.有創(chuàng)意：(1
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