廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)行之實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)9月物理

2023-2024學(xué)年廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)行之實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）月考物理試卷（9月份）一、單選題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分）1．（3分）如圖是常見的成人口罩，其中18是指口罩的長(zhǎng)度，單位應(yīng)為（）A．mm B．nm C．cm D．dm2．（3分）下列測(cè)量時(shí)間的工具中，為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供精確測(cè)時(shí)的是（）A．日晷 B．沙漏 C．點(diǎn)燃一支香 D．銫原子鐘3．（3分）下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．劃破夜空的流星 B．奔馳的駿馬 C．植物開花結(jié)果 D．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)4．（3分）下列四圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到小球的四張頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)？（）A． B． C． D．5．（3分）一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，下列s﹣t圖像中能反映汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的是（）A． B． C． D．6．（3分）關(guān)于誤差，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異 B．無(wú)論用多精密的儀器測(cè)量，都不可能沒有誤差 C．選用精密的儀器，改進(jìn)測(cè)量方法，可減少誤差 D．誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的7．（3分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的敘述，其中正確的是（）A．只要有振動(dòng)，就一定能聽到聲音 B．聲音可以在固體、液體和氣體中傳播 C．航天員在月球上可以直接交談 D．聲音在空氣中比在固體液體中傳播得快8．（3分）行駛中列車行李架上的物品相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的（）A．樹木 B．房屋 C．車廂的座椅 D．車廂內(nèi)走過的列車員9．（3分）從圖中的兩幅組成的畫中，請(qǐng)你觀察并判斷兩車的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．卡車運(yùn)動(dòng)，轎車靜止 B．卡車靜止，轎車運(yùn)動(dòng) C．兩車都運(yùn)動(dòng) D．兩車都靜止10．（3分）現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題共計(jì)10小題，每空1分，共計(jì)30分）11．（3分）請(qǐng)?jiān)跀?shù)字后面填上合適的單位：一支中性簽字筆的長(zhǎng)度約15，一粒感冒膠囊的長(zhǎng)度約為20，珠穆朗瑪峰的高度為8.8848。12．（2分）雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小明同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤，則汽車此時(shí)行駛的速度為km/h；該汽車勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤的示數(shù)變?yōu)閳D乙所示h。13．（3分）每天清晨，在天安門廣場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式的三軍儀仗隊(duì)展現(xiàn)了我軍的氣勢(shì)和風(fēng)貌。在儀仗隊(duì)行進(jìn)過程中，動(dòng)作整齊劃一，是以（選填“地面”或“護(hù)旗手”）為參照物的，而以（選填“地面”或“護(hù)旗手”）為參照物，國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的。14．（3分）如圖是用照相機(jī)拍攝的某一小球在水中下落過程中某段時(shí)間的一張頻閃照片，已知水池壁上每塊瓷磚的高度為0.1m，閃光燈每隔0.2s時(shí)間閃亮一次（即拍攝一次），小球從A位置下落到B位置做（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，AD的高度為m，小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度為m/s。15．（2分）甲乙兩輛車同時(shí)向西行駛，它們的s﹣t圖象如圖，甲車的速度為m/s，乙車的速度為m/s，經(jīng)過4s兩車相距m。16．（3分）如圖是一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，由圖線可知此物體在t＝0時(shí)刻的速度大小是m/s；此物體在前2s內(nèi)做（填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)；此物體在最后2s內(nèi)做（填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)。17．（3分）在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦產(chǎn)生的，琴音的傳播需要。岸上人的說(shuō)話聲能嚇跑水中魚兒，說(shuō)明聲音可以在中傳播。18．（2分）“神舟六號(hào)”在太空中，航天員在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話，如果在飛船外共同作業(yè)時(shí)，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，原因是真空中（選填“能”或“不能”）傳聲。通常情況下，聲音在空氣中比在水中傳播得（選填“快”或“慢”），聲音在介質(zhì)中以的形式傳播。19．（3分）在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦產(chǎn)生的，我們聽見琴聲是通過傳播到人耳。岸上人的說(shuō)話聲能嚇跑水中魚兒，說(shuō)明聲音可以在中傳播。20．（3分）在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，小龍和小柳測(cè)量小明跑40m的速度。（1）小龍和小柳用（填一種測(cè)量工具）在室外測(cè)出40m的路程。（2）小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員，他用（填一種測(cè)量工具）測(cè)量小明跑步的時(shí)間，他應(yīng)站在處（選填“起點(diǎn)”或“40m”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共21分）21．（7分）如圖所示的幾種測(cè)量中，刻度尺放置最符合要求的是，如圖甲所示刻度尺的量程為cm，分度值為cm，物體的長(zhǎng)度為cm，；如圖乙所示，圖中停表外盤的單位是，分度值是s，此時(shí)停表的示數(shù)是s。22．（8分）如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間（1）該實(shí)驗(yàn)原理是。（2）需要的測(cè)量工具有和。（3）小車通過AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間tAB＝2s，通過的路程sAB＝cm，則小車在AB段的平均速度vAB＝m/s。（4）若將斜面變陡，小車仍由靜止釋放，通過相同的路程（選填“不變”“變大”或“變小”）。實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持（選填“較大”或“較小”）的坡度，以減小測(cè)量的誤差。（5）小車通過上半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）下半程的平均速度。23．（9分）（1）探究響度與什么因素有關(guān)？器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，細(xì)線等。用細(xì)線拴在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上。用橡皮槌敲擊音叉使它振動(dòng)后，發(fā)出一個(gè)較小的聲音。用音叉靠近并接觸小球（如圖），如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小球（選填“能”或“不能”）彈開，我們（選填“能”或“不能”）聽見聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是放大音叉的振動(dòng)。這里用到的科學(xué)研究方法是（選填“類比法”“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）。（2）如表是某些介質(zhì)中的聲速。介質(zhì)v/（m?s﹣1）介質(zhì)v/（m?s﹣1）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠（常溫）40～50水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵（棒）5200分析表格中的信息，推斷：①聲速大小可能跟有關(guān)，依據(jù)是：聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同。②聲速大小可能跟有關(guān)，依據(jù)是：聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同。四、計(jì)算題（共13分）24．（6分）小明國(guó)慶和家人出游，汽車用2h的時(shí)間行駛了120km，則汽車的平均速度是多少？25．（7分）小明對(duì)著山崖大喊一聲，2s后聽到回聲，此時(shí)他距離山崖多少米？五、綜合能力題（共6分）26．（6分）如圖甲是遼寧號(hào)航空母艦的圖片。（1）艦載飛機(jī)從我國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板上起飛過程中，以飛機(jī)上的座椅為參照物，飛行員是的。為保證順利起飛，風(fēng)向也起到關(guān)鍵的重要作用，逆風(fēng)起飛時(shí)（選填“增大”或“減小”）飛機(jī)與空氣的相對(duì)速度。（2）飛機(jī)在甲板上運(yùn)動(dòng)時(shí)的s﹣t圖象如圖乙所示，則飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況是。A.在第一個(gè)10s內(nèi)以10m/s做勻速運(yùn)動(dòng)B.在第二個(gè)10s內(nèi)速度大小不變C.在第三個(gè)10s內(nèi)前進(jìn)了300mD.在前30s內(nèi)的平均速度為15m/s（3）航母上的聲吶，是利用聲波來(lái)發(fā)現(xiàn)水下目標(biāo)的，水中的聲速為1500m/s，s后可接收到回聲。2023-2024學(xué)年廣東省韶關(guān)市湞江區(qū)行之實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）月考物理試卷（9月份）參考答案與試題解析一、單選題（本題共計(jì)10小題，每題3分，共計(jì)30分）1．（3分）如圖是常見的成人口罩，其中18是指口罩的長(zhǎng)度，單位應(yīng)為（）A．mm B．nm C．cm D．dm【答案】C【解答】解：中學(xué)生“一拃”的長(zhǎng)度約15cm，一個(gè)常見的成人醫(yī)用外科口罩的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值，故C符合實(shí)際。故選：C。2．（3分）下列測(cè)量時(shí)間的工具中，為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供精確測(cè)時(shí)的是（）A．日晷 B．沙漏 C．點(diǎn)燃一支香 D．銫原子鐘【答案】D【解答】解：ABC、古時(shí)計(jì)時(shí)工具能粗略的記時(shí)、“沙漏”等，不是很準(zhǔn)確；D、導(dǎo)航衛(wèi)星的“心臟”是銫原子鐘，能準(zhǔn)確的為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供測(cè)時(shí)。故選：D。3．（3分）下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．劃破夜空的流星 B．奔馳的駿馬 C．植物開花結(jié)果 D．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)【答案】C【解答】解：A、劃破夜空的流星，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；B、奔馳駿馬的運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；C、植物開花結(jié)果，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；D、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；故選：C。4．（3分）下列四圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到小球的四張頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)？（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：ABD、相鄰小球的間隔時(shí)間相同，說(shuō)明小球做變速直線運(yùn)動(dòng)；C、相鄰小球的間隔時(shí)間相同，說(shuō)明小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選：C。5．（3分）一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，下列s﹣t圖像中能反映汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的是（）A． B． C． D．【答案】A【解答】解：A、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而增大，所以表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；B、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而增大，所以表示物體做減速直線運(yùn)動(dòng)；C、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而增大，所以表示物體做加速直線運(yùn)動(dòng)；D、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而不變，故D不符合題意。故選：A。6．（3分）關(guān)于誤差，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異 B．無(wú)論用多精密的儀器測(cè)量，都不可能沒有誤差 C．選用精密的儀器，改進(jìn)測(cè)量方法，可減少誤差 D．誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的【答案】D【解答】解：A、所謂誤差是指測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異。B、誤差是不可避免的，無(wú)論用多精密的儀器測(cè)量，故B正確；C、選用精密的儀器，可減少誤差；D、誤差是難免的，選用精密的測(cè)量工具，都可以減小誤差。故選：D。7．（3分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的敘述，其中正確的是（）A．只要有振動(dòng)，就一定能聽到聲音 B．聲音可以在固體、液體和氣體中傳播 C．航天員在月球上可以直接交談 D．聲音在空氣中比在固體液體中傳播得快【答案】B【解答】解：A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，人耳不一定能夠聽到聲音，也可能是沒有傳聲的介質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、不論是固體，故B正確；C、月球上沒有空氣，要用無(wú)線電進(jìn)行交流；D、聲音在空氣中比在固體和液體中傳播得慢些。故選：B。8．（3分）行駛中列車行李架上的物品相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的（）A．樹木 B．房屋 C．車廂的座椅 D．車廂內(nèi)走過的列車員【答案】C【解答】解：以樹木、房屋和車廂內(nèi)走過的列車員為參照物、房屋和車廂內(nèi)走過的列車員之間的位置都發(fā)生了變化；以車廂的座椅為參照物，行駛中列車行李架上的物品與車廂的座椅之間的位置沒有發(fā)生變化。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。9．（3分）從圖中的兩幅組成的畫中，請(qǐng)你觀察并判斷兩車的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．卡車運(yùn)動(dòng)，轎車靜止 B．卡車靜止，轎車運(yùn)動(dòng) C．兩車都運(yùn)動(dòng) D．兩車都靜止【答案】A【解答】解：以公路牌（70km）為參照物時(shí)，卡車與公路牌的相對(duì)位置發(fā)生了變化；轎車與公路牌的相對(duì)位置沒有變化，轎車是靜止的、轎車靜止。故選：A。10．（3分）現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，一般應(yīng)從零刻度線或某一整刻線開始測(cè)量，A，不符合題意；B選項(xiàng)直接用刻度尺來(lái)尋找圓柱體的直徑的方法是不科學(xué)的，一般測(cè)量值會(huì)偏??；C選項(xiàng)所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)即為圓柱體直徑的大小。故選：C。二、填空題（本題共計(jì)10小題，每空1分，共計(jì)30分）11．（3分）請(qǐng)?jiān)跀?shù)字后面填上合適的單位：一支中性簽字筆的長(zhǎng)度約15cm，一粒感冒膠囊的長(zhǎng)度約為20mm，珠穆朗瑪峰的高度為8.8848km。【答案】cm；mm；km【解答】解：一只中性簽字筆的長(zhǎng)度約為15cm；一粒感冒膠囊的長(zhǎng)度約為20mm；珠穆朗瑪峰的高度約8.8848km。故答案為：cm；mm12．（2分）雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小明同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤，則汽車此時(shí)行駛的速度為80km/h；該汽車勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤的示數(shù)變?yōu)閳D乙所示0.5h?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解：由圖知，汽車的速度為80km/h；甲圖中汽車行駛里程為：236km，乙圖中行駛里程為：276km，則物體行駛的距離為：s＝276km﹣236km＝40km。則t＝＝＝0.5h故答案為：80；7.5。13．（3分）每天清晨，在天安門廣場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式的三軍儀仗隊(duì)展現(xiàn)了我軍的氣勢(shì)和風(fēng)貌。在儀仗隊(duì)行進(jìn)過程中，動(dòng)作整齊劃一，是以護(hù)旗手（選填“地面”或“護(hù)旗手”）為參照物的，而以地面（選填“地面”或“護(hù)旗手”）為參照物，國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性?！敬鸢浮孔o(hù)旗手；地面；相對(duì)性。【解答】解：在儀仗隊(duì)行進(jìn)過程中，我們說(shuō)國(guó)旗是靜止的，故是以護(hù)旗手為參照物的；而以地面為參照物，國(guó)旗的位置在改變，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。故答案為：護(hù)旗手；地面。14．（3分）如圖是用照相機(jī)拍攝的某一小球在水中下落過程中某段時(shí)間的一張頻閃照片，已知水池壁上每塊瓷磚的高度為0.1m，閃光燈每隔0.2s時(shí)間閃亮一次（即拍攝一次），小球從A位置下落到B位置做減速（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，AD的高度為0.4m，小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度為0.5m/s?！敬鸢浮繙p速；0.4；0.5?！窘獯稹拷猓篈B、BC，由圖象知，BC，小于AB的距離，且速度小于AB段的平均速度。BD段小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，sBD＝2×10cm＝20cm，tBD＝0.5s×2＝0.7s，則小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度：v＝＝＝50cm/s＝0.6m/s。故答案為：減速；0.4。15．（2分）甲乙兩輛車同時(shí)向西行駛，它們的s﹣t圖象如圖，甲車的速度為20m/s，乙車的速度為12m/s，經(jīng)過4s兩車相距32m?！敬鸢浮?0；12；32?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖示可知，當(dāng)t甲＝6s時(shí)，s甲＝120m，則甲車的速度：v甲＝＝＝20m/s，當(dāng)t乙＝10s時(shí)，s乙＝120m，則乙車的速度：v乙＝＝＝12m/s，經(jīng)過4s兩車相距L＝s甲﹣s乙＝v甲t'﹣v乙t'＝20m/s×4s﹣12m/s×4s＝32m。故答案為：20；12。16．（3分）如圖是一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，由圖線可知此物體在t＝0時(shí)刻的速度大小是2m/s；此物體在前2s內(nèi)做加速（填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)；此物體在最后2s內(nèi)做減速（填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)。【答案】2；加速；減速。【解答】解：由圖知，在t＝0時(shí)刻的速度大小是2m/s，故這段時(shí)間物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，速度逐漸減小。故答案為：5；加速。17．（3分）在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，琴音的傳播需要介質(zhì)。岸上人的說(shuō)話聲能嚇跑水中魚兒，說(shuō)明聲音可以在液體中傳播?！敬鸢浮空駝?dòng)；介質(zhì)；液體?！窘獯稹拷猓簝?yōu)美的琴聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的；琴音的傳播需要介質(zhì)，說(shuō)明聲音可以在液體中傳播。故答案為：振動(dòng)；介質(zhì)。18．（2分）“神舟六號(hào)”在太空中，航天員在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話，如果在飛船外共同作業(yè)時(shí)，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，原因是真空中不能（選填“能”或“不能”）傳聲。通常情況下，聲音在空氣中比在水中傳播得慢（選填“快”或“慢”），聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播。【答案】不能；慢；波?！窘獯稹拷猓汉教靻T在飛船外不能交流，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?，聲音在空氣中比在水中傳播得慢。故答案為：不能；慢；波?9．（3分）在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，我們聽見琴聲是通過空氣傳播到人耳。岸上人的說(shuō)話聲能嚇跑水中魚兒，說(shuō)明聲音可以在液體中傳播?！敬鸢浮空駝?dòng)；空氣；液體?！窘獯稹拷猓簝?yōu)美的琴聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的；我們聽見琴聲是通過空氣傳播到人耳的，說(shuō)明聲音可以在液體中傳播。故答案為：振動(dòng)；空氣。20．（3分）在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，小龍和小柳測(cè)量小明跑40m的速度。（1）小龍和小柳用卷尺（填一種測(cè)量工具）在室外測(cè)出40m的路程。（2）小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員，他用秒表（填一種測(cè)量工具）測(cè)量小明跑步的時(shí)間，他應(yīng)站在40m處（選填“起點(diǎn)”或“40m”）?！敬鸢浮浚?）卷尺；（2）秒表；40m。【解答】解：（1）要在室外測(cè)出40m的路程，由于測(cè)量的路程較大；（2）測(cè)量時(shí)間的工具是秒表；計(jì)時(shí)員應(yīng)該站在終點(diǎn)處計(jì)時(shí)。故答案為：（1）卷尺；（2）秒表。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共21分）21．（7分）如圖所示的幾種測(cè)量中，刻度尺放置最符合要求的是D，如圖甲所示刻度尺的量程為10cm，分度值為0.1cm，物體的長(zhǎng)度為7.50cm，；如圖乙所示，圖中停表外盤的單位是s，分度值是0.1s，此時(shí)停表的示數(shù)是337.5s?！敬鸢浮緿；10；0.1；7.50；s；0.1；337.5。【解答】解：A.刻度尺的刻度線沒有緊靠被測(cè)物體邊緣，故A錯(cuò)誤；B.刻度尺的刻度線沒有緊靠被測(cè)物體邊緣，刻度尺歪斜了；C.測(cè)量物體時(shí)，沒有從零刻度線量起；D.使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺的零刻度線要對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，不能歪斜；如圖甲，刻度尺的量程為10cm，由于測(cè)量時(shí)未從零刻度線量起，故物體的長(zhǎng)度L＝8.50cm﹣1.00cm＝6.50cm；如圖乙所示，機(jī)械停表小表盤表示分鐘數(shù)，分度值為0.5min，單位是s；機(jī)械停表的小表盤讀數(shù)為3min，指針在5～6min，所以大表盤讀數(shù)為37.4s，合337.5s。故答案為：D；10；7.50；s。22．（8分）如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間（1）該實(shí)驗(yàn)原理是v＝。（2）需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表。（3）小車通過AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間tAB＝2s，通過的路程sAB＝40.0cm，則小車在AB段的平均速度vAB＝0.20m/s。（4）若將斜面變陡，小車仍由靜止釋放，通過相同的路程變大（選填“不變”“變大”或“變小”）。實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持較?。ㄟx填“較大”或“較小”）的坡度，以減小測(cè)量的誤差。（5）小車通過上半程的平均速度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）下半程的平均速度?！敬鸢浮浚?）v＝；（2）刻度尺；秒表；（3）40.0；0.20；（4）變大；較??；（5）小于。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量小車通過的路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)原理是v＝；（2）測(cè)量路程需要的工具是刻度尺，測(cè)量時(shí)間的工具是秒表；（3）由圖示知，刻度尺的分度值為1cmAB＝800cm﹣40.0cm＝40.8cm，小車在AB段的平均速度：vAB＝＝＝20cm/s＝0.20m/s；（4）若斜面傾角增大，小車仍由靜止釋放，所需的時(shí)間減小知，小車的平均速度變大；實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的傾角不宜過大，小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間過小。為了讓小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)使斜面保持較小的坡度；（5）小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快，所以實(shí)驗(yàn)中小車通過上半程的平均速度小于小車通過下半程的平均速度。故答案為：（1）v＝；（2）刻度尺；（3）40.0；（4）變大；（5）小于。23．（9分）（1）探究響度與什么因素有關(guān)？器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，細(xì)線等。用細(xì)線拴在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上。用橡皮槌敲擊音叉使它振動(dòng)后，發(fā)出一個(gè)較小的聲音。用音叉靠近并接觸小球（如圖），如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小球能（選填“能”或“不能”）彈開，我們不能（選填“能”或“不能”）聽見聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是放大音叉的振動(dòng)。這里用到的科學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法（選填“類比法”“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）。（2）如表是某些介質(zhì)中的聲速。介質(zhì)v/（m?s﹣1）介質(zhì)v/（m?s﹣1）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠（常溫）40～50水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵（棒）5200分析表格中的信息，推斷：①聲速大小可能跟介質(zhì)種類有關(guān)，依據(jù)是：聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同。②聲速大小可能跟溫度有關(guān)，依據(jù)是：聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同?！敬鸢浮浚?）能；不能；轉(zhuǎn)換法；（2）介質(zhì)種類；溫度?！窘獯稹拷猓海?）如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，音叉能振動(dòng)，但聽不到聲音；用小球可以放大音叉的振