河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.千年古城，蚩尤故里。新化古稱梅山，著名的自然景觀與人文景點(diǎn)吸引了無數(shù)中外游客。我們也一起去欣賞一下吧！

（1）早晨，漫步鄉(xiāng)間小路，看到兒童在快樂地追蝴蝶，我情不自禁地吟誦：“兒童______________，飛入______________”。

（2）夏日的樹林綠意濃濃，突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在_______，所有的綠就_______地按著節(jié)拍_______在一起……

（3）夜晚，繁星當(dāng)空，依偎在母親身旁，我想起了冰心奶奶的那首短詩：“母親啊，______________，鳥兒躲到它的巢里；______________，我只躲到你的懷里。”

（4）從古到今，許多文人墨客喜歡梅花，贊美梅花。毛澤東用“俏也不_______春，只把春來_______，待到_______時(shí)，她在_______”來贊賞梅花的志向和品格；王冕借梅花表達(dá)自己的志向“______________，只留清氣滿乾坤”。詩人羅隱的“采得百花成蜜后，為誰______________為誰_______”，借小小蜜蜂贊美辛勤勞作之人。2）.根據(jù)積累填空。

（1）詩文中有獨(dú)特的風(fēng)景?！癬___________，麥花雪白菜花稀?！薄疤一ㄒ淮亻_無主，_____________？”“眾鳥高飛盡，____________?！?/p>

（2）詩文中有活潑的兒童?！癬___________，飛入菜花無處尋。”“最喜小兒亡賴，____________?！?/p>

（3）詩文中有高貴的品質(zhì)?！奥尻栍H友如相問，___________。”“______________，只留清氣滿乾坤?！?/p>

（4）名言警句讓我們明白道理?！皩W(xué)習(xí)不怕根底淺，_________________”告訴我們即使基礎(chǔ)差也不要緊，只要學(xué)習(xí)就會(huì)有收獲?！睹献印分姓f：“_________________”，所以我們應(yīng)該居安思危，不能貪圖享樂。3）.給“然”字組詞并把詞語填在相應(yīng)的句子中。

（1）這么重的擔(dān)子，他(

)挑著走了二十多公里路。

（2）這件事太(

)，我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有。

（3）天氣預(yù)報(bào)預(yù)告今天下午有雨，下午(

)下起了雨。4）.把下列詩句補(bǔ)充完整，再寫一個(gè)歇后語。

竹外桃花三兩枝，_____________________。

_____________________，孤云獨(dú)去閑。

_____________________，月明蕎麥花如雪。

關(guān)羽失荊州——_____________________。5）.給“肖”字加上不同的偏旁組成新字填空。

元()節(jié)那天，一個(gè)俊()的男孩翻過陡()的山嶺，來到城市賣雞蛋。雞蛋很快就賣完了，他的疲憊頓時(shí)煙()云散，于是吹起悅耳的口()往回走。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小文家里的鐵鍋老是生銹，要解決這個(gè)問題，以下建議不適用的是（

）A．用完鐵鍋后，盡量讓它保持干燥B．用完鐵鍋后，在上面撒一層鹽C．用完鐵鍋后，在上面涂一層葵花油2）.下面語段書寫提示不正確的一項(xiàng)是（）A．提高書寫速度，一定要集中注意力。B．提高書寫速度，要掌握正確的運(yùn)筆方式。C．提高書寫速度，要一個(gè)字一個(gè)字書寫。D．書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。3）.“蓮蓮”名字來自西湖中接天的蓮葉。下列句子中也是描寫它的是。A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。C．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.恐龍學(xué)會(huì)了飛翔。（擴(kuò)句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的生字和相應(yīng)的拼音連起來。

mèi

zhuì

mián

dǐnɡ

yì

gǔn

sú

zhèn

墜

昧

鼎

滾

俗

屹

震

眠2）.連線

不患無位，

于我如浮云。

三軍可奪帥也，

小人比而不周。

不義而富且貴，

己欲達(dá)而達(dá)人。

君子周而不比，

患所以立。

己欲立而立人，

匹夫不可奪志也。6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.我會(huì)把錯(cuò)亂的句子重新排列。

(

)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。

(

)杜甫刻苦攻讀，十幾年如一日，為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

(

)有些書，他反復(fù)閱讀了不知多少遍，已經(jīng)被翻亂了。

(

)杜甫從小就愛讀書，七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩人的名作。

(

)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí)，就愛得放不下手，一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。

(

)他讀書入了迷，經(jīng)常忘了吃飯和休息。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《十萬個(gè)為什么》世界上沒有透明的鐵，沒有透明的水。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩賞析四時(shí)田園雜興（其十五）[宋]范成大蝴蝶雙雙入菜花，日長無客到田家。雞飛過籬犬吠竇（dòu），知有行商來買茶。

注釋：

①日長：即日頭升得老高。

②竇：孔，洞，這里指狗窩。

③行商：來往各地流動(dòng)經(jīng)商的商人。

1．借助注釋，說說前兩句詩的大概意思。

___________________________________________

2．茶商來采購茶葉,連_________都為之震動(dòng),這反襯出平時(shí)極少有外人進(jìn)村,進(jìn)一步說明農(nóng)村_____________的特點(diǎn)。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

根據(jù)老故事,重編新故事，是件好玩的事。依據(jù)下面的提示，給《狐貍和烏鴉》重新編一個(gè)故事，注意把細(xì)節(jié)寫具體。350字左右。

1．烏鴉的孩子長大了，跟狐貍的孩子還是鄰居。

2．小烏鴉撿到了一塊肉，小狐貍繼續(xù)騙它，但不管用了。

3．小狐貍大罵烏鴉。小烏鴉上當(dāng)了，剛開口反駁肉就掉下來了。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.成長體驗(yàn)營體驗(yàn)路線一

追憶歷史·古村探幽之旅推薦理由：__________體驗(yàn)路線二

博物典藏·文化尋根之旅推薦理由：__________體驗(yàn)路線三

名人故居·紅色歷史之旅推薦理由：__________南閣古村

地址：坐落于雁蕩山北麓

特色景點(diǎn)：古村落距今已有1000多年歷史，依山傍水而建。南閣古村以牌樓群最為壯觀，其中有5座是明朝的古跡。高懸的紅匾上寫著“世進(jìn)士”“恩光”“方伯”“尚書”等字，無聲記錄著古老家族的榮耀。樂清非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館

地址：城東街道蝴蝶廣場1號(hào)樓5樓

特色場館：沉浸式劇場空間，現(xiàn)代科技帶來數(shù)字化的非遺體驗(yàn)。開館時(shí)間：周二至周日（周一休館）8：30－17：00（16：30停止入館）。王十朋故里

地址：樂清市淡溪鎮(zhèn)梅溪村

特色景點(diǎn)：梅溪草堂是狀元王十朋當(dāng)年居家教書的場所，內(nèi)有王十朋石雕像、“題卓”浮艱苦卓絕的教書育人生活。雕墻，再現(xiàn)王十朋在梅溪草堂1．根據(jù)材料，判斷以下體驗(yàn)攻略是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）為了感受炊煙裊裊、依山傍水的鄉(xiāng)村之美，我要選擇路線一。(

)

（2）為了避開周末旅游的高峰期，我們可以安排周一去打卡非物質(zhì)文化博物館。(

)

（3）我用相機(jī)鏡頭記錄梅溪草堂內(nèi)的浮雕墻，感受狀元兒時(shí)求學(xué)的快樂時(shí)光。(

)

2．聯(lián)讀兩則材料，請(qǐng)為不同的路線，選擇合適的推薦理由（寫序號(hào)）。

線路一推薦理由：__________

線路二推薦理由：__________

線路三推薦理由：__________

A.體驗(yàn)古村文化，領(lǐng)略自然風(fēng)光。

B.感受博大精深的中華文化和樂清獨(dú)特的風(fēng)土民情。

C.觸碰狀元文化，重溫紅色歷史，凝聚奮進(jìn)力量。

3．學(xué)校招聘本次成長體驗(yàn)營講解員，下列哪位小講解員最有可能入選（

）A．小樂：我叫小樂，我喜歡演講，愛好旅游，平時(shí)最喜歡拿著地圖探尋美景，感受獨(dú)特的風(fēng)土人情。B．小清：我叫小清，曾有主持節(jié)目的經(jīng)歷，在詩歌朗誦會(huì)上，我有幸成為小主持人，并參加了節(jié)目演出。C．小語：我叫小語，喜歡唱歌，還在這次成長禮活動(dòng)上一展歌喉呢！D．小文：我叫小文，是班級(jí)的閱讀之星，我很愛看課外書。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

如果……就……

既……也……

雖然……可是……

（1）普羅米修斯(

)不能動(dòng)彈，(

)不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。

（2）(

)潮頭奔騰西去，(

)余波還在漫天卷地般涌來。

（3）蟋蟀鉆到土底下干活，(

)感到疲勞，它(

)在未完工的家門口休息一會(huì)兒。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

張：①看，望

②量詞

③把合攏的東西分開

④陳設(shè)，鋪排

⑤姓

（1）過春節(jié)了，家家戶戶張燈結(jié)彩。(

)

（2）看到他張牙舞爪的樣子，小朋友嚇哭了。(

)

（3）上課的時(shí)候，小小總是東張西望。(

)

（4）同學(xué)們在玩張冠李戴的游戲。(

)

（5）多多買了一張報(bào)紙給爺爺。(