陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書法展示廳。

那個(gè)演哥哥的小朋友問我：“你會(huì)豁虎跳嗎？”“不會(huì)?！蔽抑缓谜諏?shí)說。

“不會(huì)豁虎跳算什么老虎?！彼擦似沧?。2、填空題（每題2分共5題）1）.最精彩的古詩(shī)文對(duì)答環(huán)節(jié)開始啦！請(qǐng)你也來填—填。

《夏日絕句》中“__________，__________”讓我們想起英雄烏江自刎的故事；《出塞》中“____________，____________”讓我們懷念英勇善戰(zhàn)的李廣；《精衛(wèi)填?！分小癬__________，_________”告訴我們故為精衛(wèi)的原因；《題西林壁》中“____________，____________”讓我們明白“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。2）.把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）籬落疏疏一徑深,____________________。

《宿新市徐公店》

（2）________________________,孤云獨(dú)去閑。

《獨(dú)坐敬亭山》

（3）桃花一簇開無主,____________________？

《江畔獨(dú)步尋花》

（4）洛陽(yáng)親友如相問,____________________。

《芙蓉樓送辛漸》

（5）一日讀書一日功,____________________。3）.根據(jù)情境完成練習(xí)。

小常：我們?cè)谖淖种新眯校I(lǐng)略大自然的美。我們期待著觀賞壯觀的錢塘江大潮：“頓時(shí)人聲鼎沸，有人_________，________！我們踮著腳_________，江面還是_________，看不出有什么變化。”

小熟：我還被這樣的美景所吸引。細(xì)細(xì)的溪水，流著_____________，流著月光。____________布滿河床。喲，卵石間有多少___________啊，每個(gè)小水塘____________！

小常：我發(fā)現(xiàn)詩(shī)句中也有“美”。詩(shī)句“可憐九月初三夜，____________?！碧N(yùn)藏著自然美；詩(shī)句“____________，遠(yuǎn)近高低各不同?！闭故玖苏芾砻溃骸霸颇钙溜L(fēng)燭影深，____________。”體現(xiàn)了想象美；“生當(dāng)作人杰，__________?！弊屛腋惺艿搅似焚|(zhì)美。

小熟：我發(fā)現(xiàn)諺語中有“智”。入秋后陰雨連綿，我穿上了厚衣服，因?yàn)槲抑溃骸癬___________，____________。”

小常：我領(lǐng)悟到文字中有“理”。擅長(zhǎng)體育的小天和文化課成績(jī)優(yōu)秀的小美爭(zhēng)論誰更優(yōu)秀，我們可以引用《雪梅》中的“____________，____________?！被蚴前俗殖烧Z“_________，_________。”進(jìn)行調(diào)解。勸告不敢提問的同學(xué)時(shí)，我們可以引用“____________，孰能無惑？”鼓勵(lì)他。送別即將遠(yuǎn)行的朋友時(shí)，我們可以用“____________，天下誰人不識(shí)君？”寬慰他。

小熟：書中的幾個(gè)人物讓我印象深刻。說出“____________，此必苦李?！钡牧钊朔Q贊；選擇“____________，以堙于東海。”的_______令人敬佩。

小常：是啊，這個(gè)學(xué)期，我們真是收獲頗豐。4）.比一比，組詞語。

囊(

)

營(yíng)(

)博(

)縫(

)

嚷(

)

螢(

)膊(

)

逢(

)5）.經(jīng)典回放，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)略了被譽(yù)為“天下奇觀”的_______________的雄偉壯觀；在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中，感受二十世紀(jì)的成就真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來，_______________”；通過讀神話故事，認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物，精衛(wèi)的_______________、普羅米修斯的_______________，讓我們感受到神話的魅力；在《王戎不取道旁李》這篇文言文中的“_______________，此必苦李”發(fā)現(xiàn)王戎自幼聰慧自信；在《西門豹治鄴》一文中，我們可以感受到西門豹是一個(gè)_______________的人。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“吳孟超院士創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界肝膽外科領(lǐng)域的無數(shù)個(gè)第一，是當(dāng)之無愧的

?！碧钊刖渲袡M線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．千里馬B．老黃牛C．領(lǐng)頭羊D．變色龍2）.下列選項(xiàng)中說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．可憐九月初三夜

可憐：可愛B．“題西林壁”中的“題”是題目的意思。C．“小李杜”分別指的是李商隱和杜牧。D．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文的作者是安徒生，《賣火柴的小女孩》也是他的作品。3）.《一百條裙子》中佩琪和瑪?shù)侔＝o旺達(dá)寫了一封信，然后她們把這封信寄到了（

）A．旺達(dá)的新家B．波金斯山的郵局C．老斯文森的家D．塞西莉家4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

籬落疏疏一徑深

可愛深紅愛淺紅

梅子金黃杏子肥

樹頭新綠未成陰

茅檐低小

麥花雪白菜花稀

桃花一簇開無主

溪上青青草2）.把詩(shī)詞同作者連起來。

遠(yuǎn)看山有色

王維

孤帆一片日邊來

頭上紅冠不用裁

唐寅

春江水暖鴨先知

桃花潭水深千尺

查慎行

江流天地外

微微風(fēng)簇浪

李白

不識(shí)廬山真面目

風(fēng)飄香袂空中舉

蘇軾

菊殘猶有傲霜枝6、排序題（每題5分共2題）1）.回憶課文，按事情的先后順序給下列句子排序。

()找了一位老大爺了解情況。

()西門豹看到田地荒蕪、人煙稀少。

()不動(dòng)聲色，想好妙計(jì)。

()懲治官紳頭子，投進(jìn)漳河。

()巧用辦法，救下姑娘。

()懲治巫婆，投進(jìn)漳河。

()懲治邪惡，教育百姓。

()興修水利，造福于民。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

（

）明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽(yáng)像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽(yáng)?！泵髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆，一串一串地追著人走。

（

）接連下了幾場(chǎng)雨，終于晴了。陽(yáng)光很好，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，明明的媽媽感嘆道：“天氣真好??！”

（

）明明好奇地問：“阿姨，太陽(yáng)是什么樣的？”

（

）明明的爸爸挑了一個(gè)大大的番茄放在明明手上，說：“太陽(yáng)就是這樣的，你摸摸看?！?/p>

（）有一次，明明突然問我：“阿姨，你是用雙拐走路的嗎？”我一愣，這聰明的孩子，她一定聽出了我拐杖的聲音。

（）我想了想，說：“太陽(yáng)很溫暖，很大很圓，早晨和傍晚是紅色的……”我忽然想到明明根本不可能知道顏色，就住了口，不知道該怎么說下去。

（）“是?。√?yáng)總算出來了?！蔽艺f。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．“鸚鵡螺號(hào)”觸礁擱淺，最后在土著人的幫助下，離開了珊瑚石。(

)

2．《金銀島》中，約翰?西爾弗是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、心狠手辣的海盜。

(

)

3．《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。(

)

4．《夏洛的網(wǎng)》中，威爾伯沒有把夏洛的卵袋從集市帶回谷倉(cāng)。

(

)

5．《草房子》中，細(xì)馬不喜歡讀書，和桑桑是很要好的朋友。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《卜算子·詠梅》，回答問題風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。1．這首詞的作者是(

)，卜算子是它的(

)。

2．這詞的韻腳字是哪些？_________。

3．作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天？下邊的分析哪一項(xiàng)不正確？（）A．寫春歸春到，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢(shì)的發(fā)展變化。B．預(yù)示春天就要到來，表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂觀豪邁之情。C．通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。D．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。4．請(qǐng)你再寫出兩三句詠梅的詩(shī)句。

__________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)交流

同學(xué)們，如果你能像魔法師一樣會(huì)變魔術(shù)，你想變出什么？請(qǐng)你展開想象的翅膀，給我們介紹你變出的東西是什么樣子的？有哪些神奇的功能？要求認(rèn)真、規(guī)范地書寫，字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外文段，然后答題?？涓钢鹑闸俸芫靡郧埃狈降囊蛔笊缴献≈涓缸??？涓缸宓氖最I(lǐng)叫做夸父。他在地上一坐，就像一座大山；他一站起來，腦袋可以碰到天上的云。②太陽(yáng)離這座大山太遠(yuǎn)，因此，這里整年幾乎都見不到太陽(yáng)，一片黑暗，非常寒冷，人們的日子很苦。③夸父見此情景，非常心疼。為了改變?nèi)藗兊奶幘?，他決定去尋找太陽(yáng)，想把太陽(yáng)捉住。④夸父翻越了一座座高山，跨過了一道道河流，眼前越來越亮，夸父高興極了。啊，看見太陽(yáng)了，夸父使勁追呀追，他追得越快，太陽(yáng)走得也越快。⑤追啊追啊，夸父的腳磨破了，身后留下一串鮮紅的腳印，變成一朵朵耀眼的紅花。⑥追啊追啊，他追了九天九夜，離太陽(yáng)越來越近，也越來越熱。⑦追啊追啊，夸父太累了，折了一根桃枝當(dāng)手杖。⑧追啊追啊，在太陽(yáng)就要落山的地方，他快要追到太陽(yáng)了?？涓父械娇诳柿?，在黃河邊上，伏下身子，一口氣把黃河的水喝干了。夸父又趕到渭河邊，一張嘴又把渭河里的水喝干了，還是不解渴。于是，夸父向北走，又要去喝北方一個(gè)大湖里的水。⑨還沒到達(dá)北方的大湖，夸父實(shí)在太累太渴了，身體再也支持不住了，慢慢地倒了下去，閉上了眼睛。他的身體變成一座大山，扔下的手杖變成了一片桃林，結(jié)出了甘甜的桃子。1．除《夸父逐日》外，你在課外還讀過哪些神話故事？寫出兩個(gè)和大家分享吧（不能重復(fù)喲）！

（1）_________

（2）____________

2．請(qǐng)根據(jù)故事內(nèi)容，簡(jiǎn)要寫出夸父逐日的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

起因：_______________

經(jīng)過：_______________

結(jié)果：_______________

3．你覺得《夸父逐日》中最神奇的地方表現(xiàn)在哪里？并說明理由。

（1）我覺得最神奇的地方是：________________

（2）神奇的原因是_______________

4．讀完這個(gè)故事，夸父在你心目中是什么樣的？寫下來和大家分享。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“_____”畫出加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音并改正。

（1）投降（xiáng）

彎曲（qū）

跳躍（yüè）

蒼蠅（ying）

_____________

（2）肝臟（zāng）

廬山（lú）

輸贏（shū）

嫩紅（nèn）

_____________

（3）瞧見（qiáo）

洞穴（xué）

鎖鏈（sǒu）

滋味（zī）

_____________2）.用“＼”劃去括號(hào)里組詞不正確的字。

（即既）然

（淹掩）護(hù)

違（坑