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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).【規(guī)范書寫】抄寫句子,注意字距均勻,字的大小基本一致。
生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
________________________2、填空題(每題2分共5題)1).想一想,填一填
車胤之所以能博學多通,是因為他(
)(文中的四字詞語);(
)之所以能六國封相,是因為他刻苦讀書時常常錐刺股(填人名);楊時千里尋師,誠心討教,被傳為佳話,誕生了成語(
)??梢?,讀書之路無捷徑可走,王如格言所說;書山有路勤為徑,(
)。2).老師也給同學們準備了許多親手寫的書簽盲盒。我抽到了“天行健,_____________。”老師是借此告訴我們只有堅持不懈地努力,才能成為真正的強者。同桌抽中了“_____________,老來方知讀書遲”,老師是想告訴大家趁年少多讀書。好朋友抽到的是“一日讀書一日功,_____________”,老師是在提醒同學們讀書是一個連續(xù)的過程,不能間斷,貴在堅持。3).補充詞語,并將正確的詞語填在括號里。
各(
)神通
刀(
)不入
騰(
)駕霧
三頭六(
)
未(
)先知
神機(
)算
天神們_____________,施展法術(shù),一下子就把妖怪全都降住了。4).根據(jù)拼音寫詞語。wūyán_______wèijiè_______zhāoxiá_______xìngfú_______fènnù_______zītài_______mǐnjié_______qiānɡdàn_______5).讀句子,填詞語。
(1)母雞對zhōnghòu_______的鴨子下dúshǒu_______的行為令我tǎoyàn_______。
(2)我想象著自己在大海的bōtāo_______里翻滾,在wǎnxiá_______的余暉里徜徉。
(3)ménglóng_______的月光下shǎnshuò_______著qíhuàn_______的光芒,那是螢火蟲在翩翩起舞。3、選擇題(每題2分共3題)1).要復述《紀昌學射》這則故事,下列順序正確的一組是(
)
①紀昌成了射箭能手。
②紀昌想學習射箭,去向飛衛(wèi)請教。
③飛衛(wèi)教紀昌開弓放箭。
④飛衛(wèi)再次指導紀昌,紀昌盯著虱子練。
⑤飛衛(wèi)指導紀昌,紀昌盯著織布機的踏板練眼力。A.③①②④⑤B.②⑤④③①C.②④⑤③①D.②⑤③④①2).聯(lián)系學過的課文,下列說法不正確的一項是(
)A.《天窗》選取了兩個“特殊時段”的場景,讓人更深入體會“天窗”給孩子帶來心靈的安慰和快樂。B.《囊螢夜讀》講的是車胤勤勉認真,不知疲倦學習的故事。C.本學期學的課文《海的女兒》是著名童話《海的女兒》的結(jié)尾部分。D.《琥珀》一文中推測琥珀的形成過程,沒有進行科學知識的抽象講解,而是采用生動的講故事的形式。3).下列與“水”無關(guān)的神話故事是哪個?(
)A.哪吒鬧海B.水漫金山C.共工治水D.聞雞起舞4、句子訓練(每題10分共1題)1).體會下面句子中冒號的用法,照樣子補充句子。
例:什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
我的同桌特別粗心:____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).下列故事分別出自哪里?連一連。
《王戎不取道旁李》
《列子·湯問》
《西門豹治鄴》
《韓非子·喻老》
《扁鵲治病》
《史記·滑稽列傳》
《紀昌學射》
《世說新語·雅量》2).請將故事與人物連一連。
囊螢夜讀
孫敬、蘇秦
鐵杵成針
呂蒙
懸梁刺股
匡衡
程門立雪
李白
鑿壁偷光
車胤
手不釋卷
程頤、楊時、游酢6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序
________比天空的景色更壯觀。
________夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。
________那照在浪峰的霞光又紅又亮,滾動著,使人贊嘆。
________大海被霞光染成了紅色。
________當一排排波浪涌起的時候。2).排列句子,把正確的序號標寫在句子前的括號里。
()我找來了剪刀,在墨跡邊緣一刀一刀剪下去。
()我把墨水瓶打翻在床上了,干凈的床單印上了一塊墨跡。
()費了好大勁,我終于將墨跡從床單上消滅了。
()我靈機一動,可以用剪刀把墨跡的地方剪去。
()媽媽看了我的舉動,直說我是個傻孩子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《王戎不取道旁李》告訴我們要細心觀察、獨立思考。(
)
2.《西門豹治鄴》中調(diào)查民情、懲治巫婆和官紳以及興修水利都是主要情節(jié)。(
)
3.《扁鵲治病》中扁鵲對蔡桓候的四次診斷分別是:病在皮膚、病到皮肉、病至腸胃、病入骨髓,而蔡桓候的態(tài)度依次是不信、不睬、不悅、不解。(
)
4.《紀昌學射》中紀昌成功的主要原因是得到名師飛衛(wèi)的指導。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文賞析。暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。1.“可憐九月初三月”中“可憐”的意思是(
)A.使人愛憐B.可愛C.可惜2.“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”是從哪個方面來描寫景物的?(
)A.視覺B.聽覺C.觸覺3.這首詩表達了詩人怎樣的感情?
______________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作天地。
題目:神奇的______
我們常常會有一些奇思妙想:發(fā)明一些神奇的東西,開啟一段奇妙的旅程,經(jīng)歷一次與童話人物的奇遇……請你把題目補充完整,展開想象,把內(nèi)容寫清楚、寫具體。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本。
【材料1】訂閱號里看“航天”
【材料2】只有中國人才懂的浪漫①中國載人航天工程標識主造型既像一個漢字書法的“中”字,又類似空間站的基本形態(tài),尾部的書法筆觸似騰空而起的火箭,結(jié)構(gòu)優(yōu)美、寓意深刻。②中國航天的命名,與渴望探索宇宙的古人遙相呼應(yīng)。我國的載人飛船名叫“神舟”,既是神奇的天河之舟,又諧音“神州”;中國空間站被命名為“天宮”,在神話中,蘊含著在太空建造家園的美好愿望。全球定位系統(tǒng)用寓意著光明和方向的星座“”來命名,首輛火星車用寓意點燃星際探測火種的火神“”來命名;向往月亮的“”是探月工程的名字,追逐太陽的“”是太陽探測衛(wèi)星的名字……
【材料3】航天文化節(jié)傳承航天文化①2023年4月24日是我國第八個“中國航天日”。為了傳承航天精神和文化,多地中小學舉辦了航天文化節(jié)活動。深圳某小學開展的“聽一節(jié)線上航天課”“看一次中國航天紀錄片”“讀一本航天主題書籍”“講一個航天英雄故事”“做一件航天手工作品”等系列主題實踐活動,在校內(nèi)外掀起了一股航天熱潮1.閱讀“材料1”可知,此篇訂閱號推文的標題是《____________________》,由(誰)_________發(fā)布,發(fā)布的時間和地點分別是____________________、_______。
2.根據(jù)“材料2”可以推測出中國載人航天工程的標識應(yīng)當是圖_____
3.閱讀“材料2”,給中國航天項目選擇恰當?shù)拿Q,填序號。①夸父②祝融③北斗④嫦娥
4.在我國首輛月球車全球征名活動中,近65萬網(wǎng)民投票“玉兔”。請仿照“材料2”中劃線的語句,介紹這個項目取名的原因
____________________
5.閱讀“材料3”:如果你所在的學校舉辦“航天文化節(jié)”,請設(shè)計一項同學們感興趣的實踐活動,簡要介紹活動的名稱和內(nèi)容。
活動名稱:____________
活動內(nèi)容:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
推測
探測
預(yù)測
(1)科學家們利用超聲波來(
)海水的深度。
(2)今年的龍舟競賽,競爭非常激烈,到底鹿死誰手,現(xiàn)在還無法(
)。
(3)從那塊琥珀,我們可以(
)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形。2).下面詞語完全正確的一組是(
),圈出用錯的字并改正在括號里。
A.依賴
掃蕩
茅塞頓開
銳力(
)
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