內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫。抄寫句子，注意字距要比行距小，字的大小基本一致。兩邊留的空白大致相等。太陽已經(jīng)落下去。藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。

tǎoyàn______

tuōlí______

jīquǎnxiāngwén______

xiāoxi______

chāichú______

wéichízhìxù______2）.讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）tǎngruò(

)你對閱讀與寫作感興趣，來加入吧！讓書本wèijiè(

)心靈，讓筆端奏出華麗的樂章，讓文字zhànfàng(

)馥郁的芬芳。

（2）ménglóng的(

)月光中，nènlǜ(

)的téngluó(

)架下，我坐在奶奶的膝下，看著天空中閃爍的fánxīng(

)。貓貓們不甘寂寞，不時攀上爬下，不多久，架下的瓜苗紛紛zāoyāng(

)。3）.根據(jù)情境提示，填寫合適的內(nèi)容

（1）古往今來，美麗的花兒總惹人喜愛。范成大在《四時田園雜興》中用詩句“______，______?！睂懗隽他溁ǖ娘L采；王冕在《墨梅》中用詩句“______，______?！泵枥L出了墨梅的形態(tài)；杜甫在《江畔獨步尋花》中用詩句“____________，______？”刻畫出桃花盛開的模樣。

（2）童年是歡樂的，在古詩《宿新市徐公店》中描寫兒童快樂的詩句“______，______。”；在《清平樂?村居》中描寫小兒子活動樂趣的一句是“______，______?！?/p>

（3）文文近段時間學習不太努力，芳芳以名言“______，______?！遍_導他學習不怕晚，只要努力就會有進步；凡凡則用《老子》里的名句“______，______。”鼓勵他戰(zhàn)勝自己，做真正的強者。4）.照樣子，變新字，再組詞。

（1）例：潔—吉（吉利）

肝—______(

)

抹—______(

)

（2）例：正—政（政府）

齊—______(

)

青—______(

)

（3）例：倫—掄（掄起）

捕—______(

)

駿—______(

)5）.讀拼音，寫詞語。

故鄉(xiāng)téng

luó_______下的蜜蜂和hú

dié_______，茅檐下的qīng

tíng_______，屋檐上的biān

fú_______，路邊的dù

juān_______都淹沒在我méng

lóng_______的記憶里。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各項中，讀音完全正確的一項是（

）A．附和（hè）

著手（zháo）B．倘若（tǎng）

徜徉（cháng）C．奢侈（sē）

囑咐（hù）2）.選擇正確的一項填在題后的括號內(nèi)。

“諸兒競走取之”，下列詞語中的“走”與句中“走”意思相同的一項是（）A．走街串巷B．走投無路C．奔走相告D．一走了之3）.下列句子中的四字詞語，使用有誤的一項是（）A．風兒不知跟小草說了什么笑話，樂得小草前俯后仰。B．它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！C．一場春雨過后，雪白的梨花開滿了山頭，真像一幅五彩斑斕的畫卷。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請仿照示例，贊美眼前的景色，至少使用一種修辭。

示例：花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

明亮地

飛奔

召開

資料

輕微地

照耀

收集

會議

浩浩蕩蕩地

擺動

探索

奧秘2）.把下列古詩與相對應的作者及表達的感情用線連起來。

《暮江吟》

李商隱

孤獨寂寞的心情

《嫦娥》

王昌齡

渴望抗戰(zhàn)，恢復故土

《出塞》

李清照

渴望良將，平息戰(zhàn)爭

《夏日絕句》

白居易

對大自然的熱愛之情6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()我懷著濃厚的興趣，隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰。

()她仿佛要向我訴說家務，講講現(xiàn)在的生活，還想多活幾十年。

()這是一位蓄了長須的老頭，他立在高山上欣賞大自然的美景。

()再向東南方走過去，老婦隱去了，出來一位老頭。

()向西看，山峰像一個梳了發(fā)髻的老婦，那眉毛、眼睛、鼻子和沒有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。

()月亮出來了，云有時把月亮遮得忽明忽暗的，光線的變化使老頭的胡須仿佛微微飄動了。2）.把排列錯亂的句子整理好，在句子前面標上序號

（）開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領里灌，我端盆向你身子上

（）大街的兩旁早已準備好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。

（）清水是吉祥的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢！

（）老人、孩子、姑娘、小伙兒，個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了

（）潑水節(jié)這一天，人們提著桶，端著盆，早早地來到了大街上。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確。

1．爬山虎是一種兇猛的動物。

()

2．“爬山虎的腳觸著墻的時候”這句話中的“著”讀“zháo”，不讀“zhe”。()

3．爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。

()

4．《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。

()

5．爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詞，完成練習。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．在加點字的正確讀音下面打“√”，在橫線上寫出詞語的意思。

（1）翁媼（wēnǎo）：

（2）亡賴（wúwáng）：

2．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）《清平樂·村居》中“清平樂”是詞牌名，“村居”是詞題。(

)

（2）《清平樂·村居》的作者是宋代詞人李清照。(

)

（3）“剝”字最能體現(xiàn)小兒的天真、活潑和頑皮。(

)

（4）這首詞表現(xiàn)出詞人對和諧快樂、閑適恬淡的鄉(xiāng)村生活的喜愛和贊美之情。(

)

3．寫一寫你從下面的詞句中讀出的畫面。

醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

______________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

生活就是一本書，這本書里有無窮無盡的知識。請留心生活，寫一篇觀察日記，寫出觀察的過程、心情，注意日記格式。300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。小兵張嘎徐光耀①村里有個12歲的孩子。叫張嘎。他父母早亡，和奶奶相依為命。一天，鬼子沖進村里，打死了奶奶。小嘎子逃出村子，踏上了尋找八路軍的道路，他想給奶奶報仇。后來，小嘎子找到區(qū)武工隊，成了一名小偵察員。______________②這天，鬼子又要來了。小嘎子出去查看鬼子的情況。剛推開門，只見兩條黃色的影子正在院里晃，再一看，可不是兩個日本鬼子嗎？前面那個挎把洋刀，背個衣裳，還是個官兒呢。③嘎子一驚，失聲叫道：“哎呀，兩個鬼……”“子”字還沒出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有兩個太君進院啦！快準備飯啊！”只聽屋里微微的一陣響。傳來區(qū)隊長裝出的奶奶的聲音：“嘎子，好好把太君往屋里請?！迸c鬼子周旋④那兩個鬼子不待請，已經(jīng)大踏步闖了過來，嘴里還洋腔怪調地說著：“小孩，你的雞蛋有，家里有？”⑤“家里有，里面請吧！”小嘎子閃開身子，給他們讓路。這時，他發(fā)現(xiàn)那個軍官腰里挎著個皮盒子，手槍把翹在外面。一瞬間，他那蟲似的小舌頭，連在嘴角上舔了好幾下。________________⑥兩個鬼子一面咕嚕著，一面“咔咔”地上了臺階，跨進屋去。小嘎子靠向門，也操著日本腔說：“太君，西屋里干凈，那里歇歌的干活！”一個鬼子見西屋里的門簾垂著，就挺起“三八式”步槍，挑西屋的簾子。簾子一起，只聽“咔嚓”一聲，鬼子應聲倒地。鬼子軍官“哇呀”一叫，回頭就跑。⑦說時遲，那時快，小嘎子見他要跑，急忙“咣當”把門一關。鬼子軍官身子才竄出半截，便夾住了后腿，一個嘴啃地，栽在臺階上。接著，從屋里沖出一個戰(zhàn)士，“啪”地就是一槍，那鬼子軍官就骨碌碌滾下臺階去了。________________⑧小嘎子飛身撲過去，一下就把“王八盒子”搶在手里了。他的心是怎樣在沸騰啊，什么過年放炮，什么趕會逛燈，怎么比得上他此刻的快樂呢？1．讀句子，回答問題。

（1）“奶奶！有兩個太君進院啦！快準備飯??！”想一想，小嘎子說這句話的目的是什么？正確的選項是()

A．告訴奶奶有兩個鬼子進院了，讓奶奶準備做飯給他們吃。

B．告訴奶奶有兩個鬼子進院了，讓奶奶準備逃走。

C．告訴區(qū)隊長有兩個鬼子進院了，讓區(qū)隊長準備做飯給他們吃。

D．告訴區(qū)隊長有兩個鬼子進院了，讓區(qū)隊長準備消滅他們。

（2）聯(lián)系上面的內(nèi)容，猜猜“小嘎子飛身撲過去，一下就把‘王八盒子’搶在手里了”這個句子中的“王八盒子”是指__________。

2．默讀上面的故事，想一想每部分主要寫了什么。照樣子給其他三個部分補上合適的小標題，寫在文中的橫線上。

3．讀一讀文中畫波浪線的句子，從這句語言描寫中可以體會到張嘎是個怎樣的孩子？最合適的選項是（）A．性格活潑B．機智勇敢C．調皮搗蛋D．動作靈活4．讀完這個故事，你還有不懂的問題嗎？把它寫下來，并試著解決，寫出答案或解決方法。

我的問題：__________________

我的答案（或解決方法）：__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下列句子分別運用了哪種說明方法？（填序號）

A．列數(shù)字B．舉例子C．作引用D．作比較

（1）正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。(

)

（2）20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。(

)

（3）20世紀，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。(