防震教案中班教案7篇

第第頁防震教案中班教案7篇防震教案中班教案篇1設計意圖"安全重于泰山"，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過觀看電視、聽大人的敘述對地震有肯定的了解，但因幼兒年齡小碰到不安全不知道怎么辦，大多會哭。依據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動，培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識和自我保護本領(lǐng)?；顒幽繕?、知道簡單的地震知識。2、通過演習，訓練老師和幼兒在地震的情形下，依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。3、有防震減災的安全意識和自我保護本領(lǐng)。4、考驗小伙伴們的反應本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的本領(lǐng)?；顒訙蕚?、幼兒、家長和老師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。2、課件：家庭、學校、戶外、公共場合避險視頻?；顒舆^程(一)出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。1、師啟發(fā)幼兒：小伙伴看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象?2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，老師邊引導幼兒把話說清晰。3、小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮慕匐y啊!小伙伴你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?(二)播放地震的課件，激起幼兒探究的興趣。1、看完后老師引導：地震是怎么產(chǎn)生的?2、幼兒溝通，老師邊引導幼兒把話說清晰。3、小結(jié)：哦，原來地震是由于地殼的運動產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。倘若有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢?4、幼兒自由發(fā)表。5、師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。倘若是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場合怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場合要跟著大人找到近來的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。(三)教幼兒安全有效的撤離1、學習正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護本身?幼兒討論找尋最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)2、出示班級撤離圖，帶幼兒察看并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶近來的一條通道。3、帶幼兒察看撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導幼兒討論：怎樣走，到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒敘述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按次序，不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時下樓.由于男女生的反映、運動本領(lǐng)相比較男生要強，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動空間)4、組織幼兒"實戰(zhàn)演習"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下顯現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，老師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法?；顒咏Y(jié)束防震教案中班教案篇2主題內(nèi)容做本身的安全首席官——防災減災活動名稱安全活動——我是防震小能手活動目標1、教育幼兒碰到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。2、了解防震減災的一些基本常識，培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識。重點掌握基本的自我保護行為。難點了解防震減災的一些基本常識，培養(yǎng)安全意識?；顒訙蕚涞卣鹎昂蟮膱D片；地震時的視頻動畫，震后現(xiàn)場圖片；救生物品若干?；顒舆^程課后反思和建議一、講解地震的有關(guān)知識。1、出示圖片，讓幼兒察看圖片中的現(xiàn)象。提問：圖片一中人們和房子怎么了？圖片二中發(fā)生了什么事？圖片三中人們都怎么了？2、小結(jié)：原來是發(fā)生了地震，房屋都傾倒了，許多都受傷了，還有的人沒有逃出來被被埋在房子下面。3、結(jié)合地震動畫，讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害，幫忙加深幼兒理解并引發(fā)思索：倘若你碰到了這樣的事情，你會怎么做？4、小結(jié)：當我們碰到地震的.時候，首先不能害怕，要知道地震是一種自然現(xiàn)象，在一些被人們常常開采的脆弱地方就會發(fā)生分裂，使地表下降，就會形成地震。我們要冷靜下來及時做出正確的反應，躲避到空地或是緊貼墻根，等主震過后，趕快撤離到空地去以防余震帶來的損害。二、溝通總結(jié)防震減災的知識和方法。1、了解一些地震的前兆：動物們有異常反應，也會顯現(xiàn)地光、低聲、天氣異常等現(xiàn)象。2、鞏固避震的有關(guān)知識。（1）強裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊（注意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。（2）主震后應快速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。（3）住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。（4）正在上課的小伙伴應躲在課桌和小床旁邊（注意不是下面）。要聽從老師的布置，不要亂跑。執(zhí)教者：xx防震教案中班教案篇3活動目標：1、引導幼兒知道發(fā)生地震時應如何應變，掌握好逃命的技巧。2、加強幼兒的安全意識。3、掌握好躲、爬、鉆、跑的`技能，提高身體運動素養(yǎng)。4、以地震為契機對幼兒進行情感教育。5、考驗小伙伴們的反應本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)?；顒訙蕚洌旱卣鸷蟮膱D片活動過程：1、觀看發(fā)生地震的圖片師：小伙伴們，看看今日老師給你們帶來了什么圖片。2、出示圖片(邊出示圖片邊設問、講解)。(1)發(fā)生什么事情啦?(2)發(fā)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?(3)地震給人類帶來什么劫難和危害?3、發(fā)生地震時應當如何應變(1)師：小伙伴們，倘若我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃命方法嗎?(2)小結(jié)地震發(fā)生時，千萬不要驚惶，要冷靜，趕快跑到空曠的地方，倘若你在家里的時候，要搭配父親媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在本身頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷本身。不行躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來砸傷本身。4、地震逃命游戲引導孩子們要注意別驚惶，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要相互關(guān)懷同伴是否脫離不安全，相互護持，老師要注意引導幫忙孩子們掌握逃命技能。防震教案中班教案篇4一、進行防災減災應急演練(一)演練目的提升廣闊師生的防災救災本領(lǐng);進一步加強廣闊師生的的防災救災意識，堅固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，專心吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處理各類自然禍害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本領(lǐng);進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救本領(lǐng)。(二)演練時間依照學校安全領(lǐng)導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于5月12日中午12點進行。(三)演練情況1、訂立應急預案：1)依據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點，訂立相應的防震應急預案，并組織師生專心學習。2)責任分工，當堂任課老師為各班的重要實在疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位老師負責。3)當聽到防震預告鈴聲后，各班主任、當堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有次序地跑到室外的空地上，而且闊別電線。4)倘若來不及，要躲在狹窄的`地方或牢固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后馬上發(fā)出呼救。2、開展模擬演練：5月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗禍害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應急處理本領(lǐng)。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有充足的經(jīng)驗面對真正的禍害。(四)演練評估通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應急處理本領(lǐng)，提高了廣闊師生的防災減災本領(lǐng)，加強了師生們防災減災意識，基本實現(xiàn)了此次應急演練的預期目的。二、開展防震宣傳教育活動學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外，學校專心落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職老師對每屆學生進行防災減災等自然禍害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。5月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。老師引導學生專心閱讀有關(guān)“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的緊要性和科學減災的技巧。學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的緊要性。各班同學們集思廣益，正在樂觀搜集料子，籌辦設計當中，本周三(5月18日)將進行評比。三、落實學校風險排查整治工作學校領(lǐng)導高度注重“防震減災活動的開展，成立領(lǐng)導小組，訂立防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展學校風險排查和整治工作。學校安全領(lǐng)導小組樂觀開展禍害風險隱患排查整治工作，對學校內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查，除去了各類安全隱患。有備才略無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，加強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的本領(lǐng)，為創(chuàng)建“平安和諧學?！惫┙o強有力的安全保障。防震教案中班教案篇5活動目標：1、了解日常生活中的一些安全知識。2、初步建立自我保護意識。3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達本領(lǐng)和對事物的推斷本領(lǐng)。4、考驗小伙伴們的反應本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。5、加強幼兒的安全意識?；顒訙蕚洌?、課件;2、實物：鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤活動過程：一、導入活動，激發(fā)興趣。今日，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看!他們在干什么?(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)老師問：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?二、基本部分：觀看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的。1、“娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了很多不安全的事，請小伙伴認真看，他們做了哪此錯事，這樣做好不好，為什么?我們應當怎樣去做?”不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。不能在觀看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。2、平常在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請幼兒敘述。三、結(jié)束部分電話鈴響，原來是邀請小伙伴去看健康安全圖片展(征求小伙伴的同意)幼兒推斷圖片上安全行為的對與錯，并說出原因。當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。防震教案中班教案篇6活動目的：1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的可貴。2、使學生懂得地震防護知識及防其它禍害小常識。活動過程：一、學生了解4·20雅安地震情況北京時間2024年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級地震。震源深度13公里。震中距成都約100公里。成都、重慶及陜西的寶雞、漢中、安康等地均有較強震感。據(jù)雅安市*應急辦通報，震中蘆山縣龍門鄉(xiāng)99%以上房屋垮塌，衛(wèi)生院、住院部停止工作，停水停電。截至2024年4月24日10時，共發(fā)生余震4045次，3級以上余震103次，最大余震5.7級。受災人口152萬，受災面積12500*方公里。據(jù)*地震局網(wǎng)站消息，截至24日14時30分，地震共計造成196人死亡，失蹤21人，11470人受傷。二、地震知識介紹：地震是威逼人類安全的一種嚴重自然禍害。那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大地震，給社會造成了巨大的劫難，使不少人心理上蒙上一層畏懼地震的陰影，甚至談震色變。一次地震，從感覺到震動到房屋傾倒，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，無論是跑出去還是就地躲避，都要快速采取措施，不要遲疑，以免在遲疑中失去生存的機會。經(jīng)驗表明，震時就地躲避，震后快速撤離到安全的地方，是應急避震中較好的方法。避震時要重點保護好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體緊要部位。三、介紹幾種可以簡單辨識的地震前兆1.地下水異常：井水是個寶，前兆來得早。無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變動大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。2.動物異常：震前動物有預兆，緊密監(jiān)視最緊要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠遷居往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。3.地光和地聲：地光和地聲是地震前或地震時從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是緊要的地震預告。臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。大震將至要決斷，快速行動快避險四、在震中緊急避險的方法1.在家中或辦公室，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、扎實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等容易形成三角區(qū)的地方，要注意保護頭部，注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓。震后20秒左右要馬上跑出室外，到開闊地避開受余震的損害。2.在教室里，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。3.在影劇院、體育場或飯店，要快速抱頭臥在座位下面;也可在舞臺或樂池下躲避;門口的觀眾可快速跑出門外。4.在百貨商場或超市，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量躲避高大的貨架或玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐漸向底層轉(zhuǎn)移。5.在工作間，要快速關(guān)掉電源和氣源，就近躲藏在牢固的機器、設備或辦公家具旁。6.在室外，要盡量闊別狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有不安全品、易燃品的場合。為防止余震傷人，地震后不要輕易跑回未傾倒的建筑物內(nèi)。7.在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意避開行李掉下來傷人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，快速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。8.無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。倘若正在使用明火，應快速把明火滅掉。五、自由泛論對安全的認得。六、結(jié)束語：同學們，學習掌握一些有關(guān)地震、防震的知識，進一步提高防震減災意識，加強防震減災技能，是減輕地震禍害和地震影響的有效途徑。希望大家學會用知識守護本身的生命。防震教案中班教案篇7活動目標：1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。2、幫忙幼兒掌握地震發(fā)生時自我保護的方法，掌握逃命技巧?；顒訙蕚洌河嘘P(guān)地震知識的錄像短片?；?/p>