四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

dǎliè

měngliè

pāidǎ

wúkěnàihé

zuǐjiǎo

fēnmíng

yáchǐ

juéwàng

jiānjiào

shēnqū

yǎnhù

yòuér

bódòu

pánɡdà

ānrán

qiángdà

lìliàng

xiùjué

fādāi

niǎocháo

lènɡzhù

máquè

wúnài

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。春雨過后的清晨,樹林里十分jìjìng(

),動物們仿佛還在mèngxiāng(

),還沒發(fā)現(xiàn)春雨早已把樹林好好zhuāngshì(

)了一番,huīchén(

)不見了,báihuà(

)樹長出了nènlǜ(

)的枝芽,xiàngrìkuí(

)也開放了,zhāoxiá(

)布滿天空,樹林里一派生機(jī)。傍晚,我到家fùjìn(

)的公園里散步j(luò)iěmèn(

)。熱鬧非凡的公園里,幾個老人圍在一起唱jīngjù(

),兩三個頑皮táoqì(

)的孩子正在挑逗一只小貓。突然,小貓mǐnjié(

)地沖過我的身旁,鉆進(jìn)了草叢中,我shǐzhōng(

)沒再看到它。2).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇正確的詞語填空。

顧(

)思(

)

(

)天(

)地

無(

)奈(

)

哄(

)大(

)

(

)心(

)手

興致(

)(

)

不(

)不(

)垂(

)喪(

)

(1)全家人圍在電視機(jī)旁(

)地觀看國慶閱兵式直播。

(2)戍邊戰(zhàn)士在(

)里不畏嚴(yán)寒,堅守崗哨,讓人敬佩。3).區(qū)別字組詞。

幅(

)

詳(

)

抱(

)

孵(

)

矩(

)

蝠(

)

洋(

)

胞(

)

浮(

)

柜(

)4).讀句子,看拼音寫詞語。

(1)青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,ɡòuchénɡ(

)了一道別有風(fēng)趣的zhuānɡshì(

)。

(2)貓在不jiàohuàn(

)的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己jiěmèn(

)。

(3)轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道hónɡxiá(

),它的范圍慢慢地kuòdà(

)。

(4)在ménɡlónɡ(

)的jìjìnɡ(

)中,玉立著一棵白樺。5).看拼音寫詞語,我能把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。

záguō()kuìbài()nènjīng()gǎishàn()éluǎn()石3、選擇題(每題2分共3題)1).《十萬個為什么》中,植物的呼吸主要依靠(

)A.樹干B.樹葉C.樹枝D.樹根2).下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.叔叔在單位里任勞任怨,是出了名的老黃牛。B.貌似強(qiáng)大的敵人,其實就是紙老虎,我們一定能戰(zhàn)勝他。C.班主任老師是我們班的鐵公雞,他一來教室就安靜了。D.我們學(xué)生就應(yīng)該努力汲取知識,充實學(xué)問,打好自身基礎(chǔ),努力讓自己成為一匹千里馬。3).下列加點字讀音和字形完全正確的一項是(

)A.重荷(hè)

暈(yūn)車

慰籍

調(diào)兵遺將B.倔(juè)強(qiáng)

曝(bào)曬

劈面

山花爛漫C.綺(qǐ)麗

膝(qī)蓋

響午

一絲不茍D.解剖(pōu)

脂(zhī)肪

博學(xué)

依山傍水4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。(照樣子用熟悉的事物作比較,仿寫一種事物)

____________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連線。

《三國演義》

賈寶玉

精衛(wèi)

嘗百草

《水滸傳》

林沖

愚公

啼血

《西游記》

曹操

神農(nóng)

移山

《紅樓夢》

孫悟空

杜鵑

填海2).把詩句與對應(yīng)的題目、作者連起來。

醉里吳音相媚好

《芙蓉樓送辛漸》

辛棄疾

村莊兒女各當(dāng)家

《清平樂》

王昌齡

綠遍山原白滿川

《四時田園雜興》

翁卷

洛陽親友如相問

《鄉(xiāng)村四月》

范成大

6、排序題(每題5分共2題)1).排列正確的順序。

(

)李爺爺住的村子里有條小河,把村子隔成兩半。

(

)全家老少九口人一起出動,起早貪黑干了兩個月,一座橋終于造好了。

(

)李爺爺早就想在河上架座橋了。

(

)村里的人都說李爺爺做了一件好事。

(

)人們辦事都要很遠(yuǎn)的路,一些孩子為了抄近路上學(xué),常常蹚水過河。

(

)李爺爺高興的說:“要不是黨的富民政策,咱哪能辦成這種好事啊!”

(

)這幾年,他家收入多了,于是拿出錢,買了材料,又請來了造橋師傅。2).把下列句子排列成一段通順的話,在括號里寫上序號。

(

)整個大地好像蓋上了一層白絨毯,萬里江山變成了銀白色的世界。

(

)傍晚,雪停了,小青和明明高高興興地堆起了雪人。

(

)果然,中午時分,雪花像鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來。

(

)今天一大早,北風(fēng)呼呼地刮著,天陰沉沉的,看來將要下雪了。

(

)不一會兒,樹白了,屋頂白了,馬路也變白了。

(

)秋天過去了,冬天說來就來了。7、判斷題(每題5分共1題)1).“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,這首詩寫了關(guān)于《后羿射日》的神話故事。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文。白樺在我的窗前,有一棵白樺,仿佛(

)上銀霜,(

)了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊(

),潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉(

)著這棵白樺在燦燦的金暉里(

)著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又(

)一層銀色的光華。1.將下列動詞填入詩歌里。

2.閱讀詩歌,說一說作者是通過哪些事物來寫白樺樹的“白”的?

______________________

3.第二小節(jié)主要描寫了白樺樹的_______。第三小節(jié)的“_____”、“______”這兩個動詞突出了靜立的白樺樹也不失一種特別的美。

4.從詩歌中的哪些詩句可以知道時間是早晨?

_____________________

5.這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

___________________________

6.能依照第三小節(jié)寫一節(jié)詩歌嗎?

_____________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

在成長的道路上,你一定遇到過許多人,朝夕相處的家人、和藹可親的老師、積極陽光的同學(xué)、善良有愛的鄰居……選擇一位你熟悉的人,把印象最深的地方寫清楚。題目自擬,要求語句通順,人物特點突出。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《為什么生鐵不像熟鐵,熟鐵不像鋼?》完成試題。為什么生鐵不像熟鐵①,熟鐵不像鋼?①鐵的含碳量的多少決定了鐵的性質(zhì)。將熟鐵做的撥火棍、鋼做的刀片和生鐵做的小飯鍋擺在一起,就好像它們是用完全不同的材料制作成的,因為它們之間看起來沒有任何共同點。②你看用熟鐵做的撥火棍,樣子樸實、粗糙,表面上有著一層厚厚的褐色的氧化鐵皮。我們能夠讓它彎曲,它卻無法自己伸直。無論你怎么粗暴地使用它,它都能夠經(jīng)得起長時間的敲打和一次次的彎曲。無論你用它做多少活,它都不會有任何倦意。③再看那鋼做的小刀,它既光滑明亮,又十分鋒利。我們把它彎曲后,它能夠自己伸直,因為它有很好的彈性。但當(dāng)你使它彎得非常厲害時,它就會折斷。它十分擅長切、削和劈,但你要是用它來做撥火棍,它馬上會變成碎片。④你看那用生鐵做成的小飯鍋,顏色差不多是黑色了。因為生鐵中含有大量的碳,所以它非常脆,用錘子一敲就會變成碎片。生鐵不能做翻動柴火或者劈木頭這些活,可它在做飯菜方面實在是高手。⑤當(dāng)然,這三種不同的鐵的制作方法也非常不同。⑥熟鐵塊被燒紅后經(jīng)過多次鍛打就成了撥火棍。熟鐵燒紅后韌性就會變得非常好,就能夠把它鍛打成我們需要的任何形狀。鋼做的小刀也是經(jīng)過鍛打做成的,不同的是小刀經(jīng)過鍛打后需要淬火:就是鍛打之后把它放進(jìn)火里燒紅,接著再把燒紅的小刀浸到冷水里。因為淬火后的鋼會更堅韌。⑦生鐵卻不可以鍛打,因為生鐵遇到強(qiáng)熱就會熔化。而熟鐵和鋼在熔化前會先變軟,正因為這樣,人們在熟鐵和鋼變軟時就可以把它們鍛打、沖壓成任何需要的形狀。小飯鍋是用鐵水澆鑄而成的,就是把熔化的生鐵水倒進(jìn)干土做的模子里,凝固成形就好了。⑧都是鐵,它們的性質(zhì)卻大不相同,原因就是它們的含碳量不同。⑨你不難辨別出制作小刀的鋼的含碳量的多少。我們拿來一個砂輪來打磨小刀,這時我們來看從刀鋒上濺出來的火花。假如火花像樹枝一樣,那么鋼的含碳量就多,假如火花有很多分叉,那么鋼里面就含有更多的碳。如果濺出來的火花是條線,那這把小刀就不是鋼做的,而是用含碳量校低的熟鐵制作的。⑩有時候,用非常簡單的方法就能夠確定某個東西的性質(zhì)是什么。注釋:①熟鐵:也叫鍛鐵,含碳量在0.1%以下的鐵。用生鐵精煉而成,延展性較好,強(qiáng)度較低,容易鍛造和焊接,不能淬火,用來制造鉚釘、鏈條、鐮刀等。1.鐵的性質(zhì)是由什么決定的(

)A.鋼B.熟鐵C.生鐵D.含碳量2.丁丁媽媽非常喜歡家里的炒鍋,因為在天然氣灶上很快就能加熱,你覺得丁丁家的炒鍋是由什么做成的(

)A.鋼B.生鐵C.熟鐵D.塑料3.下列關(guān)于這三種鐵的制作方法的說法正確的是哪一項(

)A.鋼制小刀在鍛打之后要放進(jìn)火里燒紅,接著再浸到冷水里,因為淬火后的鋼會更堅韌。B.生鐵燒紅后韌性很好,我們可以把它鍛打成我們想要的任何形狀。C.制作小刀的方法是澆鑄,制作小飯鍋的方法是鍛打。D.雖然這三種鐵的性質(zhì)大不相同,但是它們的制作方法卻沒有什么不同。4.鐵的含碳量越高,硬度越大,韌性越差。根據(jù)文中的描述,請按照從多到少的順序,依次排列生鐵、熟鐵和鋼的含碳量。

(

)>(

)>(

)

5.“有時候,用非常簡單的方法就能夠確定某個東西的性質(zhì)是什么?!比绻o你一塊鐵,你會如何判斷它是生鐵、熟鐵還是鋼呢?請結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。

_____________________________________________

6.請針對這篇文章,提出一個有價值的

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