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小升初老師信【10篇】小升初的班主任推薦信篇一尊敬的xx學(xué)校老師:您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:我出生于20xx年,于xx年進入xx學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的。成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。此致敬禮xxx20xx年xx月xx日小升初老師推薦信篇二尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):您好!衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我是XX小學(xué)XX年級XX班的學(xué)生,我的名字叫XX,我出生于XX年XX月XX日。感謝我母校XX小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,在他們辛苦的教育培養(yǎng)下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認(rèn)為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì),提高自己的公民意識和社會責(zé)任感。我非常關(guān)注社會民生,熱心公益事業(yè),踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學(xué)校,長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲XXX區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學(xué)生干部”,今年年六一兒童節(jié),我還被評為“XXX區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔(dān)任班長,四至六年級我擔(dān)任中隊長,我還是學(xué)校大隊部的宣傳委員,帶領(lǐng)我的小團隊為全校少先隊員服務(wù),為輔導(dǎo)老師分憂解難。在為大家服務(wù)的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養(yǎng)為新世紀(jì)的合格小公民。我喜歡讀書,看閑書、雜書?!秺W秘》、《知音漫客》、《XX》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!XX小學(xué)經(jīng)常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經(jīng)常擔(dān)任學(xué)校各種活動的主持,各種現(xiàn)場活動我也經(jīng)常承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)解說的任務(wù)。小學(xué)二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學(xué)組第七名。今年12月在謝家灣小學(xué)舉行的XXX區(qū)誦讀比賽,我也榮獲了第二名。要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中三年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對育才學(xué)校神往已久,渴望成為育才學(xué)子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰(zhàn)。此致敬禮!自薦人:XXXX年XX月XX日小升初老師推薦信篇三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):xx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛的女生,也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一。因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。xx自入學(xué)以來,就是個活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長,團結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛,因此,多次被評為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因為她小小年紀(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的問題時,她總會有與眾不同的見解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時學(xué)習(xí)很努力,具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因為看書入迷,很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯誤較多。自從批評教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。xx自三年級以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責(zé)任心強,收發(fā)作業(yè)及時,同學(xué)們遇到難題的時候她會耐心的一遍遍的'給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來,xx通過全校競選成功當(dāng)選為大隊宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動如:義賣愛心報紙,到社會福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。要說不足之處,xx也有一點兒,比如,因為太愛看書了,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。推薦人:xx20xx年xx月xx日小升初老師推薦信篇四尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx同學(xué)在xx實驗學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任華為老師,我應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到貴校進行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對他印象極為深刻。初見該生,個性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動,認(rèn)真踏實,表現(xiàn)突出,多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達自己的看法。在期間生活的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動,為此,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,且有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解,可以看出,該生對學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進步,故推薦到貴校,望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責(zé)任心。作為xx的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個機會,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!謝謝!xxx20xx年xx月xx日小升初教師推薦信篇五尊敬的學(xué)校老師:我叫xxx,今年13歲。我是個陽光向上、充滿追求、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡打籃球、踢足球、聽音樂、玩電腦。我最喜愛科學(xué)研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動手實驗來證明自己的想法,解決這些問題。我常常為了探究一個科學(xué)問題的答案,而錯過了吃飯時間,爸媽都笑我是個“科學(xué)迷”。讀萬卷書,行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無數(shù)科學(xué)道理,像驚險刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游,北京、上海、承德、唐山、山西、山東、河南。都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。我參加過書人教育中心的培訓(xùn),獲得過五星級學(xué)員;在河北省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎;每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”但我知道榮譽只屬于過去,我將再接再厲,繼續(xù)前行,創(chuàng)造更燦爛的未來!這就是我,一個熱情洋溢的我。推薦人:20xx年5月2日小升初老師推薦信篇六尊敬的老師:您好!我的女兒現(xiàn)在就讀于北京市中關(guān)村第一小學(xué)六年級四班,將于今年畢業(yè)并升入中學(xué),她非常希望能憑借自己的能力和實力有機會就讀于貴校,我想在此先做一個簡單的介紹。作為一個母親,我非常尊重孩子的選擇。其實就我本人而言從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)也是這樣一路走來,我深深感覺到學(xué)校教育對人成長的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識,我的人生觀、世界觀也都是在學(xué)生時代形成的,這是人生成長的重要階段,所以選擇一個好的學(xué)校,不僅因為有出色的'師資力量、也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心挑選學(xué)校,她曾經(jīng)就讀于六一幼兒園、劉詩昆鋼琴藝術(shù)幼兒園和中關(guān)村第一小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時代能夠繼續(xù)這樣優(yōu)秀的成長環(huán)境。雖然我們不是專業(yè)從事教育行業(yè)的,但是作為父母我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索對孩子的教育問題,借鑒他人的成功經(jīng)驗,同時也學(xué)習(xí)國外的教育理念。通過學(xué)習(xí)我們開闊了眼界,了解到世界一流學(xué)校非常注重學(xué)生的興趣愛好,他們更看重學(xué)生課余生活的能力展現(xiàn),學(xué)業(yè)成績倒不是首選的標(biāo)準(zhǔn)。所以除了學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她廣泛的興趣愛好,希望能讓孩子從小對各個領(lǐng)域有所認(rèn)識,打下良好的基礎(chǔ),能夠更全面地發(fā)展,與國際教育體系接軌。為此,從三歲開始我們就讓她在劉詩昆鋼琴藝術(shù)幼兒園學(xué)習(xí)鋼琴,同時也學(xué)習(xí)繪畫,六歲起師從中央戲劇學(xué)院的副教授學(xué)習(xí)表演四年。讓我們覺得慶幸的是,她對這些都表現(xiàn)出強烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄。通過這些學(xué)習(xí),我想她最大的收獲還不是學(xué)到了某種藝術(shù)技巧,陶冶了情操,更重要的是培養(yǎng)了她的執(zhí)著精神和頑強的毅力。我們從來也沒有放松過文化課的學(xué)習(xí)。一、數(shù)學(xué):為了鍛煉她的邏輯思維能力,從去年開始接觸和學(xué)習(xí)奧數(shù)。在短短的一年多時間里,她通過自己的學(xué)習(xí)和努力,考入了仁華學(xué)校新一班,名列第三十一名。這也讓我自己大大地吃了一驚,在這么短的時間里能有這樣的成績,說明了她學(xué)習(xí)的智慧和潛力,同時也讓我覺得欣慰。二、英語:我們知道在未來的競爭中,多掌握一門語言就多一分成功的機會。我女兒從三年級開始學(xué)習(xí)英語,并且于當(dāng)年通過公共英語一級B(筆試96,口試5);四年級通過公共英語一級(筆試77,口試5);五年級通過公共英語二級(筆試70,口試4)。她非常有興趣,而且非常努力地學(xué)習(xí)英語,希望能在2024年北京奧運會時做一名志愿者,為北京爭光,讓世界人民能夠認(rèn)識北京,認(rèn)識中國,讓自己成為外國人了解中國的窗口,成為和平的使者。三、語文:中國有五千的悠久歷史和燦爛文化,這是我們作為中國人引以自豪和驕傲的,學(xué)好中文也是中國人走向世界的基礎(chǔ)。同時,我們也鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,增加知識、陶冶情操、升華氣質(zhì)。我們一直認(rèn)為對孩子的教育,70%來自學(xué)校,30%來自家庭。所以我們在重視孩子的文化課學(xué)習(xí)外,也非常重視對孩子身心的培養(yǎng)。在這個獨生子女的時代,孩子們變得越來越自私,越來越以自我為中心,所以從兩歲半起我們就讓她開始了住宿生活,培養(yǎng)了她非常強的自理能力和集體觀念。我們希望她能成為一個有愛心、有公德、有社會責(zé)任感的孩子。平時在公共場所,孩子對亂扔廢紙、不關(guān)水龍頭的行為非常反感,她總是非常自覺地糾正這些不講公德的作法。尤其對于節(jié)約用水,她會把它當(dāng)成自己的職責(zé),她認(rèn)為自己節(jié)約一滴水就是為后人創(chuàng)造了財富。她最向往的是自己長大了,能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn)字,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個家長,我也被她的想法所感動,一個不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們看到了國家的希望。給我們印象最深的是去年“神州六號”飛船發(fā)射成功的時候,作為中國人我們都感到無比的自豪和驕傲。周婧媛更是對宇宙員充滿了羨慕和崇拜,為了滿足她的心愿,同時激勵她更加發(fā)奮地讀書,長大為祖國爭光,我們費盡周折,終于獲得了兩個有宇宙員簽名的首日封。當(dāng)孩子拿著首日封的時候,眼中充滿了驚喜,然后她對我說:媽媽,我要把這兩個首日封送給我的兩位老師,我覺得她們這六年來真的非常辛苦,關(guān)心我、愛護我,讓我很感動,如果她們看到這個,一定高興極了!孩子的舉動是我所料未及的,無論如何這兩個簽名對任何人來說都是非常珍貴的,當(dāng)然也包括我自己,但還是得到了我的首肯。小小年紀(jì)就有感恩之心,就懂得對人對事心存感激,作為父母,我們也為有這樣的孩子而驕傲!之所以我們要報考人大附中,是因為非常贊賞劉校長的教育理念:尊重個性、挖掘潛力;一切為了學(xué)生的發(fā)展;一切為了祖國的騰飛。讓學(xué)生全面發(fā)展,突出特長,有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),使他們樹立正確的人生觀、價值觀,豐厚他們今后發(fā)展的道德底蘊。所以我們相信,一個團隊有這樣出色的頭腦、出色的領(lǐng)導(dǎo),才能培養(yǎng)出出色的學(xué)生。最后,我們衷心希望貴校能夠平等地對待每一個報考的孩子,給她一個面試的機會,一個可以展示自己的機會,給她一個個性發(fā)展的空間,能夠讓她的才能得到最充分的發(fā)揮。謝謝。小升初老師推薦信篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo):xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛的xx,也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一。因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。xxx自入學(xué)以來,就是個活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長,團結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛,因此,多次被評為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因為她小小年紀(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的問題時,她總會有與眾不同的見解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時學(xué)習(xí)很努力,具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因為看書入迷,很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯誤較多。自從批評教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。xxx自三年級以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責(zé)任心強,收發(fā)作業(yè)及時,同學(xué)們遇到難題的時候她會耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來,xxx通過全校競選成功當(dāng)選為大隊宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動如:義賣愛心報紙,到社會福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。要說不足之處,xxx也有一點兒,比如,因為太愛看書了,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。xxx20xx年xx月xx日小升初老師推薦信篇八敬愛的貴校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx同學(xué)在xx試驗學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任華為教師,我應(yīng)xx同學(xué)懇求,推舉該生到貴校進展更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績始終特別優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外溝通中,我對他印象極為深刻。初見該生,共性外向開張,但能鎮(zhèn)靜思索,擅長提問。經(jīng)過與該生的屢次溝通之后,可以發(fā)覺該生有極強的獨立思索的力量。他在學(xué)習(xí)過程中樂觀主動,仔細(xì)踏實,表現(xiàn)突出,屢次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課仔細(xì)聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且勇于上臺發(fā)言,能清晰地表達自己的看法。在期間生活的過程中,可以發(fā)覺,該生做事刻苦勤奮,仔細(xì)負(fù)責(zé),有極強的責(zé)任心,工作力量非常精彩。該同學(xué)始終擔(dān)當(dāng)班長一職。他性格活潑,具有很強的組織力量,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀熱忱,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂于溝通且擅長溝通的好班長。常常幫助教師完成校內(nèi)各種工作;他還樂觀參與校內(nèi)外組織的各項文體活動,為此,他深得教師的信任和同學(xué)們的寵愛。在個人品質(zhì)方面,該生虛心禮貌,堅決執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且擅長溝通溝通,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進展良好高效地溝通與合作,且有較強的'領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解,可以看出,該生對學(xué)習(xí)有興趣,并漸漸進步,故推舉到貴校,望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了很多特別難得的品質(zhì),如鎮(zhèn)靜、有急躁,有責(zé)任心。作為xx的教師、朋友,盼望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無保存地向您推舉周杰同學(xué)!盼望您看了這封推舉信后,讓他制造一個時機,他確定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!感謝!推薦人:xxxxx年xx月xx日小升初老師推薦信篇九尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):XX同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與她課內(nèi)、課外交流中,我對她印象極為深刻。初見該生,個性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。她在學(xué)習(xí)過程中積極主動,認(rèn)真踏實,表現(xiàn)突出。她不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達自己的`看法。在生活的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任小組長一職。她性格活潑,具有很強的組織能力,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,她是一位樂于溝通且善于溝通的好干部。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;她還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動,為此,她深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,且有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過幾年的相處和了解,可以看出,該生對學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進步,故推薦到貴校,望審核通過。推薦人:班主任20xx年6月3日小升初的班主任推薦信篇十尊敬的老師:您好!我們是xx的家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進入貴校學(xué)習(xí),孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。下面簡單介紹一下孩子的情況。xx是xx重點小學(xué)的學(xué)生,目前擔(dān)任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。xx從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什

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