四年級語文上冊期中綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)作業(yè)

習(xí)題課件·人教江蘇版語文四年級上冊期中綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、積累運用(34分)1.把下面的句子抄寫在橫線上。(5分)20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。____________________________________________略。2.根據(jù)拼音和語境，在括號里填寫正確的字詞。(7分)夜色zhú

jiàn()籠罩了大地，媽媽qiān()著我的手，huǎn

huǎn()地走在é

luǎn()石小路上。月光透過樹葉間的kòng

xì()射下來，清涼的晚風(fēng)吹來，shū

shì()極了，我不禁低聲yín()誦起了詩詞。逐漸牽緩緩鵝卵空隙舒適吟3.讀下面一段話，按要求完成練習(xí)。(6分)夏天的夜晚，少了白天的喧鬧，嘰嘰喳喳的家雀兒躲到樹上的巢里，蟋蟀們卻在花圃里輕輕拉起琴來。我們吹著徐徐涼風(fēng)，纏著爺爺講故事。月亮溫柔地灑著光，月光照著妹妹嬌嫩的臉蛋，她甜甜地睡著了。(1)語段中的“圃”和“雀”的讀音正確的一項是()A.wéi

qiāoB.wéi

qiǎoC.pǔ

qiǎoD.pǔ

qiāo.C(2)“嫩”的意思如下所示，語段中加點的“嫩”應(yīng)該選擇第()種意思。①嫩nèn①初生而柔弱，嬌嫩，跟“老”相對:～芽|肉皮～。引1.經(jīng)火力燒制的時間短：雞蛋煮得～。2.閱歷淺，不老練：他擔(dān)任主編還～了點兒。②淡，淺：～黃|～綠。(3)家雀兒的家是“巢”，下面哪種動物，找錯了自己的家？()A.牛棚B.雞穴

C.豬圈D.魚塘B4.選擇題。(8分)(1)下面選項中，加點詩句或詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.一直以為自己的家鄉(xiāng)很普通，直到離開家鄉(xiāng)，我才發(fā)現(xiàn)它的美,真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。B.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你們各有優(yōu)點，都有可能選上班長的。C.無論在怎樣的環(huán)境里，他都能隨遇而安。D.下課了，學(xué)生們齊頭并進(jìn)地跑出教室。D....................................(2)下面各項中不屬于自問自答的一項是()A.靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。B.在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠的身上得到了啟示。C.麥田里呢？也不能避雨。D.我常想，下大雨的時候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？D(3)下面說法不正確的一項是()A.“響徹云霄”“人聲鼎沸”“低聲細(xì)語”這組詞語是按照聲音從大到小的順序排列的。B.《一個豆莢里的五粒豆》告訴我們，生命能創(chuàng)造奇跡，生命的價值在于給他人創(chuàng)造快樂。C.《蟋蟀的住宅》改編自法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》。D.《盤古開天地》《女媧補(bǔ)天》《共工怒觸不周山》《普羅米修斯》都是中國古代神話故事。D(4)將下面的句子插入語段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)只有大雨在潑灑、在跳躍，天地間煙雨茫茫。①西湖的大雨別是一番景象。②一天早晨過后，小雨越下越緊，忽然間,大雨的嘩嘩聲由遠(yuǎn)而近,瞬間雨如瓢潑。③只一會兒工夫,西湖不見了,芭蕉不見了，各色草木全不見了。④西湖變得風(fēng)姿綽約,宛若剛出浴的美人，碧玉般潔凈。A.①句前

B.①②句之間

C.②③句之間D.③④句之間D5.按課本內(nèi)容填空。(8分)一首詩就是一幅畫，我們常常能在古詩中讀出畫面來。秋天的夜晚，露珠在月光下顯得晶瑩剔透，展現(xiàn)的是詩句“________________，_________________”的畫面；讀到“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”，我仿佛看到浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_____________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_____________，好像大地都被震得顫動起來?？蓱z九月初三夜

露似真珠月似弓齊頭并進(jìn)山崩地裂二、閱讀理解(36分)(一)閱讀材料，回答問題。(7分)材料一：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。材料二：某中學(xué)學(xué)生與父母關(guān)系調(diào)查表調(diào)查項目知道父母生日外出時跟父母打招呼主動做家務(wù)不頂撞父母主動與父母談心吃飯時先給父母盛飯是25%60%10%30%5%15%否75%40%90%70%95%85%6.材料一教導(dǎo)我們要________________。(2分)7.讀了材料二，我們會發(fā)現(xiàn)該中學(xué)學(xué)生只在“_______________________”這方面做得好些；做得最差的兩項是“_____________”“________________”。(3分)孝敬父母外出時跟父母打招呼主動做家務(wù)主動與父母談心8.結(jié)合材料，說說我們應(yīng)該如何與父母相處。(至少寫兩點)(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我們應(yīng)該每天主動做家務(wù)以減輕父母的負(fù)擔(dān)，吃飯時先給父母盛飯，自己如果有心事要主動和父母溝通。(二)課內(nèi)閱讀。(9分)炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。9.解釋下列加點字詞。(2分)(1)炎帝之少女 _____________________(2)溺而不返 _____________________...小女兒。溺水，淹沒。10.用自己的話說說“常銜西山之木石，以堙于東?！钡囊馑?。(2分)__________________________________________________________________________________________示例：(精衛(wèi))經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。11.理清故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，將下列圖畫排序:___________。(填序號)(3分)A. B. C.BAC12.下面的故事中，哪個主人公具有和精衛(wèi)相同的精神？()(2分)A.《愚公移山》 B.《羿射九日》C.《嫦娥奔月》 D.《八仙過?！稟(三)課外閱讀。(20分)種子的“旅行”植物的繁衍主要靠種子。如果種子成熟后，完全落在植物的腳下，勢必使很多種子失去生存的機(jī)會。所以植物在漫長的進(jìn)化過程中，神奇地解決了這一問題，那就是讓種子“旅行”。有的植物的種子能夠依靠自身的力量來“旅行”。像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，練就了一種“彈射”的本領(lǐng)，成熟后的莢果會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。許多植物的種子借風(fēng)的力量來“旅行”。這一類植物，最典型的當(dāng)屬有“傘兵”之稱的蒲公英。蒲公英的種子頂端有細(xì)毛構(gòu)成的“小傘”，種子成熟后，風(fēng)吹來，“小傘”便帶著種子隨風(fēng)飄蕩，最后在遠(yuǎn)方安家落戶。種子會乘風(fēng)“旅行”的還有柳樹、楊樹、懸鈴木等。不少水生植物的種子是借水來“旅行”的。深秋，蓮子成熟了，整個蓮蓬就會落到水里。蓮蓬生有許多氣孔，身子輕，不會沉入水底。它會借助水的流動或風(fēng)的吹動，在水面漂蕩，然后在合適的地方安家落戶。生長在海邊的椰子，也是靠水路來傳播種子的。椰子的果實雖然很大，但外面包裹著一層纖維組織，它們像毛發(fā)一般，中間充滿了空氣。椰子落到海里，便會隨著水流漂動。它既不會腐爛，也不會破裂，有的竟“旅行”上千千米，才找到安身的地方。13.根據(jù)文中信息，完成下面的思維導(dǎo)圖。(4分)依靠自身的力量“旅行”借水“旅行”14.讀下列語句，想想它們在表達(dá)上有什么不同，你更喜歡哪一句？說說你的理由。(6分)①像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，練就了一種“彈射”的本領(lǐng)，成熟后的莢果會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。②大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的果實為莢果，當(dāng)果實成熟并干硬到一定程度，莢果會突然炸開、卷曲,依靠自身的這種彈力將種子彈出，從而達(dá)到傳播種子的目的。我更喜歡第(

)句，因為______________________________________________________________________________________________________________________示例：①第①句運用了擬人的修辭手法，生動形象地描寫了這些植物依靠自身的力量來傳播種子的方法。15.下面是一個小組讀了選文后列出的問題清單。(10分)(1)請你根據(jù)提問的角度，對問題進(jìn)行整理，選擇正確的序號填寫。(6分)A.聯(lián)系生活經(jīng)驗提問。

B.針對文章內(nèi)容提問。C.針對文章寫法提問。小組問題清單種子為什么要“旅行”？()文章是按照什么順序?qū)懙模?)生活中還有哪些常見的植物的種子會“旅行”？()BCA(2)讀了選文，你還有什么疑問？提一個你認(rèn)為最值得思考的問題，寫在橫線上。(4分)____________________________________________________________________________________________示例：還有哪些植物是依靠大自然的力量進(jìn)行繁衍的？三、習(xí)作表達(dá)(30