第6講課內(nèi)詩(shī)歌及名著1(上)艾青詩(shī)選+行路難酬樂(lè)天水調(diào)歌頭月夜憶舍弟長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅左遷至藍(lán)關(guān)商山早行-2023-2024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期專題復(fù)習(xí)講義(統(tǒng)編版)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
第6講課內(nèi)詩(shī)歌及名著1(上)艾青詩(shī)選+行路難酬樂(lè)天水調(diào)歌頭月夜憶舍弟長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅左遷至藍(lán)關(guān)商山早行-2023-2024學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期專題復(fù)習(xí)講義(統(tǒng)編版)(原卷版+解析)_第2頁(yè)
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第六講詩(shī)歌理解及名著閱讀《艾青詩(shī)選》+行路難酬樂(lè)天水調(diào)歌頭月夜憶舍弟長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅左遷至藍(lán)關(guān)商山早行一、古詩(shī)理解【古詩(shī)理解簡(jiǎn)答題答題思路】1.理解表層意思

2.領(lǐng)會(huì)深層意思

3.作者是如何由表及里的(______________)《行路難(其一)》【作者簡(jiǎn)介】李白,字__________,號(hào)______________,又號(hào)“謫仙人”,是唐代偉大的_________主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“________”,與杜甫并稱為“________”,為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩(shī),喜交友。其詩(shī)以抒情為主,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神,對(duì)人民疾苦表示同情,又善于描繪自然景色,表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變,善于從民間文藝和神話傳說(shuō)中吸取營(yíng)養(yǎng)和素材,構(gòu)成其特有的瑰瑋絢麗的色彩,達(dá)到盛唐詩(shī)歌藝術(shù)的巔峰。存世詩(shī)文千余篇,有《李太白集》30卷?!緦懽鞅尘啊抗?42年(天寶元年),李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉。卻沒(méi)被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“_________________”,變相攆出了長(zhǎng)安。李白被逼出京,朋友們都來(lái)為他餞行,求仕無(wú)望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》?!驹?shī)句默寫】(1)金樽清酒斗十千,______________________________。(2)停杯投箸不能食,______________________________。(3)______________________________,直掛云帆濟(jì)滄海。【考點(diǎn)梳理】(1)《行路難》中詩(shī)人那幾句引用了歷史典故?引用典故的用意何在?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【詩(shī)歌選擇】以下對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.詩(shī)的開頭兩句以夸張的筆法,營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。B.詩(shī)中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來(lái)比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。C.詩(shī)中運(yùn)用典故,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩(shī)的最后兩句寫出了詩(shī)人堅(jiān)信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概。《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》【作者簡(jiǎn)介】劉禹錫(772~842),_______(朝代)文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)得。貞元間擢進(jìn)士第,登博學(xué)宏辭科。授監(jiān)察御史。曾參加王叔文集團(tuán),反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力,被貶朗州司馬,遷連州刺史。后以裴度力薦,任太子賓客,加檢校禮部尚書。世稱劉賓客。和柳宗元交誼甚深,人稱“___________”;又與白居易多所唱和,并稱“___________”?!緦懽鞅尘啊刻凭醋趯殮v二年(826年),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽(yáng),同時(shí)_____________從蘇州歸洛,兩位詩(shī)人在揚(yáng)州_________________。白居易在筵席上寫了一首詩(shī)相贈(zèng):“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩(shī)稱國(guó)手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多?!眲⒂礤a便寫了《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》來(lái)酬答他?!驹?shī)句默寫】(1)懷舊空吟聞笛賦,____________________________。(2)____________________________,病樹前頭萬(wàn)木春。(3)今日聽君歌一曲,____________________________?!究键c(diǎn)梳理】(1)頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)為人所稱贊。試從詩(shī)人的思想感情和蘊(yùn)含的哲理兩個(gè)角度,說(shuō)一說(shuō)你的理解。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)尾聯(lián)寫了什么內(nèi)容?表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【詩(shī)歌選擇】以下對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.首聯(lián)中的詞語(yǔ)“凄涼地”“棄置身”,暗含詩(shī)人長(zhǎng)期謫居的痛苦和抑制己久的憤激心情。B.頷聯(lián)寫詩(shī)人回到了久別的家鄉(xiāng),雖人事全非,心里卻有欣慰之情。C.頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己。D.尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)題意,既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉。?《水調(diào)歌頭》【作者簡(jiǎn)介】蘇軾(1037-1101),___________(朝代)文學(xué)家、書畫家、美食家。字__________,號(hào)東坡居士。漢族,四川人,葬于潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。一生仕途坎坷,學(xué)識(shí)淵博,天資極高,詩(shī)文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),與歐陽(yáng)修并稱歐蘇,為“唐宋八大家”之一;詩(shī)清新豪健,善用夸張、比喻,藝術(shù)表現(xiàn)獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃;詞開豪放一派,對(duì)后世有巨大影響,與辛棄疾并稱蘇辛;書法擅長(zhǎng)行書、楷書,能自創(chuàng)新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫學(xué)文同,論畫主張神似,提倡“士人畫”?!緦懽鞅尘啊看嗽~作于宋神宗熙寧九年(1076年)的___________(時(shí)間點(diǎn)),當(dāng)時(shí)作者在密州(今山東諸城)。詞以月起興,以與其弟___________七年未見之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開了想象和思考?!驹?shī)句默寫】(1)我欲乘風(fēng)歸去,____________________________,高處不勝寒。(2)不應(yīng)有恨,____________________________?(3)____________________________,月有陰晴圓缺,此事古難全。(4)但愿人長(zhǎng)久,____________________________。【考點(diǎn)梳理】(1)上闕中,作者對(duì)“天上”“人間”持有一種怎樣的態(tài)度?(2分)______________________________________________________________________________(2)這首詞反映了詞人怎樣的思想感情?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【古詩(shī)選擇】對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.詞前小序的作用是交代寫作緣由。B.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”中“轉(zhuǎn)”“低”準(zhǔn)確生動(dòng)描繪了月光的移動(dòng),暗示夜己深。C.“嬋娟”是美好的樣子,詞中指嫦娥,也就是代指明月。D.這首詞上闕寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒?!对乱箲浬岬堋贰咀髡吆?jiǎn)介】杜甫(712年—770年),字_____,漢族,本襄陽(yáng)人,后徙河南鞏縣。自號(hào)少陵野老,_____(朝代)偉大的________主義詩(shī)人,與李白合稱“_____”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”?!緦懽鞅尘啊窟@首詩(shī)是公元759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。這年九月,__________(事件),安祿山、史思明從范陽(yáng)引兵南下,攻陷汴州,西進(jìn)洛陽(yáng),山東河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時(shí),杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶,由于戰(zhàn)事阻隔,音信不通,引起他強(qiáng)烈的憂慮和思念。【詩(shī)句默寫】(1)戍鼓斷人行,____________________________。(2)露從今夜白,____________________________。(3)____________________________,況乃未休兵?!究键c(diǎn)梳理】(1)請(qǐng)從寫作手法的角度賞析“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這句詩(shī)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,分析作者所表達(dá)的情感。(2分)______________________________________________________________________________【詩(shī)歌選擇】對(duì)這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。似是概括敘述,實(shí)為觸景生情。戍鼓響起后,就開始宵禁,孤雁的叫聲,更引發(fā)作者對(duì)兄弟的懷念。B.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!秉c(diǎn)明當(dāng)天是白露節(jié)令,是抒發(fā)懷念家鄉(xiāng)之情的千古名句。C.“有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生?!备爬〝⑹雠c弟弟分散,沉痛抒發(fā)手足情。緊扣“憶舍弟”之題意,寫由于安史之亂,家破人亡,無(wú)法問(wèn)詢其他三位弟弟的生死情況。D.“寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵?!备攀鰟?dòng)亂后果,抒發(fā)痛惜之情。敘述寄出的家信經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才收到,原因就是安史之亂還沒(méi)有結(jié)束。《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》【作者簡(jiǎn)介】劉長(zhǎng)卿,______代詩(shī)人,字文房,河間(今屬河北)人,天寶(唐玄宗年號(hào),742—756)進(jìn)士,曾任長(zhǎng)州縣尉,因事下獄,兩遭貶謫,量移睦州司馬,官終隨州刺史。詩(shī)多寫政治失意之感,也有反映離亂之作,善于描繪自然景物,以五七言近體為主,尤長(zhǎng)于五言,稱為“五言長(zhǎng)城”。有《劉隨州詩(shī)集》。【寫作背景】此詩(shī)的內(nèi)容,與作者的遷謫生涯有關(guān)。劉長(zhǎng)卿“剛而犯上,兩遭遷謫”。詩(shī)當(dāng)作于詩(shī)人第二次被__________來(lái)到長(zhǎng)沙的時(shí)候,只身來(lái)到__________________(地點(diǎn))寫下?!驹?shī)句默寫】(1)秋草獨(dú)尋人去后,______________________________。(2)______________________________,湘水無(wú)情吊豈知?(3)寂寂江山搖落處,______________________________?!究键c(diǎn)梳理】(1)本詩(shī)頷聯(lián)景物描寫有何作用?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本詩(shī)主要運(yùn)用何種表現(xiàn)手法,表達(dá)了怎樣的思想情感?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【古詩(shī)選擇】以下關(guān)于劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》的表述中,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.首聯(lián)不但點(diǎn)題,還為全詩(shī)奠定了穿越時(shí)空的悲愁的基調(diào)。B.頷聯(lián)承首聯(lián)“謫宦”而來(lái),主要通過(guò)景物描寫渲染悲情。C.頸聯(lián)由寫景轉(zhuǎn)到抒情,并由賈誼暗暗關(guān)合自身,抒發(fā)怨憤。D.尾聯(lián)感嘆唐王朝風(fēng)雨飄搖時(shí)卻貶謫無(wú)罪的“我”,以直抒胸臆的手法發(fā)出了憤怒的質(zhì)問(wèn)?!蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》【作者簡(jiǎn)介】韓愈(768~824),_____________(時(shí)間)文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之,河南河陽(yáng)(今河南孟州)人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎。貞元八年(792年)進(jìn)士。曾任國(guó)子博士、刑部侍郎等職,因諫阻憲宗奉迎佛骨被貶為潮州刺史。后官至吏部侍郎。卒謚“文”。倡導(dǎo)______________(運(yùn)動(dòng)),其散文被列為“_________________________________”之首,與柳宗元并稱“_______”。其詩(shī)力求新奇,有時(shí)流于險(xiǎn)怪,對(duì)宋詩(shī)影響頗大?!緦懽鞅尘啊抗?19年(唐元和十四年)正月,唐憲宗命宦官?gòu)镍P翔府法門寺真身塔中將所謂的釋迦文佛的一節(jié)指骨迎入宮廷供奉,并送往各寺廟,要官民敬香禮拜。時(shí)任刑部侍郎的韓愈看到這種信佛行為,便寫了一篇《諫迎佛骨表》。_____________唐憲宗,指出信佛對(duì)國(guó)家無(wú)益,而且自東漢以來(lái)信佛的皇帝都短命,結(jié)果觸怒了唐憲宗,韓愈幾乎被處死。經(jīng)裴度等人說(shuō)情,最后韓愈被______________________,責(zé)求即日上道。【詩(shī)句默寫】(1)欲為圣明除弊事,________________________________。 (2)云橫秦嶺家何在?________________________________。(3)知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,________________________________?!究键c(diǎn)梳理】(1)“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”中“橫”“擁”兩字有什么表達(dá)效果?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)的頷聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的精神?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【詩(shī)歌選擇】對(duì)此詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.首聯(lián)直接寫出自己獲罪被貶的原因,“朝奏”與“夕貶”對(duì)比,讓人感覺到詩(shī)人命運(yùn)變化的急劇。B.頷聯(lián)表明詩(shī)人的心跡:不惜殘年為皇上革弊除害。C.頸聯(lián)即景抒情,表現(xiàn)了詩(shī)人憂家傷國(guó)的情懷?!榜R不前”表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的矛盾與痛苦,也讓人聯(lián)想到馬致遠(yuǎn)的“瘦馬”,都是以馬寫人。D.尾聯(lián)寫詩(shī)人向侄孫韓湘交代后事,顯得從容、寧?kù)o,表現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)、樂(lè)觀的思想境界?!渡躺皆缧小贰咀髡吆?jiǎn)介】溫庭筠(約812年--約866年),本名岐,藝名庭筠,字飛卿,男,漢族,唐代并州祁縣(今山西省晉中市祁縣)人,__________(時(shí)間)時(shí)期詩(shī)人、詞人。唐初宰相溫彥博之后裔。出生于沒(méi)落貴族家庭,富有天賦,文思敏捷,每入試,押官韻,八叉手而成八韻,有“___________”之稱。【寫作背景】溫庭筠久困科場(chǎng),年近五十又為生計(jì)所迫出為一縣尉。這首詩(shī)大概正是作者離開長(zhǎng)安赴襄陽(yáng)投奔徐商,在__________(地點(diǎn))途中所作。溫庭筠雖是山西人,而久居杜陵,已視之為____________。【詩(shī)句默寫】(1)雞聲茅店月,________________________。(2)槲葉落山路,________________________。(3)________________________,鳧雁滿回塘。?【考點(diǎn)梳理】(1)“枳花明驛墻”一句中的“明”用得很妙,請(qǐng)說(shuō)出妙在何處。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)______________________________________________________________________________【古詩(shī)選擇】下列對(duì)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.首句表現(xiàn)了“早行”的典型情境。清晨起床,旅店里外己經(jīng)叮當(dāng)當(dāng),響起了車馬的鈴鐸聲,巧妙點(diǎn)題,毫無(wú)斧鑿之痕。B.“客行”句點(diǎn)明早行的原因。這里“悲”字含有懷念故鄉(xiāng)而欲歸未歸的意思,表情達(dá)意十分傳神,容易引起讀者的共鳴。C.“榆葉”句仍緊扣“早行”。“葉落”反襯出路寂靜;而“明”字則準(zhǔn)確寫出因?yàn)樘焐戳?,驛墻邊鮮紅的枳花格外耀眼。D.“杜陵夢(mèng)”與“悲故鄉(xiāng)”遙相呼應(yīng),與中間寫景相輔相成,使“早行”所見之景與“早行”所發(fā)之情都得到了完美的體現(xiàn)。二、名著導(dǎo)讀《艾青詩(shī)選》【作者簡(jiǎn)介】艾青(1910—1996)原名________,號(hào)________,浙江金華人,是一位偉大的中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。1932年在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),被捕入獄。1933年第一次用艾青這一筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《________________________》,感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇。1957年后先后在黑龍江、新疆生活和勞動(dòng),創(chuàng)作中斷了20余年。1979年平反后,任中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)際筆會(huì)中心副會(huì)長(zhǎng)等職?!咀髌泛?jiǎn)介】1.艾青三十年代前期至中期的作品,或?qū)懏愑虻默F(xiàn)代都市,或?qū)懓胫趁竦氐闹袊?guó)的現(xiàn)實(shí),大都閃爍著象征的色彩與批判的鋒芒。艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌________;2.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,艾青立刻投身于偉大的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)之中。他以自己的作品,悲憤地訴說(shuō)著民族的苦難,他也以真誠(chéng)的歌喉,傾訴著對(duì)________________的熱愛。3.建國(guó)后,詩(shī)人又一如既往地歌頌人民,禮贊________,思考________?!舅囆g(shù)特色】(一)具有獨(dú)特的意象和主題,中心意象是________和________,主題則是____________。土地的意象凝聚了艾青對(duì)祖國(guó)和人民的最深沉的愛。愛國(guó)主義是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題,把這種感情表現(xiàn)的最動(dòng)人的,是他的《我愛這土地》:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”,用真實(shí)而樸素的詩(shī)句,說(shuō)出了詩(shī)人內(nèi)心深處永恒的土地情結(jié)。太陽(yáng)的意象表現(xiàn)了詩(shī)人靈魂的另一面:對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的、不息的追求。艾青幾十年如一日地?zé)崆橹幐柚禾?yáng)、光明、春天、黎明、生命和火焰,這是艾青的“永恒主題”。如他這一時(shí)期寫的最好的光明頌《向太陽(yáng)》和《黎明的通知》。(二)具有________的詩(shī)緒?!皯n郁”是滲透了詩(shī)人的靈魂,永遠(yuǎn)擺脫不掉的,是構(gòu)成艾青詩(shī)歌藝術(shù)特性的基本要素之一。如《雪落在中國(guó)的土地上》寫道:“中國(guó)的苦痛和災(zāi)難,像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)呀”;《曠野》中寫道:“在我松皮一樣陰郁的身體里……”等。這種憂郁里,浸透了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)、人民的極其深沉的愛,更表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的忠實(shí)和深刻的思索。但艾青的憂郁并不是消極的,其所給予讀者的是一種"深沉"的力量,表現(xiàn)的是他對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和堅(jiān)強(qiáng)的信念。(三)艾青是自由詩(shī)體的自覺提倡者,還專門提倡________________。艾青的詩(shī)在形式上________________________的束縛,很少注意詩(shī)句的韻腳和字?jǐn)?shù)、行數(shù)的劃一,但是又運(yùn)用有規(guī)律的排比、復(fù)沓,造成一種變化中的統(tǒng)一。如《大堰河――我的保姆》就是這樣:全詩(shī)共13節(jié),一節(jié)從4--16行不等,一行少則2個(gè)字,多則22個(gè)字,全詩(shī)不押韻,但每一節(jié)首尾句短而重復(fù),中間幾行基本采用排比句式,多用長(zhǎng)句子,能夠盡情地抒發(fā)和描摹?!就骄毩?xí)】閱讀《樹》,回答問(wèn)題。一棵樹,一棵樹,彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見的深處它們把根須糾纏在一起(1)下列各項(xiàng)填入空格正確的一項(xiàng)是()(2分)艾青詩(shī)歌創(chuàng)作的另一個(gè)高峰是在1978年以后。經(jīng)過(guò)20年的沉寂,詩(shī)句變得更整齊,詩(shī)情變得更深沉,詩(shī)意變得更警策,如《魚化石》、、《鏡子》等。擅長(zhǎng)繪畫的艾青,在他的詩(shī)歌創(chuàng)作中還明顯表現(xiàn)出詩(shī)中有畫的特點(diǎn)。A.《雪落在中國(guó)的土地上》B.《北方》C.《黎明的通知》D.《光的贊歌》(2)下列關(guān)于上面的詩(shī)歌的理解與分析,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“樹”象征著那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不屈于敵人的威逼利誘,頑強(qiáng)抗?fàn)?,緊密團(tuán)結(jié)在一起的革命者們。他們正如詩(shī)中的“樹”——雖“彼此孤離地兀立著”,但“在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起”。B.《樹》寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后。這場(chǎng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)正給予全體人民一次洗禮,使他們的靈魂在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受嚴(yán)酷的磨練,日益走向精神的覺醒。C.寫法上,這首詩(shī)還運(yùn)用了比喻的手法,寫地面上樹的間隔,地面下根的糾纏,這更體現(xiàn)了革命者們?cè)跀橙说耐{下不出賣同伴,他們的心緊密相連。D.這首詩(shī)中“樹”的鮮明、突出的意象,完全是靠沉悶的語(yǔ)言集中呈現(xiàn)出來(lái)的,含蓄蘊(yùn)藉,有很深的象征意味。一、古詩(shī)理解(9分)1.選出下列對(duì)李白《行路難》賞析有誤的一項(xiàng)()(3分)A.本詩(shī)描寫了人世間的坎坷,抒發(fā)了詩(shī)人的人生追求,表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信的人生態(tài)度。B.“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”兩句,以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞,生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人悲憤、郁悶的心情。C.“冰塞川”“雪滿山”兩個(gè)比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象,而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩(shī)頗具豪放的氣勢(shì)。D.“多歧路,今安在?”表現(xiàn)詩(shī)人已從迷惘中清醒過(guò)來(lái),以古人的崇高志向自勉。2.對(duì)唐詩(shī)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個(gè)凄涼的地方,度過(guò)了二十多年,飽含詩(shī)人無(wú)限的辛酸。B.頷聯(lián)寫歸來(lái)后的感觸,引用典故,隱含他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的不滿,和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。C.頸聯(lián)中詩(shī)人以“沉舟”“病樹”比喻前人,表達(dá)出詩(shī)人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷。D.尾聯(lián)既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神,也給友人以鼓舞。3.對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.此詞是中秋望月懷人之作,表達(dá)了對(duì)胞弟蘇洵的無(wú)限懷念。詞人運(yùn)用形象描繪手法,勾勒出一種皓月當(dāng)空、親人千里、孤高曠遠(yuǎn)的境界氛圍,反襯自己遺世獨(dú)立的孤傲。B.“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來(lái)好像是對(duì)月有怨恨之意,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括,很有哲理意味。D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。二、名著閱讀(12分)1.閱讀《黎明的通知》中的選段,回答問(wèn)題。①為了我的祈愿詩(shī)人啊,你起來(lái)吧②而且請(qǐng)你告訴他們說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)③說(shuō)我已踏著露水而來(lái)已借著最后一顆星的照引而來(lái)④我從東方來(lái)從洶涌著波濤的海上來(lái)⑤我將帶光明給世界又將帶溫暖給人類⑥借你正直人的嘴請(qǐng)帶去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人類和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊⑧請(qǐng)他們來(lái)歡迎我——白日的先驅(qū),光明的使者(1)下列關(guān)于上面的詩(shī)歌的理解與分析,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詩(shī)人的任務(wù)是:我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類?!袄杳鳌钡娜蝿?wù)是:告訴他們/說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)。B.“露水”“最后一顆星”形象地表明了“黎明”到來(lái)的方位地點(diǎn),“東方”“海上”則具體說(shuō)明了“黎明”到來(lái)的時(shí)間,“洶涌著波濤”則說(shuō)明了“黎明”歷經(jīng)迢迢長(zhǎng)路和驚濤駭浪而來(lái)的情狀。C.“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊”是指希望借助黎明的通知,去打破反動(dòng)派對(duì)敵占區(qū)人民的蒙蔽和謊騙,掃除縈繞在那些人們心頭的迷霧、悲觀論,讓所有正遭受著苦難的人民立即行動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備迎接這“白日的先驅(qū),光明的使者”——黎明。D.黎明的到來(lái)是不可抗拒的,但又為什么一定要詩(shī)人提前通知人們它的到來(lái)呢?因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)里,只有詩(shī)人是最敏感的,只有他能勝任這個(gè)任務(wù)。(2)下說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.艾青的詩(shī)歌有著豐富的文化內(nèi)涵,多借助意象來(lái)表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的思想和感情。艾青詩(shī)歌的中心意象是露水和星。B.1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《雪落在中國(guó)的土地上》,感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇。 C.詩(shī)歌風(fēng)格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國(guó)后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。D.艾青的詩(shī)歌講究格律,實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩(shī)歌特點(diǎn)。2.下列表述不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人,原名蔣正涵。B.艾青晚年,詩(shī)風(fēng)有了很大的變化,詩(shī)句變得整齊,詩(shī)情變得深沉,詩(shī)意變得警策,如《火把》《鏡子》等充滿哲理的詩(shī)歌。C.艾青擅長(zhǎng)畫畫,他的詩(shī)歌創(chuàng)作明顯表現(xiàn)出“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)。D.《黎明的通知》以“黎明”的口吻呼喚熱愛生活的人們迎接“白日的先驅(qū),光明的使者”的到來(lái)。

第六講詩(shī)歌理解及名著閱讀《艾青詩(shī)選》+行路難酬樂(lè)天水調(diào)歌頭月夜憶舍弟長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅左遷至藍(lán)關(guān)商山早行一、古詩(shī)理解【古詩(shī)理解簡(jiǎn)答題答題思路】1.理解表層意思

會(huì)翻譯:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、景物2.領(lǐng)會(huì)深層意思

作者的寫作意圖(寫作背景)作者想要表達(dá)的情感(情緒、心境)3.作者是如何由表及里的(寫作手法)運(yùn)用了什么技巧(賞析詞句)(修辭手法、描寫抒情方法、寫作手法等)《行路難(其一)》太白 太白 青蓮居士 浪漫 詩(shī)仙 李杜 賜金放還 玉盤珍羞直萬(wàn)錢 拔劍四顧心茫然長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。詩(shī)中借用了呂尚垂釣在碧溪,伊尹夢(mèng)舟過(guò)日邊等典故,寄寓了詩(shī)人夢(mèng)想自己有朝一日也能像古人那樣為統(tǒng)治者重用,建立偉業(yè)的愿望。以行路難來(lái)描寫人生道路的坎坷,寫了懷才不遇的憤滿,同時(shí)也表達(dá)了作者樂(lè)觀積極向上的人生態(tài)度李白,字__________,號(hào)______________,又號(hào)“謫仙人”,是唐代偉大的_________主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“________”,與杜甫并稱為“________”,為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩(shī),喜交友。其詩(shī)以抒情為主,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神,對(duì)人民疾苦表示同情,又善于描繪自然景色,表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變,善于從民間文藝和神話傳說(shuō)中吸取營(yíng)養(yǎng)和素材,構(gòu)成其特有的瑰瑋絢麗的色彩,達(dá)到盛唐詩(shī)歌藝術(shù)的巔峰。存世詩(shī)文千余篇,有《李太白集》30卷?!緦懽鞅尘啊抗?42年(天寶元年),李白奉詔入京,擔(dān)任翰林供奉。卻沒(méi)被唐玄宗重用,還受到權(quán)臣的讒毀排擠,兩年后被“_________________”,變相攆出了長(zhǎng)安。李白被逼出京,朋友們都來(lái)為他餞行,求仕無(wú)望的他深感仕路的艱難,滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。 玉盤珍羞直萬(wàn)錢 拔劍四顧心茫然長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。詩(shī)中借用了呂尚垂釣在碧溪,伊尹夢(mèng)舟過(guò)日邊等典故,寄寓了詩(shī)人夢(mèng)想自己有朝一日也能像古人那樣為統(tǒng)治者重用,建立偉業(yè)的愿望。以行路難來(lái)描寫人生道路的坎坷,寫了懷才不遇的憤滿,同時(shí)也表達(dá)了作者樂(lè)觀積極向上的人生態(tài)度 A為下文苦悶心情鋪墊____________________ 唐 劉柳劉白 白居易 初次相遇(1)金樽清酒斗十千,______________________________。(2)停杯投箸不能食,______________________________。(3)______________________________,直掛云帆濟(jì)滄海?!究键c(diǎn)梳理】(1)《行路難》中詩(shī)人那幾句引用了歷史典故?引用典故的用意何在?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【詩(shī)歌選擇】以下對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.詩(shī)的開頭兩句以夸張的筆法,營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。B.詩(shī)中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”來(lái)比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。C.詩(shī)中運(yùn)用典故,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩(shī)的最后兩句寫出了詩(shī)人堅(jiān)信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概?!冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》【作者簡(jiǎn)介】劉禹錫(772~842),_______(朝代)文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)得。貞元間擢進(jìn)士第,登博學(xué)宏辭科。授監(jiān)察御史。曾參加王叔文集團(tuán),反對(duì)宦官和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力,被貶朗州司馬,遷連州刺史。后以裴度力薦,任太子賓客,加檢校禮部尚書。世稱劉賓客。和柳宗元交誼甚深,人稱“___________”;又與白居易多所唱和,并稱“___________”?!緦懽鞅尘啊刻凭醋趯殮v二年(826年),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽(yáng),同時(shí)_____________從蘇州歸洛,兩位詩(shī)人在揚(yáng)州_________________。白居易在筵席上寫了一首詩(shī)相贈(zèng):“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩(shī)稱國(guó)手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多?!眲⒂礤a便寫了《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》來(lái)酬答他。到鄉(xiāng)翻似爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過(guò)到鄉(xiāng)翻似爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 暫憑杯酒長(zhǎng)精神借自然景物的變化暗示新事物必將取代舊事物,一改低沉情調(diào),以慷慨昂揚(yáng)的氣概來(lái)達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀、積極的精神。尾聯(lián)點(diǎn)明酬答之意,回應(yīng)首聯(lián),扣住詩(shī)題,既有對(duì)友人感謝之情,也表達(dá)了樂(lè)觀的人生態(tài)度. B———————— 北宋 子瞻 中秋節(jié) 蘇轍(1)懷舊空吟聞笛賦,____________________________。(2)____________________________,病樹前頭萬(wàn)木春。(3)今日聽君歌一曲,____________________________?!究键c(diǎn)梳理】(1)頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)為人所稱贊。試從詩(shī)人的思想感情和蘊(yùn)含的哲理兩個(gè)角度,說(shuō)一說(shuō)你的理解。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)尾聯(lián)寫了什么內(nèi)容?表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【詩(shī)歌選擇】以下對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.首聯(lián)中的詞語(yǔ)“凄涼地”“棄置身”,暗含詩(shī)人長(zhǎng)期謫居的痛苦和抑制己久的憤激心情。B.頷聯(lián)寫詩(shī)人回到了久別的家鄉(xiāng),雖人事全非,心里卻有欣慰之情。C.頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己。D.尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)題意,既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉。?《水調(diào)歌頭》【作者簡(jiǎn)介】蘇軾(1037-1101),___________(朝代)文學(xué)家、書畫家、美食家。字__________,號(hào)東坡居士。漢族,四川人,葬于潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。一生仕途坎坷,學(xué)識(shí)淵博,天資極高,詩(shī)文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),與歐陽(yáng)修并稱歐蘇,為“唐宋八大家”之一;詩(shī)清新豪健,善用夸張、比喻,藝術(shù)表現(xiàn)獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃;詞開豪放一派,對(duì)后世有巨大影響,與辛棄疾并稱蘇辛;書法擅長(zhǎng)行書、楷書,能自創(chuàng)新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫學(xué)文同,論畫主張神似,提倡“士人畫”?!緦懽鞅尘啊看嗽~作于宋神宗熙寧九年(1076年)的___________(時(shí)間點(diǎn)),當(dāng)時(shí)作者在密州(今山東諸城)。詞以月起興,以與其弟___________七年未見之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開了想象和思考。 又恐瓊樓玉宇 何事長(zhǎng)向別時(shí)圓 人有悲歡離合 千里共嬋娟何似在人間:天宮高寒,不如人間好作者因政治的失意,以及和弟弟的別離,中放對(duì)月,產(chǎn)生抑郁惆悵之感。但是沒(méi)有陷在消極之中,而是以超然達(dá)觀的思想排除材煩,表現(xiàn)出對(duì)生活的熱愛和樂(lè)觀時(shí)達(dá)的胸襟。 D_______子美 唐現(xiàn)實(shí)主義 李杜 安史之亂 邊秋一雁聲 月是故鄉(xiāng)明 寄書長(zhǎng)不達(dá)(1)我欲乘風(fēng)歸去,____________________________,高處不勝寒。(2)不應(yīng)有恨,____________________________?(3)____________________________,月有陰晴圓缺,此事古難全。(4)但愿人長(zhǎng)久,____________________________。【考點(diǎn)梳理】(1)上闕中,作者對(duì)“天上”“人間”持有一種怎樣的態(tài)度?(2分)______________________________________________________________________________(2)這首詞反映了詞人怎樣的思想感情?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【古詩(shī)選擇】對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.詞前小序的作用是交代寫作緣由。B.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”中“轉(zhuǎn)”“低”準(zhǔn)確生動(dòng)描繪了月光的移動(dòng),暗示夜己深。C.“嬋娟”是美好的樣子,詞中指嫦娥,也就是代指明月。D.這首詞上闕寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒?!对乱箲浬岬堋贰咀髡吆?jiǎn)介】杜甫(712年—770年),字_____,漢族,本襄陽(yáng)人,后徙河南鞏縣。自號(hào)少陵野老,_____(朝代)偉大的________主義詩(shī)人,與李白合稱“_____”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”?!緦懽鞅尘啊窟@首詩(shī)是公元759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。這年九月,__________(事件),安祿山、史思明從范陽(yáng)引兵南下,攻陷汴州,西進(jìn)洛陽(yáng),山東河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時(shí),杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶,由于戰(zhàn)事阻隔,音信不通,引起他強(qiáng)烈的憂慮和思念?!驹?shī)句默寫】(1)戍鼓斷人行,____________________________。(2)露從今夜白,____________________________。(3)____________________________,況乃未休兵。使用借景抒情的手法。一句的意思是露水從今夜開始更涼更白,月亮是故鄉(xiāng)的最圓最亮,這里的景融入了詩(shī)人更多的主觀感受,是詩(shī)人思親思鄉(xiāng)情感的真實(shí)體現(xiàn)。對(duì)家人的惦念和牽掛,對(duì)和平的渴望.使用借景抒情的手法。一句的意思是露水從今夜開始更涼更白,月亮是故鄉(xiāng)的最圓最亮,這里的景融入了詩(shī)人更多的主觀感受,是詩(shī)人思親思鄉(xiāng)情感的真實(shí)體現(xiàn)。對(duì)家人的惦念和牽掛,對(duì)和平的渴望. D ——————————————————常常不能送達(dá) 唐 貶謫 長(zhǎng)沙賈誼故居 寒林空見日斜時(shí) 漢文有道恩猶薄 憐君何事到天涯翻譯句子+渲染出故宅一片蕭條冷落的景色,烘托詩(shī)人內(nèi)心寂寞興嘆的心情.(1)請(qǐng)從寫作手法的角度賞析“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這句詩(shī)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,分析作者所表達(dá)的情感。(2分)______________________________________________________________________________【詩(shī)歌選擇】對(duì)這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。似是概括敘述,實(shí)為觸景生情。戍鼓響起后,就開始宵禁,孤雁的叫聲,更引發(fā)作者對(duì)兄弟的懷念。B.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!秉c(diǎn)明當(dāng)天是白露節(jié)令,是抒發(fā)懷念家鄉(xiāng)之情的千古名句。C.“有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。”概括敘述與弟弟分散,沉痛抒發(fā)手足情。緊扣“憶舍弟”之題意,寫由于安史之亂,家破人亡,無(wú)法問(wèn)詢其他三位弟弟的生死情況。D.“寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵?!备攀鰟?dòng)亂后果,抒發(fā)痛惜之情。敘述寄出的家信經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才收到,原因就是安史之亂還沒(méi)有結(jié)束?!堕L(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》【作者簡(jiǎn)介】劉長(zhǎng)卿,______代詩(shī)人,字文房,河間(今屬河北)人,天寶(唐玄宗年號(hào),742—756)進(jìn)士,曾任長(zhǎng)州縣尉,因事下獄,兩遭貶謫,量移睦州司馬,官終隨州刺史。詩(shī)多寫政治失意之感,也有反映離亂之作,善于描繪自然景物,以五七言近體為主,尤長(zhǎng)于五言,稱為“五言長(zhǎng)城”。有《劉隨州詩(shī)集》?!緦懽鞅尘啊看嗽?shī)的內(nèi)容,與作者的遷謫生涯有關(guān)。劉長(zhǎng)卿“剛而犯上,兩遭遷謫”。詩(shī)當(dāng)作于詩(shī)人第二次被__________來(lái)到長(zhǎng)沙的時(shí)候,只身來(lái)到__________________(地點(diǎn))寫下?!驹?shī)句默寫】(1)秋草獨(dú)尋人去后,______________________________。(2)______________________________,湘水無(wú)情吊豈知?(3)寂寂江山搖落處,______________________________?!究键c(diǎn)梳理】(1)本詩(shī)頷聯(lián)景物描寫有何作用?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本詩(shī)主要運(yùn)用何種表現(xiàn)手法,表達(dá)了怎樣的思想情感?(3分)懷古傷今。通過(guò)對(duì)西漢文學(xué)家要誼不幸遭遇的憑節(jié),將發(fā)詩(shī)人自己被貶的悲憤與對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿. 懷古傷今。通過(guò)對(duì)西漢文學(xué)家要誼不幸遭遇的憑節(jié),將發(fā)詩(shī)人自己被貶的悲憤與對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿. D 間接抒情_________ 唐朝 古文運(yùn)動(dòng)唐宋八大家韓柳 勸諫阻止 貶為潮州刺史 肯將衰朽惜殘年 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 好收吾骨瘴江邊“橫”寫廣度,”擁”寫高度。這兩句寫途中回望遠(yuǎn)瞻,風(fēng)等載途,寫出英雄失路之悲。的 的以下關(guān)于劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》的表述中,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.首聯(lián)不但點(diǎn)題,還為全詩(shī)奠定了穿越時(shí)空的悲愁的基調(diào)。B.頷聯(lián)承首聯(lián)“謫宦”而來(lái),主要通過(guò)景物描寫渲染悲情。C.頸聯(lián)由寫景轉(zhuǎn)到抒情,并由賈誼暗暗關(guān)合自身,抒發(fā)怨憤。D.尾聯(lián)感嘆唐王朝風(fēng)雨飄搖時(shí)卻貶謫無(wú)罪的“我”,以直抒胸臆的手法發(fā)出了憤怒的質(zhì)問(wèn)?!蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》【作者簡(jiǎn)介】韓愈(768~824),_____________(時(shí)間)文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之,河南河陽(yáng)(今河南孟州)人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎。貞元八年(792年)進(jìn)士。曾任國(guó)子博士、刑部侍郎等職,因諫阻憲宗奉迎佛骨被貶為潮州刺史。后官至吏部侍郎。卒謚“文”。倡導(dǎo)______________(運(yùn)動(dòng)),其散文被列為“_________________________________”之首,與柳宗元并稱“_______”。其詩(shī)力求新奇,有時(shí)流于險(xiǎn)怪,對(duì)宋詩(shī)影響頗大?!緦懽鞅尘啊抗?19年(唐元和十四年)正月,唐憲宗命宦官?gòu)镍P翔府法門寺真身塔中將所謂的釋迦文佛的一節(jié)指骨迎入宮廷供奉,并送往各寺廟,要官民敬香禮拜。時(shí)任刑部侍郎的韓愈看到這種信佛行為,便寫了一篇《諫迎佛骨表》。_____________唐憲宗,指出信佛對(duì)國(guó)家無(wú)益,而且自東漢以來(lái)信佛的皇帝都短命,結(jié)果觸怒了唐憲宗,韓愈幾乎被處死。經(jīng)裴度等人說(shuō)情,最后韓愈被______________________,責(zé)求即日上道。【詩(shī)句默寫】(1)欲為圣明除弊事,________________________________。 (2)云橫秦嶺家何在?________________________________。(3)知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,________________________________?!究键c(diǎn)梳理】(1)“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”中“橫”“擁”兩字有什么表達(dá)效果?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)的頷聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的精神?(2分)表達(dá)了詩(shī)人為國(guó)除弊的愿望,體現(xiàn)了詩(shī)人心親國(guó)家,剛正不阿的精神 表達(dá)了詩(shī)人為國(guó)除弊的愿望,體現(xiàn)了詩(shī)人心親國(guó)家,剛正不阿的精神 B尾聯(lián)沉痛地表達(dá)了自己會(huì)客死他鄉(xiāng)的憂怨,吐露了詩(shī)人難言的苦悶與憤慨————————————————晚唐 溫八叉 商山故鄉(xiāng) 人跡板橋霜 枳花明驛墻 因思杜陵夢(mèng)“明”原為形容詞,這里用作動(dòng)詞,為“照亮”之意。枳樹百花互在照亮驛墻,襯托拂曉前的天色之暗者,突行出行之早旅途的艱苦,對(duì)故鄉(xiāng)的思念.對(duì)此詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.首聯(lián)直接寫出自己獲罪被貶的原因,“朝奏”與“夕貶”對(duì)比,讓人感覺到詩(shī)人命運(yùn)變化的急劇。B.頷聯(lián)表明詩(shī)人的心跡:不惜殘年為皇上革弊除害。C.頸聯(lián)即景抒情,表現(xiàn)了詩(shī)人憂家傷國(guó)的情懷。“馬不前”表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的矛盾與痛苦,也讓人聯(lián)想到馬致遠(yuǎn)的“瘦馬”,都是以馬寫人。D.尾聯(lián)寫詩(shī)人向侄孫韓湘交代后事,顯得從容、寧?kù)o,表現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)、樂(lè)觀的思想境界?!渡躺皆缧小贰咀髡吆?jiǎn)介】溫庭筠(約812年--約866年),本名岐,藝名庭筠,字飛卿,男,漢族,唐代并州祁縣(今山西省晉中市祁縣)人,__________(時(shí)間)時(shí)期詩(shī)人、詞人。唐初宰相溫彥博之后裔。出生于沒(méi)落貴族家庭,富有天賦,文思敏捷,每入試,押官韻,八叉手而成八韻,有“___________”之稱?!緦懽鞅尘啊繙赝ン蘧美Э茍?chǎng),年近五十又為生計(jì)所迫出為一縣尉。這首詩(shī)大概正是作者離開長(zhǎng)安赴襄陽(yáng)投奔徐商,在__________(地點(diǎn))途中所作。溫庭筠雖是山西人,而久居杜陵,已視之為____________?!驹?shī)句默寫】(1)雞聲茅店月,________________________。(2)槲葉落山路,________________________。(3)________________________,鳧雁滿回塘。?【考點(diǎn)梳理】(1)“枳花明驛墻”一句中的“明”用得很妙,請(qǐng)說(shuō)出妙在何處。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)______________________________________________________________________________【古詩(shī)選擇】 C____白色A.首句表現(xiàn)了“早行”的典型情境。清晨起床,旅店里外己經(jīng)叮當(dāng)當(dāng),響起了車馬的鈴鐸聲,巧妙點(diǎn)題,毫無(wú)斧鑿之痕。B.“客行”句點(diǎn)明早行的原因。這里“悲”字含有懷念故鄉(xiāng)而欲歸未歸的意思,表情達(dá)意十分傳神,容易引起讀者的共鳴。C.“榆葉”句仍緊扣“早行”?!叭~落”反襯出路寂靜;而“明”字則準(zhǔn)確寫出因?yàn)樘焐戳粒A墻邊鮮紅的枳花格外耀眼。D.“杜陵夢(mèng)”與“悲故鄉(xiāng)”遙相呼應(yīng),與中間寫景相輔相成,使“早行”所見之景與“早行”所發(fā)之情都得到了完美的體現(xiàn)。二、名著導(dǎo)讀《艾青詩(shī)選》【作者簡(jiǎn)介】艾青(1910—1996)。原名蔣正涵,號(hào)海澄,浙江金華人,是一位偉大的中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。1932年在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),被捕入獄。1933年第一次用艾青這一筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河—我的保姆》,感情誠(chéng)摯,詩(shī)風(fēng)清新,轟動(dòng)詩(shī)壇。1957年后先后在黑龍江、新疆生活和勞動(dòng),創(chuàng)作中斷了20余年。1979年平反后,任中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)際筆會(huì)中心副會(huì)長(zhǎng)等職?!咀髌泛?jiǎn)介】1.艾青三十年代前期至中期的作品,或?qū)懏愑虻默F(xiàn)代都市,或?qū)懓胫趁竦氐闹袊?guó)的現(xiàn)實(shí),大都閃爍著象征的色彩與批判的鋒芒。艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;2.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,艾青立刻投身于偉大的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)之中。他以自己的作品,悲憤地訴說(shuō)著民族的苦難,他也以真誠(chéng)的歌喉,傾訴著對(duì)祖國(guó)大地的熱愛。3.建國(guó)后,詩(shī)人又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。【藝術(shù)特色】(一)具有獨(dú)特的意象和主題,中心意象是太陽(yáng)和土地,主題則是愛國(guó)主義。土地的意象凝聚了艾青對(duì)祖國(guó)和人民的最深沉的愛。愛國(guó)主義是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題,把這種感情表現(xiàn)的最動(dòng)人的,是他的《我愛這土地》:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”,用真實(shí)而樸素的詩(shī)句,說(shuō)出了詩(shī)人內(nèi)心深處永恒的土地情結(jié)。太陽(yáng)的意象表現(xiàn)了詩(shī)人靈魂的另一面:對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的、不息的追求。艾青幾十年如一日地?zé)崆橹幐柚禾?yáng)、光明、春天、黎明、生命和火焰,這是艾青的“永恒主題”。如他這一時(shí)期寫的最好的光明頌《向太陽(yáng)》和《黎明的通知》。(二)具有憂郁的詩(shī)緒?!皯n郁”是滲透了詩(shī)人的靈魂,永遠(yuǎn)擺脫不掉的,是構(gòu)成艾青詩(shī)歌藝術(shù)特性的基本要素之一。如《雪落在中國(guó)的土地上》寫道:“中國(guó)的苦痛和災(zāi)難,像這雪夜一樣廣闊而又漫長(zhǎng)呀”;《曠野》中寫道:“在我松皮一樣陰郁的身體里……”等。這種憂郁里,浸透了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)、人民的極其深沉的愛,更表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的忠實(shí)和深刻的思索。但艾青的憂郁并不是消極的,其所給予讀者的是一種"深沉"的力量,表現(xiàn)的是他對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和堅(jiān)強(qiáng)的信念。(三)艾青是自由詩(shī)體的自覺提倡者,還專門提倡詩(shī)的散文美。艾青的詩(shī)在形式上不拘泥于外形的束縛,很少注意詩(shī)句的韻腳和字?jǐn)?shù)、行數(shù)的劃一,但是又運(yùn)用有規(guī)律的排比、復(fù)沓,造成一種變化中的統(tǒng)一。如《大堰河――我的保姆》就是這樣:全詩(shī)共13節(jié),一節(jié)從4--16行不等,一行少則2個(gè)字,多則22個(gè)字,全詩(shī)不押韻,但每一節(jié)首尾句短而重復(fù),中間幾行基本采用排比句式,多用長(zhǎng)句子,能夠盡情地抒發(fā)和描摹?!就骄毩?xí)】閱讀《樹》,回答問(wèn)題。一棵樹,一棵樹,彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見的深處它們把根須糾纏在一起(1)下列各項(xiàng)填入空格正確的一項(xiàng)是(

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