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文檔簡介

第幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃

幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃篇1踏著時間輕快的腳步我們又迎來了新的一年。新的學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。這個學(xué)期我會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)中班上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,作為中班班主任的我根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期工作計劃。

一、在幼兒養(yǎng)成教育方面

經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),在幼兒養(yǎng)成方面我會到:

1、正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

2、進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進(jìn)餐時不大聲說話。

3、安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等。

4、保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

5、保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

二、家長工作方面我會做到

1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

2、隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

3、經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。日常我會通過多種途徑與家長交流,再次建立良好的溝通平臺。我想家長們也常常會主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。

4、在去年的溝通中我們發(fā)現(xiàn),有些家長教育觀念仍有待提高,通過日常觀察、和家長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強(qiáng),對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

在這個學(xué)期,我會更加努力,把一切提高到新的水平,讓一切滿足孩子的教育。

三、安全方面我會努力做到

1、不玩危險游戲,不去危險地方。

2、懂得交通安全。

3、會處理可能遇到的簡單危險。

4、有自我保護(hù)的意識。

四、教育教學(xué)工作方面

(一)根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力。

1、建立班級特色

“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。

(二)蒙氏數(shù)學(xué)

1、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。

2、愛動腦筋,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

3、能根據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。

4、具有初步的空間概念。

(三)閱讀

1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。

3、能在圖書中讀出自己認(rèn)識的、簡單的漢字。

4、能注意傾聽他人的講話。

5、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。

(四)藝術(shù)表現(xiàn)方面1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

2、能大膽地在集體面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演。

3、每周學(xué)會一首歌曲、一個舞蹈組合。

4、會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。

總之,我會更加努力的做好一切。

幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃篇2冬去春來,新的一年來了,幼兒園也迎來新的一個學(xué)期,我作為中班班主任,這個學(xué)期也是中班下學(xué)期,本學(xué)期的工作又面臨一些新的挑戰(zhàn),因此。本學(xué)期也要重新制定新的班主任工作計劃,以便于這學(xué)期工作能夠順利的開展,也是為了幼兒園的幼兒能夠有一個快樂的學(xué)期。以下是我這學(xué)期班主任的工作計劃:

一、開學(xué)初進(jìn)行一次家長會

我打算在幼兒園開學(xué)初期就進(jìn)行一場家長會,邀請我班級的所有家長來園里參加。大致了解一下孩子們寒假在家的各方面的情況,比如寒假作業(yè)寫得如何、假期里有沒有復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識以及孩子們的健康情況等等。這些都是迫不及待的事情,只有了解之后,才能對之后的.工作有一個規(guī)劃。同時,家長會還可以幫助我了解孩子與父母的關(guān)系如何,在與家長溝通中也能進(jìn)一步了解孩子們的性格。

二、作業(yè)適當(dāng)減少,布置重點(diǎn)知識的作業(yè)

通過上學(xué)期在布置作業(yè)的教訓(xùn),這學(xué)期我會跟其他任課老師商量減少中班的平時作業(yè)。上學(xué)期布置作業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,布置多了,孩子們回家根本就做不完,而且有些作業(yè)出題有點(diǎn)超綱,雖然有家長輔助,但是孩子們并沒有從中學(xué)到什么,只是把作業(yè)完成了而已。這也是從各位家長那得知,所以本學(xué)期,我會跟其他的老師一起討論,減少哪些作業(yè),也會選取一些對他們真正有作用的作業(yè)出來給他們做,避免作業(yè)太多且又實(shí)際學(xué)不到什么的問題。

三、增加孩子們的體育活動時間

在上學(xué)期中發(fā)現(xiàn),有一部分學(xué)生是不太愛運(yùn)動的,而且他們的身體相對于班上其他學(xué)生是偏弱的,因此,本學(xué)期我決定增加他們運(yùn)動的時間,多調(diào)出一節(jié)課來教他們跳兒童操,以及一些簡單的運(yùn)動,比如設(shè)置足球、圍操場慢跑和跳遠(yuǎn)等一些運(yùn)動,這樣一來可以鍛煉他們的體能,二來也可以增加他們運(yùn)動的類型及興趣愛好,一舉兩得的事情。孩子們健康的身體尤為重要,所以呢這方面在本學(xué)期也是重頭戲之一。

馬上就要迎來幼兒園中班新學(xué)期,本學(xué)期繼續(xù)當(dāng)他們的班主任,那我就要做好我的工作,管理好這個班級,制定本學(xué)期班主任工作的計劃,也是為了之后工作能一直順利下去。這個學(xué)期,我一定可以做好我的工作的。

幼兒園中班下學(xué)期班主任工作計劃篇3中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開始了,這對我們老師是一個開始,也是一個新的挑戰(zhàn)。作為中三班的班主任,同時也是一個剛剛進(jìn)入崗位一年的新老師來說,是一個非常大的挑戰(zhàn)。面對幼兒園對教師的任務(wù),面對所有學(xué)生家長的信任和托付,面對所有小朋友的殷切期盼,我的責(zé)任無比的重大。為了能夠?qū)Φ钠鸢嘀魅蔚墓ぷ?,也對得起幼兒園、家長和小朋友的期盼,更好地的做好這學(xué)期的中班教學(xué)工作,特作以下工作計劃:

一、班級情況介紹

上一學(xué)期我只是中三班的一名普通教師,這一學(xué)期因?yàn)榻虒W(xué)情況的變動,我成為了中三班的班主任,所以對中三班的情況還是算是熟悉的:中三班一共有十五名小朋友,這學(xué)期又有兩面兩位小朋友轉(zhuǎn)學(xué)過來,其中八名男生,九位女生,平均年齡四歲半。

這個班的小朋友的平均成績不太理想,性格偏向活潑好動,特別是男生,上學(xué)期欺負(fù)女同學(xué)的事情我作為一名老師都有聽說,特別事其中一位男生講女生推倒在地,后面兩個小朋友的家長還在校園里面吵起來了。不過這里面,我們教師管理不利也是有一定原因的。

所以,這就是這一學(xué)期,我作為這個班班主任需要做的工作。

二、本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)

幫助所有的小朋友努力把成績提上來,雖然幼兒園不會教什么多的內(nèi)容,但是還是會給上小學(xué)一些幫助,所以我在這一個學(xué)期里面,努力讓他們把成績提高,再就是提高他們的動手能力——體操、剪紙之類的活動。在這一個學(xué)期里面,努力培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,讓他們學(xué)會尊重朋友,不欺負(fù)同學(xué)。最重要的是,讓他們能夠有正確的行為習(xí)慣。

三、具體的工作計劃

1、做好成績提高工作:配合好所有的教師,一起負(fù)責(zé)好本班所有小朋友的

學(xué)習(xí),同時協(xié)助所有的家長,大家一起努力,督促小朋友及時完成作業(yè)。作業(yè)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固有很好的幫助的,同時我們也要注意作業(yè)量,畢竟是小朋友不能讓他們有太多的負(fù)擔(dān)。

2、開展恰當(dāng)?shù)亩Y儀教育:定時一起觀看文明習(xí)慣教學(xué)視頻,高訴小朋友要

有好的文明習(xí)慣,要成為一個

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