廣東省肇慶市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

廣東省肇慶市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.給下列詞語中加點的字注音。

搗亂

疙瘩

柳絮

囑咐

酣睡

敞開

拽走

碩大2、填空題（每題2分共5題）1）.1.感受田園風情，完成問題。中國古典詩詞可以帶你領略古代的田園生活之美?！懊纷?/p>

杏子肥，麥花

菜花稀”，美在絢爛的色彩；“兒童急走

，飛入菜花

”，美在獨特的情趣；“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，更會讓你感受到那份héxié

的農家親情?，F(xiàn)代農村生活更是令人向往。這里依山傍水、裊裊炊煙。白天你可以看見母雞shuàilǐng

小雞在竹林中散步，白鵝正邁著gāoào

的步子護院看家。夜晚你可以枕著紡織娘的歌聲rùmián

。倘若你把頭從zhàngzi

里伸出來，會看到屋頂還開著一方小小的天窗，那天窗可以拉動你qíhuàn

的想象，慰藉你小小的心靈。(1)把詩句補充完整，寫在橫線上。

(2)根據拼音，按順序寫出詞語。2）.按課文內容填空。

（1）古詩里，有著純樸的鄉(xiāng)村風光，“__________________，__________________?！蹦鞘欠冻纱蠊P下萬物蓬勃生長的畫面；“_____________________，___________________?！蹦鞘切翖壖补P下小兒無拘無束、淘氣可愛的模樣；古詩里，藏著詩人的志向品格，“___________________，_________________?！蹦鞘峭醪g一顆晶瑩純潔的心；“___________________，__________________?！蹦鞘峭趺岵幌蚴浪撰I媚的高潔情操。

（2）現(xiàn)代詩，讓我們用美麗的眼睛看世界?！霸旅鞯膱@中，藤蘿的葉下，____________。”這些是冰心永不漫滅的回憶；“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，__________________?！弊屓烁械酵⒌纳蜔o限的美感。

（3）文言文里，有傳統(tǒng)文化中勤奮學習、持之以恒的精神，胤________，________。

（4）名言警句指引著我們的生活和學習：《周易》中的“_______________，_____________________?！备嬖V我們要努力拼搏，力求進步；我們要經常用“一日讀書一日功，___________________?！边@句話來勉勵自己，要養(yǎng)成堅持閱讀的好習慣；有的同學怕吃苦，總想走捷徑，我們可以用“書山_____________，_________________?！眮韯窀嫠?）.根據課文內容和積累填空。

（1）母親啊！天上的風雨來了，_____________；心中的風雨來了，_____________。

（2）毛主席借“已是懸崖百丈冰，__________”來表現(xiàn)革命者面對困難堅強不屈的美好情操。

（3）詩言志，詩傳情；詩人王冕用“____________，____________”來表露潔身自好的志向和品格；詩人羅隱的“____________，____________”借小蜜蜂贊美辛勤勞作之人。盧綸在邊塞詩《塞下曲》中用“月黑雁飛高，__________”寫出了敵軍的潰逃及緊張氣氛。4）.根據語境，讀拼音寫詞語。

（1）我國科學家tuīcè(

)，在火星北部平原下方很可能隱藏著許多水冰。但到目前為止，我們看到的火星是荒涼和jìjìng(

)的，tǎngruò(

)火星上真的存在生命，我們相信，隨著探索fànwéi(

)的不斷kuòdà(

)，我們終將能捕捉到它的zōngjì(

)。

（2）憤怒的海風hǒujiào(

)著，hūxiào(

)而來，船上的槍桿yáo

huàng(

)著吱呀作響，船夫們意識到今夜要經歷一場jiénàn(

)。5）.《花牛歌》中，每一節(jié)都是一幅畫，按照順序依次是：________、花牛睡眠圖、________、花牛做夢圖。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音相同的一組是（）A．單薄

薄霧B．彎曲

樂曲C．角色

角度D．扎針

掙扎2）.下列詞語不是同一類的是（）A．霎時B．頓時C．準時D．剎那3）.下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是（

）A．杭州亞運會百米大賽上，大家為運動員們的助威吶喊聲響徹云霄。B．正定子龍廣場上，一群小孩兒老態(tài)龍鐘地跟著節(jié)拍跳著廣場舞。C．2024年的元旦聯(lián)歡會上，同學們各顯神通，表演了很多精彩的節(jié)目。D．妹妹膽子特別小，一個小蟲子都能把她嚇得面如土色。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.小明在蓮塘圣山參加炒茶體驗活動，他把炒茶的過程寫了下來，請你仿照例句，選以下一種情況也寫一組連續(xù)的動作（至少3個動作）。

我在蓮塘圣茶谷景區(qū)參加炒茶活動，我手心向上，五指微微張開，鏟起茶葉，上下抖動，再均勻地撒在鍋中，就這樣反復不停地炒，不一會，茶香撲鼻而來。

蝴蝶飛舞

小明在打籃球

老師到教室上課

_______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.南南同學在讀下面的文段時，提出了以下問題。①馬鈴薯和藕不是植物的根，而是莖。它們躲在泥土里變了模樣，你不要把它們認錯了。這種變了模樣的莖，有一個總的名稱，叫作變態(tài)莖。②變態(tài)莖分好幾種。馬鈴薯和洋姜長得肥肥胖胖，叫作塊莖；荸薺、慈姑和芋頭長得圓頭圓腦，叫作球莖；洋蔥和大蒜頭，長得一瓣一瓣的，好像鱗片一樣，叫作鱗莖；藕和生姜長得像根一樣，就叫作根狀莖?！x自朱江的《它們是莖，還是根？》，有改動

他是從哪些角度提問的？請你連一連。（1）馬鈴薯和我們平時說的土豆是一樣的嗎？從課文內容提問（2）為什么用“躲”這個動詞來形容它們？從課文的寫法提問（3）為什么說馬鈴薯和藕不是植物的根？聯(lián)系生活經驗提問2）.詞語搭配。

高高的

孔隙

高舉

額頭

粉紅的

映山紅

擦傷

油燈

各色的

山

變換

隊伍

窄小的

石頂

聚集

調子6、排序題（每題5分共2題）1）.()“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進時，一個又一個巨浪迎面撲來。2）.錢塘江大潮形成的原因：排列順序。

()漲潮時，潮水受漸狹江面的約束，潮越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

()杭州灣外寬內窄，呈喇叭形。

()東面的灣口寬達100千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有3千米。7、判斷題（每題5分共1題）1）.理解課文內容判斷對錯。

1．《小田鼠弗雷德里克》的作者是英國的李奧尼，課文主要講述本文主要講述了小田鼠弗雷德里克收集了陽光、色彩和語言，在寒冷的冬天給其他小田鼠帶去了溫暖和快樂。(

)

2．《蝙蝠和雷達》這篇課文主要講科學家通過反復試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。(

)

3．《小小電影院》主要講述了父親給我?guī)Щ貋淼碾娪胺庞硻C可以播放彩色卡通片，在我學會了播放電影后，我和二弟合開了一個小小電影院，并順利播放了《米老鼠釣魚》，表弟表妹們看的很高興，說明了我和表弟是合格的商人。(

)

4．《呼風喚雨的世紀》這篇課文介紹了20世紀的一百年間科學技術發(fā)展的歷程，展示了科學技術的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起人們熱愛科學、探索科學奧秘的興趣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。清平樂·村居茅檐低小，

。醉里吳音相媚好，

？

，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，

。1．把這首詞補充完整。

2．《清平樂·村居》中“________”是詞牌名，“村居”是_______，它的意思是_____________。這首詞的作者是宋代的________。

3．下列對詞中的“臥”字理解最恰當的一項是（

）A．“臥”字說明蓮蓬很多，隨手就可以摘到B．“臥”字表現(xiàn)了小兒的聰明，這樣躺著吃蓮蓬比較舒服C．“臥”字描寫了小兒的姿態(tài)，突出了小兒天真、活潑、頑皮的性格特點4．這首詞的上闋描寫了_________的情景；下闋刻畫了三個兒子的形象：大兒子在溪東豆田鋤草，二兒子在編織雞籠，三兒子_______________。

5．想象著這首詞中描繪的情景，我會自然而然地聯(lián)想起其他相關的詩句。我想把詩句“______________，____________”送給在溪東鋤草的大兒子，想把詩句___________，_____________。送給編織雞籠的二兒子；想用詩句“______________，_____________”來描述小溪里的荷花。我想為這幅場景取個名字：______________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題，寫一篇習作，用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求內容清楚、具體，語句通順。字數不少于400字。文中不出現(xiàn)真實的校名，人名和班級。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.課外閱讀。①后羿曾經有一個徒弟，名叫逢蒙。逢蒙是一個嫉妒心很強的人，連自己的師父也嫉妒。對于后界登峰造極的射箭技術，逢蒙雖然學了個八九不離十，但跟師父相比總有一些差距。逢蒙知道后羿的箭法神鬼莫測，自己再練一輩子都未必趕得上。逢蒙的心思從此不再放在學射上，而是整天捉摸著怎么害死后羿。②一個黃昏，后羿打獵歸來，經過一片密林時，里面忽然飛出一只箭，不偏不倚向著后羿閃電般射過來，后羿連忙彎弓搭箭，只聽“叮”的一聲，兩只箭在半空相遇，一起飛上天又墜落下來。緊接著，第二只箭又飛了過來，后羿再次用自己的箭把它擋住了，一連擋了九只箭，后羿的箭已經用光了。只見逢蒙從密林里走來，正拿著第十只箭，惡狠狠地瞄準了后羿，說：“后羿！你去死吧！”話音未落，箭已經飛馳而去。后羿已來不及躲閃，但那本來射向他的喉嚨的箭不知怎么卻到了他的嘴里，后羿立刻從馬背上倒了下去。逢蒙奸笑著走過去，對后羿說□____________□哈哈□哈哈□正當逢蒙得意地狂笑的時候，冷不防一只箭頂在了他的喉嚨上，原來后羿站了起來。逢蒙一看，嚇得臉都白了。后羿說：“枉你跟我學了這么多年的箭，竟然連我這一招都不知道?！狈昝蓽喩戆l(fā)軟，不停地倒歉求饒，后羿不齒他的為人，覺得殺了他有辱自己的神箭，不屑一顧地走了。③這之后過了很久，逢蒙都不敢再動殺機，但是一想到自己的箭法永遠比不上后羿，他的心里不舒服。妒火終于使他的理智崩潰了，也讓他徹底喪失了良知。他用錢買通了后羿的一個家奴，在后羿思念嫦娥痛苦不堪的時候用酒把后羿灌醉了，然后用一根堅硬無比的桃木棒打死了后羿。④這就是鬼怕桃木的來歷。后來，后羿成為萬鬼之首，但因為他死于桃木棒下，民間便常用桃木來驅鬼。因為萬鬼的首領后羿都死在桃木上，那些小鬼當然更害怕桃木了。1．給短文命題《___________________》。

2．聯(lián)系上下文，補全人物語言，并給這段文字加上標點。逢蒙奸笑著走過去，對后羿說□____________□哈哈□哈哈□3．按事情發(fā)展順序簡要概括第1—3自然段內容并填空。(

)——(

)——(

)——（萬鬼怕桃木）4．文中的“后羿”給你留下了怎樣的印象？____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇關聯(lián)詞語填空。

因為……所以……；不僅……還……；不是……而是……；即使……也……

（1）蝙蝠_____能在夜里飛行，_____能捕捉飛蛾和蚊子。

（2）_____一根極細的電線，它_____能靈巧地避開。

（3）蝙蝠在夜里飛行，靠的_____眼睛，_____嘴和耳朵。

（4）_____駕駛員從雷達的熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，_____飛機在夜里飛行也十分安全。2）.給下列加點字選擇正確的讀音，劃上“”。

踏步（t