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文檔簡介
四川省樂山市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)日積月累填空。
(1)妙筆寫美景。我們走進詩歌,感受艾青“所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,
_____”的春日生機;欣賞范成大“梅子金黃杏子肥,_________”的初夏風光;品味李白“眾鳥高飛盡,_______”的秋意蕭蕭;領略毛澤東“__________,猶有花枝俏”的冬季雪景。
(2)閱讀鑄人生。讀《周易》,銘記“天行健,_______”的民族精神;賞《墨梅》,體會王冕“________,只留清氣滿乾坤”的高尚品格;悟《囊螢夜讀》,弘揚車胤“恭勤不倦,___________”的勤奮美德。2).把下面的詞語補充完整,再根據(jù)提示填空。
無能為(
)
不(
)而同
失魂(
)魄
成千上(
)
(
)彩繽紛
姍姍來(
)
上面的詞語中,______________是“AABC式”的詞語,這樣的詞語我還能再寫出一個:___________。3).補充詞語
(
)(
)不茍
驚(
)動(
)
無憂(
)(
)
程門(
)(
)
臨危(
)(
)
山(
)水(
)
上面詞語中與古人讀書求學的故事有關的詞語是:__________;這樣的詞語我還知道_________。
讀句子,請選擇上面的詞語填空。
(1)在父母的細心呵護下,我度過了___________的童年。
(2)這座_____________的小村莊,猶如世外桃源。4).課內知識積累。
(1)詩中有色彩。艾青筆下的“綠”多種多樣:________、淺綠、________、________、________、粉綠……范成大的《四時田園雜興》(其二十五)中含有色彩的詩句是:“
________,________?!蓖趺峁P下的色彩則是素雅的梅花:“________,________?!?/p>
(2)淳樸的鄉(xiāng)村里,楊萬里看到的是“籬落疏疏一徑深,_________”;而農家的生活讓辛棄疾覺得最有趣的畫面是“___________,_________”。
(3)在逆境中,我會引用名句“天行健,_______”來激勵自己堅持不懈地努力。我也會用“少年不知勤學苦,_______”來告誡那些認為自己現(xiàn)在還小,學習時間還很多的同學。
(4)《囊螢夜讀》的主人公是________,他“練囊盛數(shù)十螢火以照書”的原因是________。(填寫文中原句)
(5)在本學期的學習中,我從________先生的筆下看到了性格古怪的貓;認識了__________的雨來;跟著葉圣陶游覽_________。5).根據(jù)課文內容填空。
(1)讀古詩度童年。童年是最美的年華,我國古代有很多文人都描寫過兒童生活:有“意欲捕鳴蟬,________”的牧童,有“兒童急走追黃蝶,________”的鄉(xiāng)村兒童,還有“最喜小兒亡賴,________”的小兒,這些詩詞讓我們充分感受到了古代兒童的天真爛漫。
(2)去海邊賞美景?!逗I先粘觥返淖髡呤莀_______,課文按照日出前、________的順序,描繪了________、________。烏云蔽日三種大氣下的海上日出。
(3)學古文悟哲理?!疤赘衅湟?,還卒業(yè)?!边@句話出自課文________,“太白”是指________,他享有“________”的美稱,“卒”的意思是________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中,書寫完全正確的一組是()A.臨危不俱
一絲不茍
燈火輝煌
炊煙裊裊B.霸氣十足
依山傍水
雞犬相聞
高樓林立C.焦燥不安
閃閃爍爍
杉杉有禮
車水馬龍2).下列沒有錯別字的一組是(
)
A.菜圓
夢幻
籃天
收集B.密布
光明
焦急
熒火蟲C.眼睛
靜寂
搖晃
仰望3).題西林壁(
)A.題目B.問題C.書寫,題寫4、句子訓練(每題10分共1題)1).金色的海灘,白色的浪花,構成了迷人的海岸線。(照樣子,把句子補充完整。)
_____,_____,構成了村莊美麗的風景。5、連線題(每題4分共2題)1).先補充成語,再把成語和相關的人物連一連。
騰(
)駕(
)
八仙
各顯(
)(
)
諸葛亮
(
)頭(
)臂
孫悟空
(
)機(
)算
哪吒2).連一連。
地頭蛇
阿諛奉承、趨炎附勢
老黃牛
吝嗇、一毛不拔
哈巴狗
見風使航、善于偽裝
變色龍
強橫無賴
鐵公雞
老實、勤懇6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()猴媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長,她想出了辦法。
()地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急得大哭。
()她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈,把青藤拉直當繩子。
()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩,小猴子很淘氣,一不小心掉進了地洞里。
()小猴子拉著青藤就爬上了地面。
()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
(
)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯誤打“×”。
(1)題西林壁”中“題”的意思是“題目”。(
)
(2)課文“走月亮”的含義是“在月光下散步”。(
)
(3)《蟋蟀的住宅》一文,作者描寫時采用的是由外到內的觀察方法。(
)
(4)20世紀,人類登上月球,潛入深海。(
)
(5)《繁星》是作家冰心的作品,寫了作者三次在不同地點觀看繁星的情景和感受。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩小考場。涼州詞(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?1.解釋詞語。
欲:________沙場:________
君:________莫:________
古來:________
2.這首詩的千古名句是:__________。意思是:_________
3.這首詩表現(xiàn)了___________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
你的身邊一定發(fā)生了很多事,選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來,寫清楚事情的經過和當時的感受。
要求:
1.按一定的順序把這件事寫清楚,注意寫清你當時的心情是怎樣的,寫出真情實感。
2.題目自擬。
3.字數(shù)不少于350字,字跡工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。金秋的桂花①金秋時節(jié),丹桂飄香。金黃的、細碎的桂花一夜之間掛滿枝頭。遠遠望去,滿樹繁花,一派欣欣向榮的景象。②桂花的樣子十分好看!橢圓形的葉子,襯托著一簇簇“十”字形的小花。每朵花都由四瓣金燦燦的花瓣組成,小小的,碎碎的,可愛得如同一個個小精靈。桂花總是挨挨擠擠,一團團、一簇簇地開。金黃色的桂花和深綠色的葉子相互映襯,像夜空中的點點繁星,給我一種神秘的感覺。③桂花不僅樣子好看,而且味道也很好聞。它那濃郁的幽香,幾乎滲透到空氣中的每一個角落,熏得人都要醉了。秋風起,秋意漸濃,滿城桂花香,我覺得那是秋天里最迷人的味道。④桂花的花期很短。九月,桂花相繼盛開,整個樹冠都金燦燦的,空氣中彌漫著香甜的味道。但這樣的時光總是很短暫,僅僅十幾天過后,一樹的桂花紛紛飄落。滿地的桂花,好像給大地鋪上了金色的地毯。⑤桂花,雖然沒有玫瑰的艷麗動人,也沒有百合的高貴淡雅,但是它卻以弱小的身姿,在有限的生命里將淡淡的幽香灑向人間,默默無聞,毫不張揚……這小小的桂花,平凡卻不渺??!1.根據(jù)下列詞語的意思,從文中找出相對應的詞語。
草木生長茂盛,生機勃勃的樣子。(
)
沒有名聲,不為人們所知道。(
)
2.短文第②——④自然段分別介紹了桂花的樣子好看、______和______這三方面內容。
3.體會畫“
”的句子好在哪里,作一個批注,寫在下面橫線上。
____________________________________________
4.在文中,作者將桂花和玫瑰、百合進行了對比,下列理解最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.作者更喜歡玫瑰和百合。B.作者認為玫瑰和百合不好看。C.作者認為桂花平凡卻不渺小,默默無聞,毫不張揚。D.作者認為桂花平凡而渺小,生命力短暫。5.作者在短文結尾表達了對桂花的______________________之情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的讀音或生字打“”?。ㄊ崾瑁▌?jù))烈
派(遣遺)重荷(hēhé)沖(chōngchòng)著
倔強(qiángjiàng)2).甜甜混淆了下面這些詞語,請你幫她選出最恰當?shù)脑~語填入橫線處。開辟/開闊
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