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內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累。

(1)古代詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿向往:兒童惹人喜愛(ài),看!“兒童急走追黃蝶,____________?!鼻?,“最喜小兒亡賴,___________?!憋L(fēng)景讓人陶醉,“梅子金黃杏子肥,____________。”“籬落疏疏一徑深,____________?!痹?shī)人還借詩(shī)歌給我們帶來(lái)思考:“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,____________?”

(2)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了_________的小英雄雨來(lái),積累了“____________,老來(lái)方知讀書(shū)遲”的讀書(shū)名言,還走進(jìn)了童話世界,我最喜歡的童話故事是《________》,理由是____________________。

(3)我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“________”,把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人叫作“________”,我知道這樣的詞語(yǔ)還有________。2).領(lǐng)略神話魅力。

中國(guó)神話是先人偉大想象力、創(chuàng)造力、構(gòu)建世界能力的集中展示,其中有自然之神:如太陽(yáng)神羲和、月神嫦娥;有締造人類文明的始祖伏羲、女?huà)z;有各類英雄如倉(cāng)頡、共工、后羿;也有神圣的動(dòng)物,如:精衛(wèi)、玉兔、青龍、白虎、朱雀、玄武……你讀過(guò)的神話故事有《_________》。

航天讓中國(guó)神話“成真”,探月工程讓“_________”的故事成真,“_______”也從嫦娥的寵物成為了月球車(chē)。與之相同的,還有火星車(chē)“_______”,載人航天飛船“_______”,暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”,太陽(yáng)監(jiān)測(cè)計(jì)劃“_______”……航天事業(yè),正在讓“中國(guó)神話”一步步成為現(xiàn)實(shí)。3).梅花有獨(dú)特的秉性,王冕寫(xiě)道:“不要人夸好顏色,__________?!鼻趭^讀書(shū)是一種美德。韓愈說(shuō)“書(shū)山_______,學(xué)海_______?!弊詮?qiáng)自立是人的追求,周易說(shuō)“天行健,_________?!?).在下列句中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)梅蘭芳_______賣(mài)房度日,_______給日本侵略者演出。

(2)蟋蟀的住宅_____干燥,_____很清潔。

(3)你_______下定了決心,_____不要再動(dòng)搖了。

(4)_______太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),_______和我們的關(guān)系很密切。5).在課文中,我們通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。錢(qián)塘江大潮來(lái)時(shí)是zhújiàn(

)拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面的。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是nènhóng()的,當(dāng)葉子長(zhǎng)大后,葉尖兒一順兒朝下,在墻上鋪得jūnyún(

),沒(méi)有chóngdié(

)起來(lái)的。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列冒號(hào)用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.小亮可真細(xì)心:瞧,他寫(xiě)完一篇作文,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要檢查兩遍。B.老師批評(píng)他的時(shí)候,他在想:以后我再也不罵人了,一定做個(gè)文明的好孩子。C.什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái):看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。D.它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。2).以下四個(gè)句子中帶點(diǎn)的部分表達(dá)的情感不同的一句是()A.他像一匹餓狼撲在書(shū)上,貪婪地讀著。B.?huà)寢尳o妹妹講睡前故事的時(shí)候,她像溫順的小貓一樣依偎在媽媽身邊。C.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉去。D.它板正的姿勢(shì)和步態(tài),和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào),全是海軍上將的派頭。3).下面對(duì)語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”寫(xiě)的是竹子。B.“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”表現(xiàn)了作者清高自愛(ài)的品格。C.“太白感其意,還卒業(yè)”意思是:李白被她的意志感動(dòng),回去完成了學(xué)業(yè)。D.“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”意思是說(shuō)戰(zhàn)勝自己才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子加工廠。

(1)百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)上,歡快的唱著歌。(仿寫(xiě)句子)

___________________________

(2)同學(xué)們回答問(wèn)題。(擴(kuò)句,至少兩處)

_________________________

(3)它們是那樣柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(換種說(shuō)法,使意思不變)

_________________________

(4)明天下雨。我們不去公園。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話)

__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

人非生而知之者,孰能無(wú)惑?

北風(fēng)吹雁雪紛紛

云母屏風(fēng)燭影深

王維

千里黃云白日曛

蘇軾

《鹿柴》

韓愈

《題西林壁》

長(zhǎng)河漸落曉星沉

2).將下面的成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的主人公連一連,再選一個(gè)成語(yǔ),寫(xiě)一寫(xiě)它的含義。

鑿壁偷光

呂蒙

鐵杵成針

匡衡

程門(mén)立雪

李白

手不釋卷

楊時(shí)

我選擇成語(yǔ):________________

它的含義是:_____________________6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排序

(

)從前一只公雞,自以為很美麗。

(

)有一天,它來(lái)到樹(shù)下和啄木鳥(niǎo)比美,啄木鳥(niǎo)不和它比。

(

)它又來(lái)到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。

(

)它又來(lái)到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。

(

)它遇到老牛,傷心的說(shuō):“老牛伯伯,我和啄木鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙比美,它們都不理我,為什么呢?”2).句子排序

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來(lái),好涼爽??!

(

)青龍湖的景色可真美??!

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得很開(kāi)心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。7、判斷題(每題5分共1題)1).《貓》與《母雞》都采用明貶實(shí)褒的手法表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感情。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)①聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了②蠶桑又插田。注:①子規(guī):鳥(niǎo)名,杜鵑鳥(niǎo)。②才了:剛剛結(jié)束。1.判斷。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

(1)首句寫(xiě)動(dòng)景,有綠原有白川,一“綠”一“白”,色彩明麗。(

)

(2)第二句寫(xiě)靜景,如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨中,不時(shí)有幾聲杜鵑鳥(niǎo)的叫聲傳來(lái)。(

)

(3)第三句中“閑人少”體現(xiàn)了農(nóng)歷四月人們的繁忙。(

)

(4)末句的“才”“又”兩字展現(xiàn)了忙的氣氛、忙的節(jié)奏。(

)

2.讀了后兩句詩(shī),你的眼前出現(xiàn)了怎樣的景象?《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中表達(dá)的意思與之相似的是哪兩句?

_________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

二題任選其一。要求:字跡工整,卷面整潔,語(yǔ)句通順,400字左右。

(一)題目:為自己喝彩

選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。

(二)性格古怪的貓、慈愛(ài)的母雞、高傲的白鵝……在作家的筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你最喜歡的動(dòng)物是什么?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你對(duì)它的喜愛(ài)之情。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。白鵝(節(jié)選)①鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門(mén)戶。后來(lái)我看到(果然必然竟然)如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝(果然必然竟然)厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài),更是(傲然傲慢)了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常(傲然傲慢)地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。1.用“\”劃去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)脑~。

2.選文主要從______、______兩個(gè)方面描寫(xiě)白鵝。

3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打√。

大模(mó

mú)大樣

凈角(jué

jiǎo)

4.作者善用對(duì)比的方法來(lái)突出鵝的特點(diǎn),第①段用鵝的______與狗的______對(duì)比,表現(xiàn)鵝的叫聲______的特點(diǎn);第②段把鵝和鴨的______進(jìn)行了對(duì)比,寫(xiě)出了鵝______的特點(diǎn)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,圈出來(lái),并在后面括號(hào)里寫(xiě)上正確的。

(1)A.辯認(rèn)

B.石筍

C.劫難(

(2)A.蹤跡

B.瀟灑

C.糟殃(

)2).根據(jù)句意,選擇恰當(dāng)?shù)娜衷~語(yǔ)(填序號(hào))。

①紙老虎

②老黃牛

③鐵公雞

④變色龍

⑤百靈鳥(niǎo)

⑥哈巴狗

⑦應(yīng)聲蟲(chóng)

⑧小蜜蜂

(1)隔壁小杰是出了名的小氣鬼,一毛不拔,誰(shuí)也

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