2024-2025學(xué)年小學(xué)生戶(hù)外運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)新理念

2024-2025學(xué)年小學(xué)生戶(hù)外運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)新理念科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）2024-2025學(xué)年小學(xué)生戶(hù)外運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)新理念教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自人教版《小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》第五章第二節(jié)“戶(hù)外運(yùn)動(dòng)”。主要內(nèi)容包括：1.了解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值；2.學(xué)習(xí)基本的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)技能，如步行、跑步、跳躍、投擲等；3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和安全意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。

教學(xué)難點(diǎn)：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)技能的掌握和安全意識(shí)的培養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分為三個(gè)方面：運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)學(xué)習(xí)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本技能，如步行、跑步、跳躍、投擲等，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力；2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生正確的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的身體健康水平；3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和堅(jiān)持性。學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象為小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇，但注意力容易分散，自控能力相對(duì)較弱。在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)技能，如步行、跑步等，但部分學(xué)生在跳躍、投擲等方面還存在一定的困難。在行為習(xí)慣方面，大部分學(xué)生具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神，但部分學(xué)生安全意識(shí)較為薄弱。

針對(duì)學(xué)生的學(xué)情，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用生動(dòng)、有趣的教學(xué)方法，如游戲、競(jìng)賽等，以提高學(xué)生的參與度和積極性。同時(shí)，教師還需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，提醒學(xué)生在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中注意安全，避免發(fā)生意外事故。此外，針對(duì)學(xué)生注意力分散的問(wèn)題，教師應(yīng)通過(guò)設(shè)置合理的教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂管理策略，引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，提高課堂效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》第五章第二節(jié)“戶(hù)外運(yùn)動(dòng)”的相關(guān)內(nèi)容教材。

2.輔助材料：收集整理與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便在教學(xué)中進(jìn)行展示和輔助講解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備戶(hù)外運(yùn)動(dòng)所需的簡(jiǎn)易運(yùn)動(dòng)器材，如跳繩、羽毛球、籃球等，確保其完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，提前布置教室環(huán)境，設(shè)置必要的分組討論區(qū)、展示區(qū)等，以方便學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和展示。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道戶(hù)外運(yùn)動(dòng)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本技能，如步行、跑步、跳躍、投擲等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用戶(hù)外運(yùn)動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論戶(hù)外運(yùn)動(dòng)未來(lái)的發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

1.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本概念：讓學(xué)生了解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的定義，包括戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

2.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本技能：詳細(xì)講解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本技能，如步行、跑步、跳躍、投擲等，包括其技術(shù)要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

3.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和意義：讓學(xué)生了解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康、心理健康以及社交能力等方面的價(jià)值和意義。

4.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的安全常識(shí)：講解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如防止運(yùn)動(dòng)損傷、應(yīng)對(duì)突發(fā)天氣、遵循交通規(guī)則等。

5.團(tuán)隊(duì)合作與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中的重要性，讓學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)合作的基本原則和技巧。

6.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施：教授學(xué)生如何制定戶(hù)外運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，包括選擇合適的場(chǎng)地、時(shí)間、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等，并掌握運(yùn)動(dòng)的實(shí)施步驟。

7.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)與反饋：讓學(xué)生了解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，以及如何進(jìn)行自我反饋和接受他人評(píng)價(jià)。典型例題講解本節(jié)課將講解以下五個(gè)典型例題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

例題1：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本概念

題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的主要組成元素。

答案：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的主要組成元素包括人體、自然環(huán)境、運(yùn)動(dòng)器材和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

例題2：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本技能

題目：請(qǐng)描述跑步時(shí)的正確姿勢(shì)和呼吸方法。

答案：跑步時(shí)的正確姿勢(shì)包括保持身體直立、雙臂自然擺動(dòng)、步幅均勻等。呼吸方法為用鼻子吸氣，用嘴巴呼氣，保持呼吸均勻。

例題3：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和意義

題目：請(qǐng)列舉出戶(hù)外運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的三個(gè)好處。

答案：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的好處包括增強(qiáng)心肺功能、提高身體協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)免疫力等。

例題4：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的安全常識(shí)

題目：請(qǐng)說(shuō)出戶(hù)外運(yùn)動(dòng)過(guò)程中應(yīng)遵循的三個(gè)安全事項(xiàng)。

答案：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)過(guò)程中應(yīng)遵循的安全事項(xiàng)包括檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性、遵循運(yùn)動(dòng)規(guī)則、注意交通安全等。

例題5：團(tuán)隊(duì)合作與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)

題目：請(qǐng)給出三個(gè)提高團(tuán)隊(duì)合作能力的建議。

答案：提高團(tuán)隊(duì)合作能力的建議包括明確分工、建立信任、相互溝通與支持等。板書(shū)設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本概念

②戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的基本技能

③戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和意義

④戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的安全常識(shí)

⑤團(tuán)隊(duì)合作與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)

2.關(guān)鍵詞

①戶(hù)外運(yùn)動(dòng)

②基本技能

③價(jià)值

④安全

⑤合作

3.句

①戶(hù)外運(yùn)動(dòng)有助于身心健康，提高生活質(zhì)量。

②掌握戶(hù)外運(yùn)動(dòng)基本技能，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

③團(tuán)隊(duì)合作，共創(chuàng)美好戶(hù)外運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。

④安全第一，遵守戶(hù)外運(yùn)動(dòng)規(guī)則。

⑤積極參與戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，享受大自然的美妙。

板書(shū)