2024-2025學(xué)年竹山縣三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析

2024-2025學(xué)年竹山縣三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。63÷3＝50÷5＝800÷4＝30×80＝17×50＝1－24×200＝315÷3＝2．我能列豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）①★27+286=②630-490=③★804-517=④439×7=⑤706×4=⑥340×5=3．脫式計(jì)算（406-385）×5108-8×9727+64÷8二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是三位數(shù)．（________）5．站在不同位置觀察,看到的面都是一樣的．（________）6．1×4＋69＝1×6＋4×9.（________）7．一個(gè)長(zhǎng)方形中有4個(gè)直角．（_________）8．奶奶今天早上6：30去鍛煉身體，比昨天提前了10分鐘，奶奶昨天早上去鍛煉身體的時(shí)間是6：20。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．的積（）。A．一定是三位數(shù) B．一定是四位數(shù) C．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)10．一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)6厘米，是寬的3倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。A．9 B．16 C．18 D．4811．一列火車本應(yīng)在10：15到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，（）才能到達(dá).A．10：40 B．10：50 C．11：0012．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后，得到新正方形的面積是原正方形面積的（）倍．A．3 B．6 C．913．媽媽養(yǎng)了200只雞，鴨比雞多50只，雞和鴨一共多少只？列式正確的是（）。A．200＋50 B．200＋50＋200 C．200－50＋200 D．200－（200＋50）四、快樂(lè)填空。14．□26÷4，要使商是兩位數(shù)，□里最大填_____；要使商是三位數(shù)，□里最小填_____．15．的分子是（________），分母是6，這個(gè)分?jǐn)?shù)讀作（______）。16．下面的圖形分別是誰(shuí)看到的？（___）（___）（___）（___）17．媽媽給小明買了3件上衣和2條褲子，如果一件上衣搭配一條褲子，可以有（________）種不同的搭配方法。18．下面是三年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生人數(shù)。參加語(yǔ)文競(jìng)賽的有（________）人。參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有（________）人。語(yǔ)文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽都參加的有（________）人。參加競(jìng)賽的一共有（________）人。19．一臺(tái)電扇198元，買4臺(tái)這樣的電扇大約需要（________）元。20．在○里填上“>”“<”或“＝”。87×6○54003×203○600598×2○1000406×5○309×5401×3○306×4107×3○106×421．用4、5、6組成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)的和是（________），差是（________）。22．2個(gè)是（________），里面有（________）個(gè)。23．120是3的_____倍；120的3倍是_____．五、作圖題。24．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.25．找朋友。26．正確連線六、解決問(wèn)題27．為了迎接新春，王伯伯的花店進(jìn)了下面幾種鮮花盆栽。（1）水仙花的數(shù)量比風(fēng)信子的4倍還多15盆，水仙花有多少盆？（2）如果百合花和風(fēng)信子的每盆售價(jià)都是8元，那么算式解決了什么問(wèn)題？答：解決了這個(gè)問(wèn)題：______________________。28．街心公園有個(gè)三角形的花壇，三邊一樣長(zhǎng)?；▔瘷跅U一共長(zhǎng)多少厘米？29．一根繩子長(zhǎng)500米，第一次用去了100米，第二次用去了320米。這根繩子短了多少米？30．修一條路,5人6天可以鋪300米,照這樣的速度,要想40天修完4000米,需要多少人?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、21；10；200；2400；850；；；4800；105【詳解】略2、①313②140③287④3073⑤2824⑥1700【詳解】①27+286=313驗(yàn)算：②630-490=140③804-517=287驗(yàn)算：④439×7=3073⑤706×4=2824⑥340×5=17003、10536735【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù)．也可能是四位數(shù)．5、×【詳解】略6、×【詳解】略7、√【詳解】直角是90度的角，長(zhǎng)方形的4個(gè)角都是直角．原題說(shuō)法正確．8、×【分析】已知今天早上6：30去鍛煉身體，比昨天提前了10分鐘，說(shuō)明她昨天比今天晚了10分鐘，要求她昨天什么時(shí)間去鍛煉身體的，用今天到達(dá)時(shí)刻加晚到達(dá)的時(shí)間，即可得解?！驹斀狻?時(shí)30分＋10分鐘＝6時(shí)40分，即6：40，奶奶昨天早上去鍛煉身體的時(shí)間是6：40，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算，昨天到達(dá)時(shí)刻＝今天到達(dá)時(shí)刻＋昨天晚到時(shí)間。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用4乘三位數(shù)百位上的2時(shí)，4×2＝8。如果三位數(shù)十位上的數(shù)很大，乘4以后向百位進(jìn)位，積可以是四位數(shù)，例如：291×4＝1164。如果十位的數(shù)很小，乘4后沒(méi)有向百位進(jìn)位，積就是三位數(shù)。例如：211×4＝844。【詳解】根據(jù)分析可知，的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。10、B【分析】由題意可得，先求出寬，列式為：6÷3＝2（厘米）；再根據(jù)公式求出周長(zhǎng)即可。【詳解】寬：6÷3＝2（厘米）長(zhǎng)方形周長(zhǎng)：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)問(wèn)題以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確“求一個(gè)數(shù)是另外一個(gè)數(shù)的幾倍用除法；長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2”即可。11、A【詳解】10時(shí)15分+25分＝10時(shí)40分；答：10時(shí)40分到達(dá)．故選：A．12、C【詳解】3×3＝9答：得到新正方形的面積是原正方形面積的9倍．故選C．13、B【分析】鴨比雞多50只，用雞的只數(shù)加上50只，求出鴨的只數(shù)。再將鴨的只數(shù)加上雞的只數(shù)，求出雞和鴨的總只數(shù)?！驹斀狻盔喌闹粩?shù)是200＋50只。雞和鴨的總只數(shù)是200＋50＋200只。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算。理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算。四、快樂(lè)填空。14、31【詳解】□26÷1，要使商是兩位數(shù)，□＜1，□里最大填3；要使商是三位數(shù)，□≥1，□里最小填1．故答案為：3，1．15、5六分之五【分析】中間的橫線是分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線上面是分子，分?jǐn)?shù)線下面是分母，讀的時(shí)候先讀分母，再讀分子；即可解答。【詳解】的分子是5，分母是6，這個(gè)分?jǐn)?shù)讀作六分之五?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)的讀寫。16、莉莉聰聰明明靈靈【解析】略17、6【分析】根據(jù)題意可知，每件上衣都可以與2條褲子搭配，所以有2種穿法；每條褲子都可以與3件上衣搭配，所以有3種穿法。則3件上衣搭配2條褲子一共就有2×3種不同的穿法；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×3＝6（種）則一共有6種不同的搭配方法。【點(diǎn)睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，需要明確3件上衣和2條褲子各有幾種選擇，然后相乘即可得解。18、2530847【分析】通過(guò)圖中信息可知，只參加語(yǔ)文競(jìng)賽的有17人，只參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有22人。中間的8人重復(fù)了，說(shuō)明這8人既參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，又參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，具體計(jì)算時(shí)需要注意這8人，據(jù)此思考。【詳解】17＋8＝25（人）（2）22＋8＝30（人）（3）8人（4）22＋8＋17＝47（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，理解重復(fù)部分所表示的具體含義是解題的關(guān)鍵。本題中重復(fù)的8人表示這8人既參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，又參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。19、800【分析】求買4臺(tái)電扇需要多少錢，就是求4個(gè)198相加的和，用乘法列式。當(dāng)不需要知道準(zhǔn)確數(shù)時(shí)，可以通過(guò)估算求大概的結(jié)果，據(jù)此解答。【詳解】估算時(shí)把198看成200。所以198×4≈800（元）故大約需要800元?！军c(diǎn)睛】估算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，先把三位數(shù)估成和原數(shù)最接近的“整百數(shù)”或“整百整十?dāng)?shù)”，再進(jìn)行計(jì)算。20、＜＞＞＞＜＜【詳解】略21、1110198【分析】要使組成的三位數(shù)最大，則應(yīng)把6放在百位，把5放在十位，把4放在個(gè)位。要使組成的三位數(shù)最小，則應(yīng)把4放在百位，把5放在十位，把6放在個(gè)位。將兩個(gè)數(shù)相加求和，相減求差?！驹斀狻?54＋456＝1110654－456＝198用4、5、6組成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)的和是1110，差是198?！军c(diǎn)睛】在數(shù)的組成上，要使數(shù)最大，大數(shù)字要放到高位上，反之，大數(shù)字要放到低位上。22、7【分析】2個(gè)是＋；這個(gè)分?jǐn)?shù)里，9是分母，表示把“1”平均分成9份，7是分子，表示把“1”平均分成的9份中占7份?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，＋＝；表示把“1”平均分成9份，占其中的7份，所以里面有7個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾分之一，根據(jù)分子、分母上的數(shù)字進(jìn)行推算。23、401【分析】由題意分清求120是3的幾倍用除法，求120的3倍用乘法，分別直接列出算式解答即可．【詳解】（1）120÷3=40；（2）120×3=1．故答案為40，1．五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解決問(wèn)題27、（1）287盆（2）130盆百合花和68盆風(fēng)信子一共多少元？【分析】（1）根據(jù)題意，用風(fēng)信子的盆數(shù)×4＋15即可求出水仙花的盆數(shù)；（2）中，130＋68求出的是百合花和風(fēng)信子一共的盆數(shù)，再乘每盆的售價(jià)，即為130盆百合花和68盆風(fēng)信子一共多少元？由此解答。【詳解】（1）＝272＋15＝287（盆）答：水仙花有287盆。（2）解決了這個(gè)問(wèn)題：130盆百合花和68盆風(fēng)信子一共多少元？【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)要看清題中的信息，結(jié)合題中信息，從問(wèn)題入手，找到解題方法。28、975厘米【分析】把三條