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2024-2025學(xué)年資源縣六上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.1米比80厘米長(zhǎng)________%.2.×(____)=20%=(_____)÷40=40:(____)=(______)(填小數(shù))3.一件工作,甲每天做8小時(shí)30天能完成,乙每天做10小時(shí)22天就能完成。甲每做6天要休息一天,乙每做5天要休息一天,現(xiàn)兩隊(duì)合做,每天都做8小時(shí),做了13天(包括休息日在內(nèi))后,由甲獨(dú)做,每天做6小時(shí),那么完成這項(xiàng)工作共用了(______)天。4.若干個(gè)小正方體搭成的一個(gè)幾何體,從上面看到的圖形是,從左面看到的圖形是。搭成這個(gè)幾何體最少需要(________)個(gè)小正方體,最多需要(________)個(gè)小正方體。5.有一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之比是1∶3。十位上的數(shù)字加上6,就和個(gè)位上的數(shù)字相等。這個(gè)兩位數(shù)是(________)。6.用一根48cm長(zhǎng)的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架(接頭處忽略不計(jì)),并在框架外糊上紙板,紙板的面積最小是(________)cm2,這個(gè)正方體框架的體積是(________)cm3。7.比20噸多噸的是(________)噸,比20噸多是(________)噸。8.5個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)至少是(______)厘米。9.用三個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正方體,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(______)平方厘米,體積是(______)立方厘米。10.在○里填上“>”、“<”或“=”?!稹?.15○○二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母中至少有一個(gè)是質(zhì)數(shù)。(______)12.六年級(jí)今天缺席4人,出勤46人,缺勤率是4%。(____)13.100的一半就是100的十分之五。(______)14.直徑總比半徑長(zhǎng).(___)15.甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,乙數(shù)就是甲數(shù)的20%.(_____)16.把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是15三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17.下列說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來(lái)的數(shù)大 B.一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的積一定原來(lái)的數(shù)小 C.一個(gè)真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)真分?jǐn)?shù)大18.一組積木,從上面看到的形狀是(正方形里面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所有的小正方體的個(gè)數(shù)),那么從正面看是()。A.B.C.19.如果一個(gè)等腰三角形的最小內(nèi)角是46度,這個(gè)三角形是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形20.下面的算式中計(jì)算結(jié)果最大的是()。A.÷8 B.8÷ C.8× D.×821.如圖,一張桌子可以坐4人,兩張桌子并起來(lái)可以坐6人,三張桌子并起來(lái)可以坐8人。像這樣多少?gòu)堊雷硬⑵饋?lái)可以坐40人?()A.17張 B.18張 C.19張 D.20張四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫(xiě)出得數(shù)。3.6×=
÷5=
16×=
14-=21÷=
2.7×=
÷=
+-+=23.計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便算法?!粒?÷-÷[×(-)](+-)×6024.根據(jù)如圖所示的線段圖列出算式。25.求下圖陰影部分的周長(zhǎng)。(單位:cm)五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26.請(qǐng)你先畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用陰影部分表示它的.六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.奮進(jìn)足球社團(tuán)男、女生人數(shù)比是3∶2。為了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互促進(jìn),老師將4名男生和3名女生分為一組進(jìn)行練習(xí),按照這樣分組,當(dāng)女生分完時(shí)男生還剩3人,這個(gè)社團(tuán)女生有多少人?28.芳芳讀一本書(shū),第一周讀了這本書(shū)的,第二周比第一周多讀全書(shū)的。(1)兩周一共讀了全書(shū)的幾分之幾?(2)還剩幾分之幾的書(shū)沒(méi)有讀?29.雙“十一”網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié)后,某快遞公司的四個(gè)快遞員要完成一批快遞派件的任務(wù)。他們?nèi)蝿?wù)分配的比例如圖。因?yàn)榧卓爝f員家里有事,丁幫甲送了75件快遞,丁發(fā)現(xiàn)自己完成的工作量和甲一樣多了。這批快遞一共有多少件?30.把一張長(zhǎng)為30厘米,寬為25厘米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,且沒(méi)有剩余,至少可以裁多少個(gè)?31.在某書(shū)法比賽中,參賽作品共有1600幅,一等獎(jiǎng)?wù)?5%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)一共有多少幅?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、25【詳解】略2、82000.2【詳解】略3、17【解析】略4、68【分析】最少如圖(情況不唯一),最多如圖,數(shù)出個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻看畛蛇@個(gè)幾何體最少需要6個(gè)小正方體,最多需要8個(gè)小正方體?!军c(diǎn)睛】本題考查了觀察物體,可以畫(huà)一畫(huà)示意圖,或有較強(qiáng)的空間想象能力。5、39【分析】十位與個(gè)位上的數(shù)字之比是1∶3,說(shuō)明兩個(gè)數(shù)字之間相差2份,十位數(shù)字加6等于個(gè)位上的數(shù)字。告訴我們十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字相差6。這個(gè)6相當(dāng)于2份。所以一份就是3,3份就是9?!驹斀狻?-1=26÷2=33×3=9所以這個(gè)數(shù)是39?!军c(diǎn)睛】本題要明確兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相差6對(duì)應(yīng)著數(shù)字之比相差的量2份,從而求出一份和3份。6、9664【分析】根據(jù)題意,鐵絲的長(zhǎng)度48cm就是正方體的棱長(zhǎng)總和,正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,用48÷12求出棱長(zhǎng);再根據(jù):正方體的表面積S=6a2,正方體的體積公式V=a3,代入數(shù)據(jù)解答?!驹斀狻坷忾L(zhǎng):48÷12=4(cm)表面積:4×4×6=96(cm2)體積:4×4×4=64(cm3)【點(diǎn)睛】先求出正方體的棱長(zhǎng),再靈活運(yùn)用正方體的表面積、體積公式。7、2032【分析】比20噸多噸的是多少,直接相加即可;先用乘法求出20噸的,再加20即可?!驹斀狻?0+=20(噸)比20噸多噸的是20噸;20×+20=12+20=32(噸)比20噸多是32噸?!军c(diǎn)睛】認(rèn)真讀題,明確兩個(gè)所表示的含義是不同的,帶單位的表示具體數(shù)量可直接相加減,不帶單位的表示分率需根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,算出具體數(shù)量再加減。8、44【解析】略9、5624【分析】把三個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是2×3=6(厘米),寬是2厘米,高是2厘米,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,體積公式:V=abh,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答即可?!驹斀狻?×3=6(厘米)(6×2+6×2+2×2)×2=28×2=56(平方厘米);6×2×2=12×2=24(立方厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方體的表面積公式、體積公式的靈活運(yùn)用,學(xué)生應(yīng)掌握。10、>、<、=、=【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的的定義進(jìn)行分析,舉例說(shuō)明即可。【詳解】是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),8和9都是合數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。12、×【詳解】略13、√【分析】根據(jù)題意,分別求出100的一半和100的十分之五,然后進(jìn)行比較大小,如果兩個(gè)結(jié)果相等,此題就正確,否則錯(cuò)誤?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:100的一半就是把100平均分成兩份,每份是多少,即100÷2=50;100的十分之五是:把100平均分成10份,取其中的5份:100÷10×5=50;所以,100的一半就是100的十分之五是正確的?!军c(diǎn)睛】此題要理解好一半的含義,再根據(jù)題意分別求出這兩種說(shuō)法的結(jié)果,然后進(jìn)行比較即可。14、×【詳解】直徑大于半徑是在同一個(gè)圓中進(jìn)行比較,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.15、√【詳解】乙數(shù)是甲數(shù)的:1÷5=0.2=20%16、?【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里,每小題2分,共10分)17、C【詳解】略18、B【解析】從上面看到的形狀是,可知這個(gè)幾何體有2層,下層從外往里第1行有2個(gè)小正方體,第2行有1個(gè)小正方體且居左;上層只有1個(gè)小正方體且與下層第2行的小正方體對(duì)齊,所以這個(gè)幾何體從正面看是。故答案為:B。19、A【詳解】假設(shè)另外兩個(gè)角中有一個(gè)角是46°,那么最大的角應(yīng)小于:180°﹣46°×2=88°,這個(gè)三角形一定是銳角三角形.故選A.20、B【詳解】略21、C【分析】桌子和人數(shù)的關(guān)系是,桌子數(shù)=(人數(shù)-2)÷2,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?0-2)÷2=38÷2=19(張)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)與形,桌子數(shù)×2+2=人數(shù)。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、0.9;;10;49;1.8;;【詳解】略23、(不簡(jiǎn)算)(簡(jiǎn)算)(不簡(jiǎn)算)29(簡(jiǎn)算)【詳解】略24、【分析】看圖,先求出黃氣球占紅氣球的幾分之幾,之后利用乘法列式即可?!驹斀狻浚?0(個(gè))25、37.68cm【詳解】略五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(共4分)26、邊長(zhǎng)3厘米正方形的必須要規(guī)范,并且要在邊長(zhǎng)上標(biāo)上條件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪種分法都行,但條件是一定要平均分,其中5份涂上陰影.【解析】略六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、18人【分析】本題可應(yīng)用順向思維——方程來(lái)解答。假設(shè)男生、女生各有3x、2x人,由題意,用男生人數(shù)減去剩下的3人,與女生人數(shù)的比為4∶3,可列方程為(3x-3)∶2x=4∶3;求出的答案再分別乘3、2就是男生、女生的人數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這個(gè)社團(tuán)有女生2x人,則男生有3x人。(3x-3)∶2x=4∶3(3x-3)×3=2x×49x-9=8x9x-9+9=8x+99x=8x+99x-8x=8x+9-8xx=92x=2×9=18(人)答:這個(gè)社團(tuán)女生有18人?!军c(diǎn)睛】最初社團(tuán)男生、女生人數(shù)之比為3∶2;分組后,男女生人數(shù)之比為4∶3;比值前后變化是因?yàn)榕偃ツ猩O碌?人,因此,可依據(jù)最后男女生之比,來(lái)列方程。28、(1);(2)【分析】(1)先求出第二周讀了全書(shū)的幾分之幾,用第一周讀的+第二周讀的即可;(2)全書(shū)頁(yè)數(shù)是單位“1”,用單位“1”-前兩周讀的就是剩下的。【詳解】(1)++=答:兩周一共讀了全書(shū)的。(2)1-=答:還剩的書(shū)沒(méi)有讀?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。29、600件【分析】根據(jù)題意可知,把這批快遞任務(wù)看作單位“1”,用單位“1”-甲送的快遞占總量的百分比-乙送的快遞占總量的百分比-丙送的快遞占總量的百分比=丁送的快遞占總量的百分比,然后用(丁送的快遞占總量的百分比+甲送的快遞占總量的百分比)÷2=他們平均每人送的快遞任務(wù)占總量的百分比;然后用丁幫甲送的快遞數(shù)量÷(兩人平均每人送的快遞任務(wù)占總量的百分比-丁送的快遞任務(wù)占總量的百分比)=這批快遞的總量,據(jù)此列式解答。【詳解】?。?00%-20%-25%-40%=15%(15%+40%)
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