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文檔簡介
高中英語定語從句用法梳理
一、什么是定語從句
定義:在一個復合句中,跟在主句后修飾某一名詞或代詞(統(tǒng)稱為先行詞)的從
句叫做定語從句(TheAttributiveClause).被定語從句所修飾的詞叫做先行詞
(Antecedent).定語從句通常跟在先行詞之后,由關系詞(Relatives)引出.因此,定
語從句又可稱為關系分句.定語從句主要分為非限制性定語從句和限制性定語
從句。
二、關系詞
⑴關系代詞:
that,which,who,whom,whose,etc.
(2)關系副詞:
when,where,why,etc.
關系詞既起著聯(lián)系從句與主句的作用,又代替先行詞在從句中擔任一定的語法成
分.如主句,賓語,定語,狀語等.
ThewomanwhoisstandingbytheclassroomisourChineseteacher.
在此句中,thewoman是先行詞;關系代詞who引導定語從句,同時代替先行詞在
從句中擔任主語.
ThisistheroomwhereBinLadenoncelived.
在此句中,theroom是先行詞;關系副詞where引導定語從句并在從句中擔任地點
狀語.
三、關系代詞引導定語從句
1.Who:代替人.
1)做主語:
Thegirlwhoplaysthepianoverywellishisgirlfriend.
2)做表語:
Sheisnolongerthewomanwhosheusedtobe.
3)做賓語:
Ican'trememberthemanwhoIgavethekeyto.
2.Whom:代替人.
1)做動詞賓語:
WhereisthestudentwhomProfessorNirthpraisedatthemeeting?
2)做介詞賓語:
Thegirlwithwhomhewastravelingishisgirlfriend.
注:在“介詞提前”即“介詞+關系代詞”結(jié)構(gòu)出現(xiàn)時,關系代詞只能用whom和
whicho
3.Whose(=ofwhom/Which):
1.代替人(做從句中某名詞的定語):
SheislookingafterthelittlechildwhoseparentshavegonetoSingapore.
2.代替物(做從句中某名詞的定語):
Helivedintheroomwhosewindowsfacesouth.
4.That:
一、代替人:
1、做主語
Themanthatisspeakingatthemeetingisafamousscientist.
2、做賓語:
Isthistheteacherthatyoutalkedaboutyesterday?
3、做表語:
Sheisnolongerthegirlthatshewasinherchildhood.
二、代替物:
1、做主語
ThetrainthathasjustleftisforBeijing.
2、做賓語:
Isthisthephotothatyoutooklastsummer?
3、做表語:
Iwishmyhometownwasnotapollutedplacethatyouthinkittobe.
5.Which:代替物.
1)做主語:
Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisacompany.
2)做賓語:
Thecomputerwhichshewantedtobuywassoldout.
3)做表語:
Shewasfondofdancing,whichherhusbandneverwas.
四、關系副詞引導賓語從句
關系副詞在意義上常常相當與一個"prep.+which"的結(jié)構(gòu).
1.When(=at,on,in,during+which):代替時間名詞.做時間狀語:
Ishallneverforgetthedaywhen(onwhich)wemovedintoournewflat.
2.Where(=in,at+which):代替地點名詞.做時間狀語:
Thisistheplacewhere(atwhich)Johnparkshiscar.
3.Why(=forwhich):代替指代原因.做原因狀語:
Shedidn'tknowthereasonwhy(forwhich)shewasdismissed.
五、as引導的定語從句
⑴引導限定性定語從句.
as用作關系代詞和關系副詞引導限定性定語從句,并在從句中做主語,賓語,表語
或狀語,構(gòu)成:the…sameas,such...as,so...as等結(jié)構(gòu).
1)做主語:
Herearesuchquestionsasareoftenaskedbytheuniversitystudents.
2)做賓語:
ThisisthesameT-shirtasIhavebought.
3)做表語:
ShehasneverseensuchahandsomeboyasIam.
4)做方式狀語:
She'lldotheexperimentthesamewayasIdo.
5)做時間狀語:
Icamethesamedayasheleft.
6)做地點狀語:
Shestudiesinthesamecollegeashedoes.
7)做原因狀語:
Shedidn'tbelievesuchreasonashedidso.
8)做結(jié)果狀語:
Hereissodifficultaquestionasnobodycananswer.
⑵引導非限定性定語從句.
as引導非限定性定語從句時,代替整個主句,對其進行說明.一般用于
asweallknow,asisknowntoall,asitis,asissaidabove,asalready
mentionedabove,asisusual,asisoftenthecase,asisreportedinthe
newspaper
等句式中.as引導非限定性定語從句中做主語,表語或賓語,且引出的從句位置比
較靈活,可位于句首或句尾,也可插如入主句中間.通常由逗號將其與主句隔開.as
此時有"正如…","就像…"之意.
1)在從句中做主語:
AsisknowntoChina,QuYuanisagreatChinesepoet.
2)在從句中做主語:
He
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