2021-2022學(xué)年重慶市縉云教育聯(lián)盟高一上學(xué)期期末考試生物試題

2021-2022學(xué)年重慶市縉云教育聯(lián)盟高一上學(xué)期期末考試生物試題注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、單選題（本大題共25小題，共25.0分）幽門(mén)螺旋桿菌主要寄生于人體胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病細(xì)菌。體檢時(shí)可通過(guò)13C尿素呼氣試驗(yàn)來(lái)檢測(cè)幽門(mén)螺旋桿菌感染情況。受試者口服13C標(biāo)記的尿素膠囊后，尿素可被幽門(mén)螺旋桿菌產(chǎn)生的脲酶催化分解為NH3和13CO2，定時(shí)收集受試者吹出的氣體并測(cè)定其中是否含有13CO2，以下敘述正確的是（）A.幽門(mén)螺旋桿菌的同化作用類型與硝化細(xì)菌相同B.幽門(mén)螺旋桿菌適宜在酸性條件下生存C.幽門(mén)螺旋桿菌產(chǎn)生脲酶依賴于各種細(xì)胞器的密切配合D.受試者吹出的氣體中不含有13CO2，說(shuō)明感染幽門(mén)螺桿菌的風(fēng)險(xiǎn)較高下列關(guān)于“一定”和“不一定”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物B.高等植物的光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行C.有氧呼吸不一定在線粒體中進(jìn)行D.生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)娜鐖D所示為6支試管，在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液。然后在3、4號(hào)試管中加入適量的某種耐高溫的淀粉酶，保溫一段時(shí)間后，在1、2號(hào)試管中滴加適量碘液試劑；3、4號(hào)試管中滴加適量斐林試劑，搖勻后水浴加熱。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.1號(hào)試管不呈藍(lán)色，2號(hào)試管呈藍(lán)色，說(shuō)明小麥種子勻漿樣液中含有淀粉B.3號(hào)試管呈藍(lán)色，4號(hào)試管出現(xiàn)磚紅色，說(shuō)明小麥種子勻漿樣液中含還原糖C.若先在5、6號(hào)試管中加入大量蛋白酶，再加雙縮脲試劑，5、6號(hào)試管均呈紫色D.斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分均是硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液一條多肽鏈上有25個(gè)肽鍵，那么形成這條多肽鏈的氨基酸分子數(shù)及形成過(guò)程中生成的水分子數(shù)分別是（）A.26個(gè)和25個(gè)B.25個(gè)和26個(gè)子C.25個(gè)和25個(gè)D.25個(gè)和24個(gè)下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（）A.衰老細(xì)胞的各種酶活性均下降B.原癌基因抑制細(xì)胞不正常增殖C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的代謝中心和控制中心D.細(xì)胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白質(zhì)下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)（）

①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行

③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

⑤所有生物的多肽一定是在核糖體上合成

⑥有中心體的生物一定不是高等植物A.四項(xiàng)B.三項(xiàng)C.一項(xiàng)D.兩項(xiàng)下列關(guān)于“一定”和“不一定”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物B.高等植物的光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行C.有氧呼吸不一定在線粒體中進(jìn)行D.生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)南铝信c生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是（）A.觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有設(shè)對(duì)照組，因此該實(shí)驗(yàn)不遵循對(duì)照原則B.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，用溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒別酒精D.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散進(jìn)不同瓊脂塊中的深度相同下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是（）

①根尖分生區(qū)細(xì)胞一定不會(huì)與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用

②植物光合作用的產(chǎn)物一定是糖類

③沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

④在保證酶活性的前提下，提高溫度，光補(bǔ)償點(diǎn)一定左移

⑤有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的H一定在線粒體內(nèi)氧化生成水

⑥與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)。A.全部正確B.有一個(gè)正確C.有三個(gè)正確D.全都不對(duì)新型冠狀病毒的變異毒株德?tīng)査哂袀鞑ニ俣瓤?、傳染能力?qiáng)、初始癥狀不典型等特點(diǎn)。下列有關(guān)德?tīng)査局甑恼f(shuō)法中正確的是（）A.離開(kāi)活細(xì)胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象B.利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)C.遺傳物質(zhì)的單體是核糖核酸D.在生命系統(tǒng)中屬于個(gè)體層次甲圖中①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物，乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。以下說(shuō)法不正確的是（）A.若甲圖中的②在人體血液中參與脂質(zhì)的運(yùn)輸，則②是膽固醇B.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有6種C.乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)D.甲圖中的④很可能是與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.提取綠葉中的色素時(shí)，至少需要破壞細(xì)胞膜和核膜B.用花生子葉細(xì)胞進(jìn)行脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用無(wú)水乙醇洗去浮色C.進(jìn)行人類遺傳病調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病D.用澄清的石灰水檢驗(yàn)CO2是否生成，可探究酵母菌的呼吸方式洋蔥根尖有絲分裂裝片的制作步驟是（）A.解離→漂洗→染色→制片B.解離→染色→漂洗→制片C.染色→漂洗→解離→制片D.染色→制片→解離→漂洗下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的組成及功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等組成B.細(xì)胞代謝所需的酶都附著在細(xì)胞膜等生物膜上C.病毒能侵入人體細(xì)胞，說(shuō)明細(xì)胞膜的控制作用是相對(duì)的D.人體不同細(xì)胞間可以通過(guò)激素進(jìn)行信息交流下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.ATP是一種高能磷酸化合物B.ATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵C.細(xì)胞中的ATP與ADP可以迅速相互轉(zhuǎn)化D.動(dòng)物細(xì)胞中的ATP主要來(lái)自線粒體下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)拿枋?，正確的是（）A.酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸排出細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助B.干種子主要通過(guò)滲透作用吸收水分C.如果線粒體功能受損，成熟紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的過(guò)程會(huì)受到很大影響D.主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞胞吐均消耗能量科學(xué)的發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)科學(xué)思路和方法的運(yùn)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)的過(guò)程運(yùn)用了“不完全歸納法”B.探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí)運(yùn)用了“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”的科學(xué)方法C.利用人鼠細(xì)胞融合研究細(xì)胞膜流動(dòng)性實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了“同位素標(biāo)記法”D.分離細(xì)胞器的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了“差速離心法”幽門(mén)螺旋桿菌主要寄生于人體胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病細(xì)菌。體檢時(shí)可通過(guò)13C尿素呼氣試驗(yàn)來(lái)檢測(cè)幽門(mén)螺旋桿菌感染情況。受試者口服13C標(biāo)記的尿素膠囊后，尿素可被幽門(mén)螺旋桿菌產(chǎn)生的脲酶催化分解為NH3和13CO2，定時(shí)收集受試者吹出的氣體并測(cè)定其中是否含有13CO2，以下敘述正確的是（）A.幽門(mén)螺旋桿菌的同化作用類型與硝化細(xì)菌相同B.幽門(mén)螺旋桿菌適宜在酸性條件下生存C.幽門(mén)螺旋桿菌產(chǎn)生脲酶依賴于各種細(xì)胞器的密切配合D.受試者吹出的氣體中不含有13CO2，說(shuō)明感染幽門(mén)螺桿菌的風(fēng)險(xiǎn)較高下列關(guān)于核酸的敘述，不正確的是（）A.細(xì)胞從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽可用于合成核酸B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息C.DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性D.同脂肪一樣，核酸也是多聚體，多聚體以碳鏈為基本骨架，所以“碳是生命的核心元素”細(xì)胞膜上分布有多種多樣的蛋白質(zhì)，如通道蛋白（物質(zhì)通過(guò)時(shí)不消耗能量）、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（物質(zhì)通過(guò)時(shí)可能消耗能量，也可能不消耗能量）、受體蛋白等。下列與細(xì)胞膜蛋白質(zhì)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.通道蛋白介導(dǎo)的物質(zhì)運(yùn)輸，一定是從該物質(zhì)含量多的一側(cè)運(yùn)輸至該物質(zhì)含量少的一側(cè)B.某物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞，其運(yùn)輸方式一定不屬于自由擴(kuò)散C.通道蛋白與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白介導(dǎo)的物質(zhì)運(yùn)輸方式一定不相同D.受體蛋白與細(xì)胞膜的信息交流功能有關(guān)下列有關(guān)核酸的敘述不正確的是（）A.核酸分為核糖核酸（DNA）和脫氧核糖核酸（

RNA

）B.RNA在合成蛋白質(zhì)時(shí)是必需的C.每個(gè)細(xì)胞中都有DNA和RNAD.DNA中儲(chǔ)藏的遺傳信息控制細(xì)胞的所有活動(dòng)，并決定生物體的遺傳特性下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（）A.胰島B細(xì)胞中葡萄糖主要通過(guò)合成為糖原來(lái)降低血糖濃度B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過(guò)程中不存在基因的選擇性表達(dá)C.胚胎干細(xì)胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.植物葉肉細(xì)胞和原核細(xì)胞的邊界一定是細(xì)胞膜下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.用蒸餾水處理哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞使其漲破后過(guò)濾，即可獲得DNA的粗提液B.檢測(cè)梨汁中的還原糖，可加入適量斐林試劑并搖勻，水浴加熱觀察顏色變化C.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，制作臨時(shí)裝片后，滴加0.3

g/mL蔗糖溶液，再進(jìn)行觀察D.觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，將處理過(guò)的根尖染色后置于載玻片上，蓋上蓋玻片即可鏡檢細(xì)胞死活的判定方法有很多種，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（）A.將植物細(xì)胞置于質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞B.高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)則表明是活細(xì)胞C.將某種細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位，則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞是死細(xì)胞D.洋蔥根尖經(jīng)解離漂洗后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫染上色，則表明根尖細(xì)胞已經(jīng)死亡扦插是金銀花常見(jiàn)的繁殖方式，科研人員為探究生根粉對(duì)金銀花插條生根的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到下表所示結(jié)果。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）實(shí)驗(yàn)組別12345生根粉溶液濃度/mg?L-10abcd生根率/%53.3342.0354.4465.5660.78A.插條的處理方法和時(shí)間會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.可在b-d之間設(shè)置更小的濃度梯度探究促進(jìn)生根的最適濃度C.4組實(shí)驗(yàn)中生根粉溶液的濃度a最小D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，生根粉對(duì)插條生根的作用具有兩重性二、探究題（本大題共2小題，共30.0分）圖1為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過(guò)程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）上述反應(yīng)中，在人體細(xì)胞中能發(fā)生的過(guò)程是______；酵母菌細(xì)胞中能發(fā)生的過(guò)程是______。（用數(shù)字表示）（2）上述反應(yīng)中，能產(chǎn)生[H]的過(guò)程是______；有水參與的過(guò)程是______；在線粒體中進(jìn)行的過(guò)程是______。（用數(shù)字表示）（3）農(nóng)田被水淹后，農(nóng)作物的根部會(huì)變黑腐爛，這是因?yàn)檫M(jìn)行了上述______過(guò)程所致（用數(shù)字表示），其場(chǎng)所是細(xì)胞中的______。（4）為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，實(shí)驗(yàn)室為你提供了如圖2所示的兩組實(shí)驗(yàn)裝置。錐形瓶中分別裝有新鮮的含酵母菌的培養(yǎng)液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液、澄清的石灰水，據(jù)圖回答錯(cuò)誤的是______。A．甲圖A瓶中裝的是NaOH溶液，目的是為了吸收空氣中的二氧化碳B．該實(shí)驗(yàn)可證明酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再與E瓶連通D．酸性條件下的重鉻酸鉀溶液能用于檢測(cè)D瓶中酵母菌產(chǎn)生的酒精，顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃細(xì)胞內(nèi)部就像一個(gè)繁忙的“工廠”，在細(xì)胞質(zhì)中有許多忙碌不停的“部門(mén)”，科學(xué)家對(duì)于生物細(xì)胞內(nèi)各“部門(mén)”的起源、化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能的探索一直在進(jìn)行。（1）哺乳動(dòng)物卵細(xì)胞膜外有一層透明帶，其中的糖被能被精子表面的受體識(shí)別，從而引發(fā)精子頭部釋放某些酶，使透明帶水解，精子核進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)。受精后卵細(xì)胞會(huì)將細(xì)胞內(nèi)合成的某些物質(zhì)釋放出去，引發(fā)透明帶結(jié)構(gòu)的變化以阻止其它精子進(jìn)入受精卵中。上述現(xiàn)象體現(xiàn)出的細(xì)胞膜的功能是______。（2）綠葉海天牛像一片綠葉，是一種生活在海底的沒(méi)有貝殼、幼體棕色、半透明的腹足類動(dòng)物，它吞食藻類植物后，藻類細(xì)胞會(huì)被分解，但葉綠體會(huì)被完好的吸收進(jìn)入海天牛的組織細(xì)胞，使海天牛組織細(xì)胞中含有葉綠體。綠葉海天牛進(jìn)食一次藻類后便終生禁食，只要有適宜的光線照射，綠葉海天牛能夠9個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間禁食而存活。在綠葉海天牛細(xì)胞中，具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有______，不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有______。葉綠體被吸收進(jìn)入綠葉海天牛組織細(xì)胞的方式最可能為_(kāi)_____。若缺少光照，綠葉海天牛會(huì)由綠變棕、發(fā)黃，原因是______，綠葉海天牛若長(zhǎng)期處于黑暗中會(huì)死亡，原因是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共15.0分）肥胖可誘發(fā)多種慢性病，越來(lái)越引起人們的重視。研究發(fā)現(xiàn)，機(jī)體脂肪細(xì)胞分泌的瘦素能使人形成飽腹感進(jìn)而減少食物的攝入量，但對(duì)肥胖者而言，即使瘦素水平很高仍無(wú)法產(chǎn)生飽腹感（瘦素抵抗）?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）瘦素分泌后首先進(jìn)入______（填具體液體環(huán)境），通過(guò)______，進(jìn)而作用于靶細(xì)胞。（2）瘦素只對(duì)其靶細(xì)胞起作用，而不作用于其他細(xì)胞的原因是______。（3）正常情況下，體重增加時(shí)，瘦素分泌增多，食欲降低，攝食量減少；體重降低時(shí)，瘦素分泌下降，食欲增加，攝食量提高。這屬于______調(diào)節(jié)，有利于維持體重相對(duì)穩(wěn)定。（4）研究發(fā)現(xiàn)，肥胖者體內(nèi)缺失一種白細(xì)胞介素-1受體1（IL-1R1），導(dǎo)致了瘦素抵抗。為驗(yàn)證該發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①生理狀態(tài)相同的肥胖模型小鼠均分為甲，乙兩組。

②甲組灌喂某種溶液促進(jìn)IL-1R1基因的表達(dá)，乙組______。

③在相同且適宜的條件下給子甲、乙兩組小鼠充足的食物飼喂一段時(shí)間。

④觀察記錄兩組小鼠的攝食量和體重。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______。答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、幽門(mén)螺旋桿菌不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，且其主要寄生在人體胃中，其同化類型是異養(yǎng)型，而硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型生物，A錯(cuò)誤；B、幽門(mén)螺旋桿菌主要寄生在人體胃中，而胃中是酸性環(huán)境，因此幽門(mén)螺旋桿菌適宜在酸性條件下生存，B正確；C、幽門(mén)螺旋桿菌雖然可以產(chǎn)生脲酶，但幽門(mén)螺旋桿菌為原核生物，細(xì)胞中只有游離的核糖體一種細(xì)胞器，不具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，產(chǎn)生脲酶不依賴于各種細(xì)胞器的密切配合，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題意受試者口服13C標(biāo)記的尿素膠囊后，尿素可被幽門(mén)螺旋桿菌產(chǎn)生的脲酶催化分解為NH3和13CO2，說(shuō)明感染者呼出的CO2不是人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的，受試者吹出的氣體中含有13CO2說(shuō)明感染幽門(mén)螺桿菌的風(fēng)險(xiǎn)較高，D錯(cuò)誤。故選：B。幽門(mén)螺旋桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力。2.【答案】A【解析】解：A、以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是病毒，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；B、高等植物含有葉綠體，其光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行，B正確；C、有氧呼吸不一定在線粒體中，還可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，或者原核生物沒(méi)有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，C正確；D、生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)?，還可以通過(guò)胞間連絲在相鄰細(xì)胞中運(yùn)輸，D正確。故選：A。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和一種核酸組成，不屬于原核生物，也不屬于真核生物。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力。3.【答案】B【解析】解：A、淀粉遇碘液會(huì)變藍(lán)色，1號(hào)試管蒸餾水，2號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，1號(hào)不變藍(lán)色，2號(hào)變藍(lán)色，因此說(shuō)明小麥種子勻漿樣液中含有淀粉，A正確；B、3號(hào)試管加入的是蒸餾水，4號(hào)試管加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，3、4號(hào)試管中加入適量的某種耐高溫的淀粉酶，同時(shí)滴加適量斐林試劑，搖勻后水浴加熱，淀粉酶能的分解淀粉形成還原糖，還原糖能與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色，因此如果3號(hào)試管呈藍(lán)色，4號(hào)試管出現(xiàn)磚紅色，說(shuō)明小麥種子勻漿樣液中含淀粉，不含還原糖，B錯(cuò)誤；C、蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，因此若先在5、6號(hào)試管中加入大量蛋白酶，再加雙縮脲試劑，5、6號(hào)試管均呈紫色，C正確；D、斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分均是硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液，只是硫酸銅溶液的濃度不同，使用方法也不相同，D正確。故選：B。生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。本題是對(duì)發(fā)芽的小麥種子內(nèi)的糖類轉(zhuǎn)化和對(duì)還原糖與蛋白質(zhì)檢測(cè)的方法的綜合性考查，發(fā)芽的小麥種子中淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖在麥芽糖酶的作用下水解成葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖都是還原糖能與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色。4.【答案】A【解析】解：根據(jù)形成多肽鏈時(shí)，形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)，所以某蛋白質(zhì)的一條肽鏈上有25個(gè)肽鍵，則形成該多肽的氨基酸分子個(gè)數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)+肽鏈條數(shù)=25+1=26個(gè)；又在形成多肽鏈時(shí)，脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)，所以它們相互縮合過(guò)程中生成的水分子個(gè)數(shù)=肽鍵個(gè)數(shù)=25個(gè)。故選：A。脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基．脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)．本題考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記脫水縮合的概念，掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程，能運(yùn)用延伸規(guī)律結(jié)合題干中數(shù)據(jù)計(jì)算該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量，主要準(zhǔn)確計(jì)算，避免不必要的錯(cuò)誤．5.【答案】D【解析】解：A、衰老細(xì)胞中部分酶的活性下降，A錯(cuò)誤；B、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白質(zhì)，如核糖體、中心體，D正確。故選：D。1、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。3、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是遺傳和代謝的控制中心。本題考查細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、細(xì)胞核和細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識(shí)記細(xì)胞核的功能；識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征；識(shí)記細(xì)胞癌變的原因，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6.【答案】D【解析】解：①藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，但是含有葉綠素和藻藍(lán)素，因此能夠進(jìn)行光合作用，①錯(cuò)誤；②原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體，但有的原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，如硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等，②錯(cuò)誤；③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是病毒，原核生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，③錯(cuò)誤；④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是病毒，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，④錯(cuò)誤；⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成，⑤正確；⑥中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，因此有中心體的生物一定不是高等植物，⑥正確。故選：D。1、原核細(xì)胞：沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無(wú)性生殖，不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。2、真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力。7.【答案】A【解析】解：A、以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是病毒，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；B、高等植物含有葉綠體，其光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行，B正確；C、有氧呼吸不一定在線粒體中，還可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，或者原核生物沒(méi)有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，C正確；D、生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運(yùn)輸?shù)?，還可以通過(guò)胞間連絲在相鄰細(xì)胞中運(yùn)輸，D正確。故選：A。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和一種核酸組成，不屬于原核生物，也不屬于真核生物。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力。8.【答案】D【解析】解：A、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中用的是自身前后對(duì)照，因此遵循對(duì)照原則，A錯(cuò)誤；B、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是增大細(xì)胞膜的通透性，使染色體的蛋白質(zhì)和DNA分離，B錯(cuò)誤；C、溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒別CO2，C錯(cuò)誤；D、在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散進(jìn)不同瓊脂塊中的深度相同，各瓊脂塊中變紅的體積與瓊脂塊的體積比不同，D正確。故選：D。1、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，三次用到低倍鏡下觀察細(xì)胞的變化，前后形成自身對(duì)照。2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。本題考查必修一中各實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生熟悉并理解各實(shí)驗(yàn)原理、方法。9.【答案】D【解析】解：①根尖分生區(qū)細(xì)胞也可以與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用，①錯(cuò)誤；②植物光合作用的產(chǎn)物不一定是糖類，也可能是其他有機(jī)物，②錯(cuò)誤；③沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞也可能是真核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，③錯(cuò)誤；④在保證酶活性的前提下，提高溫度，光補(bǔ)償點(diǎn)可能左移，也可能右移，④錯(cuò)誤；⑤有的原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸，但沒(méi)有線粒體，⑤錯(cuò)誤；⑥與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的一定含有肽鍵，但不一定就是蛋白質(zhì)，⑥錯(cuò)誤。故選：D。1、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同：比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要

區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)

胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核

細(xì)胞壁有，主要成分是糖類

和蛋白質(zhì)

植物細(xì)胞有，主要成分是

纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞

無(wú)；真菌細(xì)胞有，主要成

分為多糖

生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無(wú)其他細(xì)

胞器有核糖體和其他細(xì)胞器

DNA存

在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露

質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露

細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成

染色體

細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉

綠體中裸露存在增殖方式二分裂

無(wú)絲分裂、有絲分裂、

減數(shù)分裂可遺傳變

異方式基因突變基因突變、基因重組、

染色體變異2、光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物，包括糖類、脂質(zhì)等。3、含有2個(gè)或2個(gè)以上肽鍵的化合物都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。本題屬于小型綜合題，難度不大，但是屬于易錯(cuò)題，考查了滲透作用、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及有機(jī)物鑒定等多方面的知識(shí)，要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠?qū)x項(xiàng)逐項(xiàng)分析。10.【答案】A【解析】A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生活細(xì)胞才能表現(xiàn)生命，A正確；B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，利用宿主細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，基本單位是核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；D、病毒屬于生物，但不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤。故選：A。生物病毒是一類個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生的非細(xì)胞型微生物。本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11.【答案】D【解析】解：A、膽固醇的元素組成為C、H、O三種元素，其功能是組成動(dòng)物細(xì)胞膜以及參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，A正確；B、乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物是A、G、C、T、磷酸、脫氧核糖，共六種物質(zhì)，B正確；C、乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解過(guò)程需要三個(gè)水分子，共提供了三個(gè)氧原子，C正確；D、根據(jù)④的元素組成C、H、O、N、Mg，判斷其可能是葉綠素，與細(xì)胞呼吸的酶無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選：D。1、糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分，也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸。3、①的元素組成為C、H、O、N，②的元素組成為C、H、O，③的元素組成為C、H、O、N、P，④的元素組成為C、H、O、N、Mg。本題為識(shí)圖題，考查學(xué)生從題圖中的元素組成獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)膽固醇的功能、核苷酸的水解產(chǎn)物以及葉綠素的元素組成做出正確判斷，難度適中。12.【答案】C【解析】解：A、葉綠體中的色素均分布于類囊體薄膜上，提取綠葉中的葉綠素和類胡蘿卜素時(shí)，至少需要破壞細(xì)胞膜和葉綠體膜，A錯(cuò)誤；B、用花生子葉為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行脂肪鑒定時(shí)，需用50%酒精溶液洗去浮色，B錯(cuò)誤；C、進(jìn)行人類遺傳病調(diào)查實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病，C正確；D、酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生二氧化碳，不能通過(guò)檢測(cè)CO2的生成，來(lái)探究酵母菌的呼吸方式，D錯(cuò)誤。故選：C。

“酒精”在不同實(shí)驗(yàn)中的作用：（1）體積分?jǐn)?shù)95%的酒精：與質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的HCI溶液按1：1的體積比混合作解離液，用于觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)。（2）體積分?jǐn)?shù)50%的酒精：檢測(cè)生物組織中（如花生子葉切片）脂肪實(shí)驗(yàn)中，用于洗去蘇丹Ⅲ染色劑染色后切片上的浮色。（3）無(wú)水乙醇：葉綠體中色素提取與分離實(shí)驗(yàn)中用作色素提取劑。（4）質(zhì)量分?jǐn)?shù)70%的酒精：常用作實(shí)驗(yàn)材料或消毒劑。本題考查教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。13.【答案】A【解析】解：觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制作裝片的步驟為：解離→漂洗→染色→制片，最后再用顯微鏡觀察。故選：A。觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作步驟：解離（目的是使細(xì)胞分離）→漂洗（洗去解離液，防止解離過(guò)度）→染色（用龍膽紫等堿性染料）→制片→觀察（遵循先低倍鏡觀察后高倍鏡觀察的原則）．據(jù)此答題．本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，只要考生識(shí)記制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．14.【答案】B【解析】解：A、細(xì)胞的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，A正確；B、細(xì)胞代謝所需要的酶也分布在基質(zhì)中上，例如真核細(xì)胞有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，需要相應(yīng)酶的催化，因此真核細(xì)胞代謝所需要的酶并非都分布在生物膜上，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制作用是相對(duì)的，環(huán)境中一些有害物質(zhì)也能進(jìn)入細(xì)胞，如CO、某些病菌和病毒等，C正確；D、激素屬于信息分子，人體不同細(xì)胞間可以通過(guò)激素進(jìn)行信息交流，D正確。故選：B。1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。2、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。本題考查生物膜系統(tǒng)的組成和功能、細(xì)胞膜的功能，考查學(xué)生識(shí)記能力和理解能力，考查生命觀念和科學(xué)思維核心素養(yǎng)。15.【答案】B【解析】解：A、ATP含有高能磷酸鍵，是一種高能磷酸化合物，A正確；B、ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中的ATP與ADP含量很少，但兩者可以迅速相互轉(zhuǎn)化，C正確；D、動(dòng)物細(xì)胞中的ATP的合成途徑主要是有氧呼吸，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，D正確。故選：B。ATP的中文名稱叫腺苷三磷酸，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊的化學(xué)鍵；ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，要求考生識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，識(shí)記產(chǎn)生ATP的途徑和場(chǎng)所，再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。16.【答案】D【解析】解：A、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸排出細(xì)胞是自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白的協(xié)助，A錯(cuò)誤；B、干種子無(wú)大液泡，主要通過(guò)吸脹作用吸收水分，B錯(cuò)誤；C、成熟紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的過(guò)程是自由擴(kuò)散，線粒體功能受損，不會(huì)影響氧氣的運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；D、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞胞吐均消耗能量，D正確。故選：D。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：（小分子物質(zhì)）運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸、葡萄糖等大分子物質(zhì)一般通過(guò)胞吞和胞吐的方式進(jìn)行運(yùn)輸，它們均需要消耗能量，并且能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性。本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力，屬于簡(jiǎn)單題。考生要能夠識(shí)記不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，分別從運(yùn)輸方向、是否需要消耗能量、是否需要載體等方面進(jìn)行區(qū)分識(shí)記。17.【答案】C【解析】解：A、提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)的過(guò)程運(yùn)用了不完全歸納法，A正確；B、“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，失水前后狀況就是前后自身形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B正確；C、利用人鼠細(xì)胞融合研究細(xì)胞膜流動(dòng)性實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了熒光標(biāo)記法，C錯(cuò)誤；D、分離細(xì)胞器的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了差速離心法，D正確。故選：C。1、1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)，以及相關(guān)的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。2、提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)的過(guò)程運(yùn)用了不完全歸納法。本題考查教材中的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。18.【答案】B【解析】解：A、幽門(mén)螺旋桿菌不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，且其主要寄生在人體胃中，其同化類型是異養(yǎng)型，而硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型生物，A錯(cuò)誤；B、幽門(mén)螺旋桿菌主要寄生在人體胃中，而胃中是酸性環(huán)境，因此幽門(mén)螺旋桿菌適宜在酸性條件下生存，B正確；C、幽門(mén)螺旋桿菌雖然可以產(chǎn)生脲酶，但幽門(mén)螺旋桿菌為原核生物，細(xì)胞中只有游離的核糖體一種細(xì)胞器，不具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，產(chǎn)生脲酶不依賴于各種細(xì)胞器的密切配合，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)題意受試者口服13C標(biāo)記的尿素膠囊后，尿素可被幽門(mén)螺旋桿菌產(chǎn)生的脲酶催化分解為NH3和13CO2，說(shuō)明感染者呼出的CO2不是人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的，受試者吹出的氣體中含有13CO2說(shuō)明感染幽門(mén)螺桿菌的風(fēng)險(xiǎn)較高，D錯(cuò)誤。故選：B。幽門(mén)螺旋桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。本題考查真核生物和原核生物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力。19.【答案】D【解析】解：A、核酸的組成元素為C、H、O、N、P，細(xì)胞從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽可用于合成核酸，A正確；B、RNA和DNA都是核苷酸分子通過(guò)磷酸二酯鍵形成的鏈，由于五碳糖的不同，DNA和RNA各由四種不同的核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息，B正確；C、每個(gè)DNA分子的具有特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性，C正確；D、脂肪是小分子物質(zhì)，不屬于多聚體，D錯(cuò)誤。故選：D。1、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成，2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C。本題考查了核酸的分類和組成，意在考查考生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，屬于簡(jiǎn)單題。20.【答案】C【解析】解：A、通道蛋白介導(dǎo)的物質(zhì)運(yùn)輸不清耗能量，該運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，一定是從該物質(zhì)含量多的一側(cè)運(yùn)輸?shù)皆撐镔|(zhì)含量少的一側(cè)，A正確；B、物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞時(shí)，不需要細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助，B正確；C、通道蛋白與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白介導(dǎo)的物質(zhì)運(yùn)輸方式可能都是協(xié)助擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；D、受體蛋白與細(xì)胞膜的信息交流功能有關(guān)，如某些激素與細(xì)胞膜受體蛋白結(jié)合而發(fā)揮作用，D正確。故選：C。三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較：運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸本題考查物質(zhì)的運(yùn)輸方式，此題容易混淆，基本知識(shí)必須扎實(shí)，解題的關(guān)鍵是理解協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)，屬于中檔題。21.【答案】C【解析】解：A、根據(jù)五碳糖的不同，可以將核酸分為脫氧核糖核酸和核糖核酸兩種。即DNA和RNA，A正確；B、蛋白質(zhì)的合成需要轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段，mRNA、tRNA和rRNA（核糖體的組分之一）在合成蛋白質(zhì)時(shí)是必需的，B正確；C、并非每個(gè)細(xì)胞中都有DNA和RNA，如哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，沒(méi)有核酸，C錯(cuò)誤；D、核酸是一切生物遺傳信息的攜帶者，核酸能決定生物體的遺傳特性，控制細(xì)胞的生命活動(dòng)，D正確。故選：C。核苷酸是核酸的基本組成單位，一個(gè)核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的。根據(jù)五碳糖的不同，可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種。DNA和RNA各含有4種堿基，組成二者的堿基種類有所不同。據(jù)此分析解答。本題考查核酸的分類和分布，意在考查考生識(shí)記和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，屬于基礎(chǔ)題。22.【答案】D【解析】解：A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促進(jìn)葡萄糖在肝臟和肌肉中合成糖原，A錯(cuò)誤；B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過(guò)程中存在基因選擇性表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、胚胎干細(xì)胞發(fā)育成各種組織器官，但沒(méi)有形成完整的個(gè)體，因此不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性，C錯(cuò)誤；D、由于細(xì)胞壁具有全透性，而細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，因此植物葉肉細(xì)胞和原核細(xì)胞的邊界一定是細(xì)胞膜，D正確。故選：D。1、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有形成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞全能性以細(xì)胞形成個(gè)體為標(biāo)志。3、細(xì)胞壁具有全透性，細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性。本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞分化等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的特點(diǎn)；識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記細(xì)胞具有全能性的原因，明確細(xì)胞全能性以細(xì)胞形成個(gè)體為標(biāo)志。23.【答案】B【解析】解：A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，不能作為提取DNA的材料，A錯(cuò)誤；B、還原糖的鑒定用斐林試劑，需要水浴加熱，B正確；C、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，制作臨時(shí)裝片后先觀察，再滴加0.3g/mL蔗糖溶液，再進(jìn)行觀察，C錯(cuò)誤；D、將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后還需要再蓋上載玻片進(jìn)行壓片，然后才可進(jìn)行鏡檢，D錯(cuò)誤。故選：B。哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核；還原糖的鑒定用斐林試劑，需要水浴加熱；植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離有內(nèi)因和外因之分，內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性，外因是細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，導(dǎo)致細(xì)胞失水；觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．本題的知識(shí)點(diǎn)是檢測(cè)還原糖，觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原，觀察有絲分裂，DNA的粗提取和鑒定，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．24.【答案】C【解析】解：A、發(fā)生質(zhì)壁的內(nèi)因是原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁，所以將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞，A正確；B、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不停地在流動(dòng)，所以在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，則表明細(xì)胞是活的，B正確；C、水綿照光部位進(jìn)行光合作用釋放好氧細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位。因此將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒(méi)有趨向水綿照光部位，則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞，或?yàn)閰捬跣约?xì)菌，C錯(cuò)誤；D、洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞經(jīng)過(guò)解離步驟后死亡，D正確。故選：C。質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，發(fā)生質(zhì)壁分離，進(jìn)而說(shuō)明原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性。本題考查質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)、光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)材料的選取、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作步驟等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。25.【答案】C【解析】【分析】本題考查了探究生根粉對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的分析實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，難度適中?？忌軌蛲ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)分析確定實(shí)驗(yàn)的自變量，并且明確本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等，無(wú)關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜。生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，并且在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度中存在一個(gè)最適濃度。【解答】A、本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度、插條的處理方法、生根粉處理插條的時(shí)間等，都需要相同，不然會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A正確；B、據(jù)表分析可知，在b-d之間生根率較高，最適濃度在c左右，故可以在b-d之間設(shè)置更小的濃度梯度探究促進(jìn)生根的最適濃度，B正確；C、4組實(shí)驗(yàn)中生根粉溶液的濃度a是抑制作用，濃度最大，C錯(cuò)誤；D、與1組對(duì)照，2組體現(xiàn)抑制作用，345組體現(xiàn)促進(jìn)作用，說(shuō)明生根粉對(duì)插條生根的作用具有兩重性，D正確。故選C。26.【答案】①②④①②③①②②②①③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D【解析】解：（1）人體細(xì)胞中，既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不是酒精和二氧化碳，因此反應(yīng)中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④．酵母菌細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，酵母菌細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，因此反應(yīng)中，可在酵母菌細(xì)胞中進(jìn)行的是①②③。（2）上述反應(yīng)中，能產(chǎn)生[H]的過(guò)程是①有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段、②有氧呼吸的第二階段；有水參與的過(guò)程是②有氧呼吸的第二階段；在線粒體中進(jìn)行的過(guò)程是②有氧呼吸的第二、三階段。（3）農(nóng)田被水淹后，農(nóng)作物的根部會(huì)變黑腐爛，這是因?yàn)楦?xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的大量酒精，即發(fā)生了上述①③過(guò)程，其場(chǎng)所是細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。（4）A、甲圖A瓶中裝的是NaOH溶液，目的是為了吸收空氣中的二氧化碳，排除空氣中CO2的干擾，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)可證明酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，B正確；C、D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再與E瓶連通，以確保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的無(wú)氧呼吸所產(chǎn)生的，C正確；D、酸性條件下的重鉻酸鉀溶液能用于檢測(cè)D瓶中酵母菌產(chǎn)生的酒精，顏色變化為由橙色變成灰綠色，D錯(cuò)誤。故選：D。故答案為：（1）①②④①②③（2）①②②②（3）①③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（4）D分析題圖1：過(guò)程①是