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文檔簡介
【精選】學(xué)期計劃模板匯總7篇時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃7篇,希望對大家有所幫助。學(xué)期計劃篇1新的一個學(xué)期又要開始了,在新的一個學(xué)期里,大學(xué)生有哪些學(xué)期計劃呢,下面我們來看一下大學(xué)學(xué)期計劃吧。新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級具體工作計劃:1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。學(xué)期計劃篇2七年級是學(xué)生從兒童成長為少年的關(guān)鍵時期。剛剛成為初中生,孩子即是興奮又不免有些擔(dān)憂,他們需要快速適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的老師、新的制度,這是進(jìn)入初中的第一個挑戰(zhàn)。好在,在我們的教師隊伍配備協(xié)調(diào)、大力創(chuàng)新。年級組長和班主任大多是新教師,新就更容易創(chuàng)新;背后是我們最有經(jīng)驗的教師團(tuán)隊,做好最有利的支持。力量已經(jīng)蓄積,只待更好地前行。下面我將介紹本學(xué)期七年級組的工作計劃:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期七年級組將嚴(yán)格按照學(xué)校的總體布置和要求,結(jié)合本年級組的實際情況,積極配合落實學(xué)校各部門的管理要求。在學(xué)?!叭谖幕崩砟钜I(lǐng)下,努力踐行“高快課堂”的教學(xué)理念,以班級文化建設(shè)為抓手,通過開展豐富多彩的德育主題班會活動,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練等方式,以切實提高全年級學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。加強(qiáng)組內(nèi)教師的協(xié)調(diào)與合作,協(xié)助加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,注重管理的時效性。二、工作目標(biāo)1、人生的扣子從一開始就要扣好。班主任和任課教師要利用勵志成長周的優(yōu)勢,真抓實干營造積極向上的班集體,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為,用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期,保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。2、創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。以班級間互相競爭、備課組互相合作、年級組統(tǒng)一協(xié)調(diào)、校長室方向把握的形態(tài)依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,群策群力,互相全面合作地進(jìn)行工作,營造輕松、和諧的年級組氣氛。3、全面提升教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建課堂教學(xué)模式,積極做好課前精研課堂、課中靈活課堂、課后反思課堂,及時的做好自我反思、促進(jìn)自我成長,從而不斷的增強(qiáng)教學(xué)的有效性,努力提高班級教學(xué)質(zhì)量。三、年級組情況分析1、學(xué)生:首先小升初是一個較大的跨越,對于七年級的學(xué)生來說,這一個學(xué)期是他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要養(yǎng)成時期,如何幫助他們盡快融入新的集體,建立歸屬感和集體榮譽感,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,事關(guān)今后的發(fā)展問題;其次,我校的生源大部分為外來務(wù)工人員子女,家庭的教育環(huán)境整體較為滯后,孩子的行為習(xí)慣整體較差;第三,從學(xué)習(xí)能力的角度來看,后進(jìn)生的比例較大。這些均是年級必須正視和重視的問題。2、教師:七年級的班主任隊伍呈現(xiàn)年輕化的特點,新教師和新班主任較多,整支隊伍最大的優(yōu)勢是整體活力較強(qiáng),干勁充足,彼此配合度較高。當(dāng)然不可避免的面臨著經(jīng)驗不足,缺乏整體把控力的問題。四、具體措施1、安全工作做到實處。班主任利用安全教育平臺資源,在班會課進(jìn)行安全主題教育;針對年級組內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時適時地進(jìn)行集體教育;發(fā)掘?qū)W校、社區(qū)和家庭優(yōu)勢,以班級為單位進(jìn)行安全教育實踐活動。2、加強(qiáng)和落實常規(guī)工作。班主任和年級組長勤檢查、多督促,做到各項工作有計劃、有布置、有落實、有檢查,使各項工作落到實處。建立巡查制度,加強(qiáng)對早上、中午、下午、課間紀(jì)律的巡查,對于偶發(fā)事故要及時處理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題要及時教育并進(jìn)行跟蹤管理。班主任認(rèn)真落實每日晨檢工作,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué)。年級組各個教師嚴(yán)格請假制度、作息制度。3、教師之間團(tuán)結(jié)友愛、顧全大局。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系。七年級組教師團(tuán)隊中,有十幾年甚至幾十年經(jīng)驗豐富的資深教師,有課程研究深刻成績突出的中間力量,還有積極學(xué)習(xí)充滿活力的新教師。組織師徒結(jié)對幫傳帶教,加強(qiáng)備課組內(nèi)共同研習(xí),發(fā)揮月度測試激勵力量,實現(xiàn)組內(nèi)教師和諧相處,營造班級之間良性競爭。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好各層次學(xué)生的指導(dǎo)。班主任和各任課老師做好優(yōu)生的選拔提高工作,關(guān)注知識薄弱學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)指導(dǎo),用愛和智慧引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。5、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)管理。定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,每月進(jìn)行一次月考,班主任及任課老師及時做好質(zhì)量分析,并要有解決問題的具體對策。6、滲透“融”文化課程。勵志成長周后、入學(xué)第一個月,積極展開八禮四儀等班級評比,延續(xù)學(xué)生良好的品質(zhì);積極溝通安排,可以在學(xué)校范圍內(nèi)展示七年級的訓(xùn)練效果,營造良好的整體氛圍;有序展開社團(tuán)、自習(xí)課,年級組內(nèi)開展體育競技娛樂活動,鼓勵創(chuàng)新的志愿活動,滲透學(xué)校課程文化,向德育要質(zhì)量。7、加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系。完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。班主任及時建立溝通方式,通過微信、QQ、電話、約談和家訪等形式進(jìn)行個別深入的溝通,同時提供任課教師和家長學(xué)生的聯(lián)系,構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校配合,進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。總之,七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師規(guī)范言行、齊抓共管,營造良好的德育氛圍;全體教師樹立大手拉小手,我們一起走的理念,讓我們在接下來的一年中繼承中發(fā)揚,在改革中創(chuàng)新。學(xué)期計劃篇3本學(xué)期作為普九迎檢的一學(xué)期,遠(yuǎn)程教育工作同樣要作為被檢的重要內(nèi)容之一,再加上本學(xué)期我縣教育局要對教師進(jìn)行計算機(jī)的操作考核,以上種種,對遠(yuǎn)程教育工作提出了一些更高的要求。為使工作能夠有序開展,特擬定以下簡要計劃,便于逐步實施。一、遠(yuǎn)程教育資源的下載。1、對上期有關(guān)資源的整理。同樣要在咨詢相關(guān)教師的基礎(chǔ)上對有收藏價值的、原先下載的資源準(zhǔn)備刻錄成光盤保存,以騰出更多的硬盤空間。當(dāng)然對于利用可能比較高的資源還是要以添加硬盤等方式,方便教師們在網(wǎng)上取用。2、關(guān)于本期資源的下載。維護(hù)下載的電腦的正常運行,及時下載各類遠(yuǎn)程教育資源,并及時整理。二、對老師的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。1、對本校老師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)在往學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對我校教師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。培訓(xùn)的主要方面是:WindowsXP系統(tǒng)的使用、Office辦公軟件的使用,特別是利用Word制作電子學(xué)案,利用PowerPoint制作課件和利用Excel處理學(xué)生的成績。輔導(dǎo)主要是指對遠(yuǎn)程教育資源的使用,特別是如何利用Word和PowerPoint將遠(yuǎn)程教育資源、天網(wǎng)中的資源整合,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。這兩方面的工作以集中培訓(xùn)、個別輔導(dǎo)為主要方法,讓我校的每位任課教師能在遠(yuǎn)程教育專用教室每兩周不少于一節(jié)課的面向?qū)W生的授課。2、對本鎮(zhèn)其他遠(yuǎn)程教育管理老師的培訓(xùn)。做為本鎮(zhèn)的龍頭學(xué)校,對本鎮(zhèn)其他學(xué)校的遠(yuǎn)程教育管理員做好培訓(xùn)工作是上級相關(guān)部門對我們的要求,所以本學(xué)期準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r候組織本鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理方面的教師來我?;蛴^摩或?qū)W習(xí)或培訓(xùn),同樣也要有培訓(xùn)目標(biāo),這會在以后的具體工作中來制訂、實施。三、其它工作。1、學(xué)校的主頁已經(jīng)基本完成,對于剩下的日常維護(hù)工作,主要是指資料的編輯、上傳等,與其他部門做好配合,為校外的各位社會人士、學(xué)生家長等做好與學(xué)校的聯(lián)系,發(fā)揮應(yīng)有的作用。2、寬帶已經(jīng)拉入校園,對寬帶網(wǎng)的維護(hù)顯得越來越重要,這主要包括:維護(hù)各處室電腦的正常工作,對本校教師電腦的正常上網(wǎng),還有教授老師們?nèi)绾魏侠淼厥褂蒙暇W(wǎng)瀏覽信息,讓信息的高速公路在我校能夠通暢,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)期計劃篇4時光荏苒、歲月如梭,大一的半個學(xué)期就已經(jīng)過去了。在這半學(xué)期里,班上雖然表現(xiàn)還好,但在有些方面還是存在一定的小問題。對于這些小問題本學(xué)期將對它對癥下藥,盡量的減少這些問題的出現(xiàn)。而這個學(xué)期我將吸取經(jīng)驗、再接再厲,在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下將會積極的努力工作。在這個學(xué)期里我的指導(dǎo)思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。在學(xué)期期間,我班的工作計劃如下。(一)1、配合副班:將本學(xué)期班級的操情情況和周末登記做好,并對操情方面所出現(xiàn)的問題予以解決。2、配合團(tuán)支書:將本學(xué)期該學(xué)學(xué)習(xí)的知識和團(tuán)的各項活動策劃、做好。3、配合學(xué)習(xí)委員:幫助班上學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)。在班中讓差的同學(xué)和好的同學(xué)結(jié)成對子互相幫助,來促進(jìn)他們的成績。如果有大部分同學(xué)想在周末進(jìn)入工藝室學(xué)習(xí),將申請工藝室讓大家更好的學(xué)習(xí)。4、配合衛(wèi)生委員:班級就像一個家,在這里要有一個舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負(fù)責(zé)的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認(rèn)真對待,并且支配好班級的每項費用。6、配合信息委員:落實同學(xué)們每天每節(jié)課的到課情況,并予以登記。7、配合其他班干管理好班級紀(jì)律、搞好各次班會和了解同學(xué)們的生活情況。(二)1、以后將每周一次小班會、三周一次大班會、同學(xué)們輪流寫班會策劃書、做ppt和擔(dān)任班會主持。同學(xué)們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力,對為以后的工作有很大的幫助。班會內(nèi)容主要是以思想交流為主。然后班會最后一同討論在這一周班級哪些方面表現(xiàn)好,哪些方面表現(xiàn)不足,對于不足的方面要怎么解決。2、每周都召開班干部會議,討論班級這周所出現(xiàn)的問題,這些問題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。3、完成兩大任務(wù):1、上學(xué)期留下的100元創(chuàng)業(yè)基金。2、團(tuán)支部的去敬老院看望老人。本學(xué)期我一定會按以上計劃努力做好,希望不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。服工1003班彭昂XX-2-26遲到和衛(wèi)生不合格的處罰上課遲到、早退的同學(xué)打掃當(dāng)日衛(wèi)生。曠課的同學(xué)打掃兩天衛(wèi)生,并參加本周大掃除。教室衛(wèi)生不合格的組將罰掃一次,藝術(shù)工廠衛(wèi)生不合格的組其組長考勤分減3分,其他組員減2分。學(xué)期計劃篇5大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,學(xué)校要培養(yǎng)優(yōu)秀人才。學(xué)生的身體健康至關(guān)重要。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》防治結(jié)合,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。門診部本學(xué)期工作計劃如下:一,認(rèn)真做好師生醫(yī)療就診工作認(rèn)真,熱情,耐心,周到的做好師生醫(yī)療就診工作。關(guān)心每一位病人的疾苦。耐心向病人解釋病情及并發(fā)癥和注意事項,及時細(xì)心地處理急診病人。病情嚴(yán)重的`及時送診,做到不延誤接診。二,加強(qiáng)門診部內(nèi)部業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和工作責(zé)任心認(rèn)真做好藥品采購,核對,登記,入庫工作。做好各種消毒準(zhǔn)備工作,時刻為師生就診做好準(zhǔn)備。做到服務(wù)態(tài)度溫和,有問必答,想方設(shè)法解決病人痛苦。做到小傷,常見病及時處理。時刻加強(qiáng)個人業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育和素質(zhì)教育,提高服務(wù)質(zhì)量。三,積極參與學(xué)校衛(wèi)生工作和疾病防治工作中去積極參與到學(xué)生宿舍,教室環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督工作中去。更要加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督,確保食品衛(wèi)生安全。通過多種渠道如廣播、黑板報、宣傳欄、健康教育講座等形式進(jìn)行宣傳,盡量做到使每個師生都能了解一些防病治病的知識、減少疾病、提高自我保健的能力。四,做好學(xué)生醫(yī)保工作學(xué)生醫(yī)保工作的實施在即,做好學(xué)生醫(yī)保的首診和轉(zhuǎn)診。認(rèn)真登記學(xué)生就診記錄。學(xué)生醫(yī)藥費的核對登記,建立學(xué)生病歷檔案。配合學(xué)生處,財務(wù)處做好學(xué)生的醫(yī)保報銷工作。門診部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,日趨完善中還有一定的困難。希望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮解決:一,門診部的人員配備嚴(yán)重不足從老校區(qū)過來,門診部的規(guī)模縮小,而學(xué)校飛速發(fā)展,在校學(xué)生已達(dá)到3500多人。校區(qū)又遠(yuǎn)離市區(qū)。學(xué)生外出就醫(yī)困難,門診部人員配備問題刻不容緩。更又有《職業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定沒有行醫(yī)執(zhí)照的屬非法行醫(yī)。目前,醫(yī)護(hù)藥人員不足,盡最大努力也只能承擔(dān)周一至周日的白天門診。希望盡早配備人員更好的為廣大師生服務(wù)。二,門診部的收費問題馬上學(xué)生醫(yī)保啟動,學(xué)生的門診藥費需核對登記后再報銷。從到新校區(qū)以來門診部的收費都是由藥房工作人員代收。這不合乎學(xué)校的財務(wù)制度。三,增加醫(yī)療輔助設(shè)施建議恢復(fù)最基本的三大常規(guī)的檢驗檢測,有利于醫(yī)生的輔診。更多的解決復(fù)雜的病情診治,提高診斷正確率。門診部在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步更新觀念、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為實現(xiàn)本年度的工作目標(biāo)和任務(wù)而努力工作!學(xué)期計劃篇6語文:先記憶再運用1、扎實掌握課內(nèi)知識,了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識,識記要求背誦的重要篇段。2、掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式,能理解詞句含義,讀懂淺顯的文言文,理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點態(tài)度。3、正確使用詞語,能辨析修改常見病句,能選用、仿用、變換句式。4、有意識地考慮寫作的目的和對象,負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要,展開豐富的想象和聯(lián)想,恰當(dāng)?shù)剡\用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。數(shù)學(xué):分“點”進(jìn)行期中復(fù)習(xí)階段,先將公式都記熟了,做到看到題目就能想到公式,接著就看做錯的題目,鞏固。然后可以找一些綜合模擬試卷,認(rèn)認(rèn)真真靜下心來做題,掌握每個知識點,不會的暫時先放著。整套試卷做完之后,查找自己的漏洞,到書上尋找相應(yīng)的知識點。英語:多做多讀多背高中英語和初中英語大有不同,高中主要是在初中知識的基礎(chǔ)上,加大難度,所以光靠死記硬背是解決不了問題的,主要是理解。如果單講復(fù)習(xí)的話,建議學(xué)生首先是把單詞背下來,單詞量上去了,至少就能看懂題了。還有就是語法,請記住英語語法就是得高分的籌碼,語法熟練掌握了,題目再難也不難解決了。還有就是多做些完型和閱讀題,多做多讀多背,是中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的萬能辦法。政治:將基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化將全部知識點進(jìn)行總體的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠扎實地掌握所應(yīng)學(xué)知識,以便做到理論知識掌握于心,在考場上才能靈活運動地解決實際問題。對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶,并使其系統(tǒng)化。這是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。對此教師所要做的工作是,抓住重點知識點,重點基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。歷史:先觀大略再具體高一歷史期中復(fù)習(xí)時,學(xué)生面臨由機(jī)械記憶到理解記憶的轉(zhuǎn)變,知識由分散到系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變,由編年史到專題史復(fù)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,加上復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重,因此,亟需解決有效復(fù)習(xí)方法的問題。筆者根據(jù)教育實踐,從統(tǒng)籌兼顧科學(xué)規(guī)劃、充分調(diào)動學(xué)生積極性和創(chuàng)造性、構(gòu)建單元核心知識結(jié)構(gòu)、多種感官并用、先觀大略再具體、記憶與回憶結(jié)合、適當(dāng)做題并加強(qiáng)做題方法指導(dǎo)、建立錯題本等八個方面進(jìn)行了有益、初步的探索。地理:先單元再綜合有計劃、有步驟、有方法地開展單元復(fù)習(xí),使學(xué)生打下牢固的基本知識、基本技能基礎(chǔ)。在綜合復(fù)習(xí)階段,以綜合練習(xí)及講評為主,教師有針對地編制一系列的綜合練習(xí),及時練習(xí),及時講評,查缺補漏。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,調(diào)整心理素質(zhì),提高應(yīng)考能力。物理:夯實之前的基礎(chǔ)期中考試是學(xué)生和家長比較看重的一次考試,對于期中考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。初中的物理知識是一塊一塊的,相對比較獨立。但是到了高中之后我們說物理是一個成體系的,所以說之前如果學(xué)不好,之后也很難學(xué)好。所以說怎么籌備期中考試呢,建議大家把之前的內(nèi)容夯實基礎(chǔ),上課跟著老師認(rèn)可的去學(xué),就有一種水到渠成的感覺,不會覺得特別難?;瘜W(xué):分三階段進(jìn)行化學(xué)期中復(fù)習(xí)分三個階段進(jìn)行。第一階段以一輪復(fù)習(xí)。以基礎(chǔ)知識為主,歸納、整理知識脈絡(luò),并弄清要記憶的內(nèi)容,理解的內(nèi)容,綜合運用的內(nèi)容。建立完善的知識結(jié)構(gòu)體系,全面夯實基礎(chǔ)。讓學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖。打通基礎(chǔ)知識記憶關(guān):元素符號、化合價、原子團(tuán),化學(xué)式的書寫、化學(xué)方程式、物質(zhì)分類,化學(xué)反應(yīng)基本類型等,總之該記住的一定先過關(guān)。生物:做好每日一題在期中考試前的一個月,開始出臺生物每日一題,內(nèi)容是各個章節(jié)的重點、難點知識,形式是大題形式,既能檢測學(xué)生的解題能力,又能提高學(xué)生的學(xué)以致用能力和應(yīng)試水平。學(xué)期計劃篇7作為一名從??粕氡究频膶W(xué)生,我受益頗豐?;仡欉M(jìn)入山西農(nóng)業(yè)大學(xué)來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名大學(xué)“新”生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行總結(jié)和對以后的學(xué)習(xí)生活的計劃。一、過去總結(jié)學(xué)習(xí)方面,我克服了從大專到本科轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了本科與大專在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。1、大專的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),能順利的畢業(yè)就業(yè)。而在大學(xué)本科,由于奮斗與就業(yè)目標(biāo)突然變得不確定,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于大專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對單一,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在大專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于本科課程緊密,知識難度更高,要求理解獨力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,本科的學(xué)習(xí)壓力增大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。這一點,是在未來學(xué)習(xí)中需要的別注意的。2、學(xué)習(xí)動力方面,由于大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。首先,不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了大專階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強(qiáng),使之對大專適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。二、未來計劃轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活,才開始不到一個月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績不理想,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)
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